教师实习工作计划与实施步骤（精选21篇）
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2024-07-14
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教师实习工作计划与实施步骤（精选 21 篇）
教 工作 划与 施步 篇师实习 计 实 骤 1
教育实习不仅师范院校专业教学计划的有机组成部分，也是教师教育人才培养计划的
重要组成部分，是巩固师范类院校学生专业思想、培养合格的中等学校师资的重要环节。
20xx 年10 月18 日至 11 月26 日，我将在金 市江 小学 行 期华 滨 进 为 6周的体育教育的
教育实习，根据《金华职业是技术学院师范学院教育实习工作条例》的要求，特别制定如
下计划：
一、教育实习目的和要求
1、通过教育实习，使我们(实习生)基本熟悉《体育教育》教学工作的各个环节，掌
握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧，初步具有小学体育教师相应的教学工作能
力。
2、通过教育实习，提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的
教学工作。
3、通过教育实习，使师范生全面了解小学教育的现状，根据现状让我们能有针对性
的进行教育教学。
4、通过教育实习，最关键的是进一步树立人民教师的责任感是使命感，锻炼学生独
立工作的能力。
我对自己的要求：
1、必须尊重实习学校的领导和教师的指导。
2、必须遵守实习学校的各项规章制度，自觉地遵守纪律。
3、要接近、关心、热爱学生，对学生要有耐心，热情帮助。
4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。时刻注意自己的言行举止，力求
成为学生的表率。
二、实习内容
(一)教学工作实习
根据相关的课程标准，开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、
课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。
实习期间，必须坚持互相听课和参加教学评议。
(1)听课
听课不少于 10 节，做好听课记录，实习结束要上交听课笔记，以备检查。
(2)参加教学评议 1—2 次。
(3)备课
要认真钻研教材，参考有关教学参考资料，同学之间要共同研究，要根据班级情况确
定教学方案。教案抄正后交指导教师审批。
(4)上课
从事课堂教学一般不少于 8节，上课前，应在指导教师的主持下说课和试讲，制作 1
—2 节的多媒体课件，运用于实际教学之中。上课必须严肃认真，努力完成教学任务。课
后要主动征求指导教师的意见。上课必须使用普通话。
(二)班主任工作见习
如果有幸能担任班主任的工作，我将做到以下几点：
1、做好熟悉新生的工作，争取多到班级中走动，了解班级情况以及熟络学生。
2、根据学生身心发展的特点，组织组织和管理好班集体，做好学生的思想教育和常
规管理工作，开展有益于学生健康成长的各种活动。
3、努力常见班级文化，通过提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛。
4、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，即使疏导学生的问题。
(三)实习时间
20xx 年10 月18 日----20xx 年11 月26 日
三、总结
实习期间将认真研究教师的教学技能、方法，了解小学生的心理特点和学习特点，将
这两个月的收获运用于以后的教学实践中。为了达到做一个合格教师的要求， 我将不断
努力;同时，我也端正了对教师的认识：做一名合格的教师真的不容易!需要用心地去关心
学生，用心血去浇灌学生。
教 工作 划与 施步 篇师实习 计 实 骤 2
一、见习任务及目标
1.进一步了解幼儿园半日活动安排。
2.进一步了解幼儿园的教育教学内容、形式和方法，了解幼儿园教育新的发展方向，
树立保教并重，保教结合的理念。
3.进一步了解幼儿园教育教学工作特点，培养热爱幼儿的情感，增强事业心和责任
感，树立良好的幼师形象。
二、见习时间
20xx 年5月13 —日15 日(每天上午半天)
三、 内容见习
1. “ ”观察幼儿园大、中、小班半日教学活动，了解幼儿园 半日常规活动 的过程，记录
各活动环节(教师如何组织教学，对孩子提怎样的要求，教具、学具、玩具的使用等)，在
幼儿园指导老师和我校带队教师指导下，让每位同学熟悉幼儿园的保育工作、教育工作。
2.观察幼儿园环境布置(装饰方式、使用材料等)，并思考环境布置的特色、教育作
用。
3.每天听两 幼教 ，要求学生 真听 ，并 教学全 程。节 课 认 课 详细记录 过
四、见习作业
1.整理每天的听课记录。
2.每天写一篇 和感想， 中的点点滴滴，收 与感受，收集信息， 累见闻 记录见习获 积 经
验。
3.见习结束后，每人写一份见习小结交班主任。
五、日程安排
要求：
所有学生 7：40 由班主任带队从学校出发，步行前往机关幼儿园，10：20 离开幼儿园
返校。路上注意安全，不得擅自行动。请班主任安全将学生带到见习单位并安全返校。
教 工作 划与 施步 篇师实习 计 实 骤 3
一、实习目的
(一)通过实习掌握幼儿园教育工作的基本内容和特点。通过接触幼儿、了解幼儿，逐
步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念，并能全身心投入幼儿教育
工作。
(二)将所学的理论知识和技能运用于实践，学会组织教学内容和组织幼儿园的综合教
育活动;学会创设适宜的教育环境;学会与家长沟通;能独立带班，领会教师要成为幼儿学
习的支持者、合作者和引导者的真正意义。
二、实习任务
(一)实习幼儿教师的全部工作，熟悉幼儿教师工作的性质和职责;掌握幼儿园常规教
学内容;初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿游戏活动的方法;熟悉幼儿园家
长工作并能与家长进行良好的沟通。
(二)能够独立带班，并能较好的完成指导教师布置的全部教学活动。
摘要：
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教师实习工作计划与实施步骤（精选21篇）教工作划与施步篇师实习计实骤1 教育实习不仅师范院校专业教学计划的有机组成部分，也是教师教育人才培养计划的重要组成部分，是巩固师范类院校学生专业思想、培养合格的中等学校师资的重要环节。 20xx年10月18日至11月26日，我将在金市江小学行期华滨进为6周的体育教育的教育实习，根据《金华职业是技术学院师范学院教育实习工作条例》的要求，特别制定如下计划： 一、教育实习目的和要求 1、通过教育实习，使我们(实习生)基本熟悉《体育教育》教学工作的各个环节，掌握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧，初步具有小学体育教师相应的教学工作能力。 2、通过教育...
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