2023学校体育年度计划(精选3篇)

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2023 学校体育年度计划(精选 3篇)
2023 学校体育年度 划 篇1
    一、指导思想:
    “ ” “ ”坚持 以人为本 的理念,倡导务实、创新的精神,牢固树立 健康第一 的指导思想,
不断深化体育新课程改革,关注学生主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的提
高,关注学生学习方式的转变,关注体育教师的专业发展。继续推进体育课程开发与教研
工作的深入开展,进一步规范体育常规教学管理,加强对体育教学评价和学生综合素质评
价的研究。切实把服务于教师,服务于学校的理念落实到实处。
    二、目标策略:
    1、注重教研方式的转变,关注教研的互动性与实效性,研究提高教研实效的方法与
策略。
    2、树立正确的运动技能教学观,体育教师要有意识加强自身相关运动技能水平的提
高,要注重自身学科素养的不断提高,以适应体育教学改革的需要。
    3、关注学生学习过程的表现,注意体育教学评价的研究,因地制宜构建有本校特点
的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。
    4、重视个人教学反思,重视教学经验的积累与总结,主动探索研究体育教学中存在
的问题及解决策略,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的
教学风格,努力向科研型教师转变。
    三、目标任务:
    1、扎实推进体育课改工作,促进驾驶更好地理解与把握新课标的内涵,树立正确的
体育运动技能教学观,做到有的放矢的开展课改工作。
    2、抓好体育教学常规管理,规范课堂教学,规范备课(做到课前复备,课后有反思)
要求教师关注体育教学艺术,关注学生学习习惯的培养。上好本学期学校组织的教学研讨
课,力争取得优异成绩。
    四、主要工作:
    1、认真解读《小学生体质健康标准》,做好学生的测试工作,并做好数据的汇总、
上传工作。
    2、认真做好学校 二操(早操、眼保健操)一舞(校园集体舞)二课(体育课、活动
)”工作。
    3、组建好学校田径队并实施训练。
    4、组建好学校篮球队并实施训练。
    5“ ”、认真做好 冬季三项 组织训练工作。
    五、具体安排:
    八月份
    1、参加市中小学校园集体舞,《国家学生体质健康标准》数据上报培训。
    九月份
    1、参加市体育中心组、教研组长、专项组长会
    2开体育工作会。
    3、组建校田径队并开训练。
    4、组建校篮球队并开训练。
    5、推广阳光校园》集体舞。
    6迎接市《规范做好眼保健操》的检查
    十月份、
    1开体育组工作会。
    2、中体育教研:温拥军
    3、参加市田径专项组活动。
    4迎接对学校校园集体舞、课体育活动开展情况检查
    5、参加中市中小学体育教师体操教教学评活动。
    十一月份
    1开体育组工作会。
    2、组队参加中市中小学生田径运动会:省扬高中
    3、参加篮球专项组教研活动:合中心小学
    4、组队参加中市小学生篮球比赛
    5、做好《小学生体质健康标准》测试工作。
    十二月份
    1开体育组工作会。
    2“ ”、组队参加市第七届中小学生 冬三项 比赛
    3、参加中市体育优秀论文
    4、做好《小学生体质健康标准》数据上报。
    1开体育组工作会。
    2、中体育教研:温拥军
    3、参加市田径专项组活动。
    4迎接对学校校园集体舞、课体育活动开展情况检查
    5、参加中市中小学体育教师体操教教学评活动。
    十一月份
    1开体育组工作会。
    2、组队参加中市中小学生田径运动会:省扬高中
    3、参加篮球专项组教研活动:合中心小学
    4、组队参加中市小学生篮球比赛
    5、做好《小学生体质健康标准》测试工作。
    十二月份
    1开体育组工作会。
    2“ ”、组队参加市第七届中小学生 冬三项 比赛
    3、参加中市体育优秀论文
    4、做好《小学生体质健康标准》数据上报。
    月份
    1开体育组工作会。
    2、体育工作总结。
2023 学校体育年度 划 篇2
    一、指导思想:
    围绕 健康第一 的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持科学发展
观,坚持务实创新的工作作风,以提高体育教学质,促进学生健康成长为;切实提
升学校体育工作体工作的影响力与作力,不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把
服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。

标签: #学校

摘要:

2023学校体育年度计划(精选3篇)2023学校体育年度划篇计1  一、指导思想:  “”“”坚持以人为本的理念,倡导务实、创新的精神,牢固树立健康第一的指导思想,不断深化体育新课程改革,关注学生主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的提高,关注学生学习方式的转变,关注体育教师的专业发展。继续推进体育课程开发与教研工作的深入开展,进一步规范体育常规教学管理,加强对体育教学评价和学生综合素质评价的研究。切实把服务于教师,服务于学校的理念落实到实处。  二、目标策略:  1、注重教研方式的转变,关注教研的互动性与实效性,研究提高教研实效的方法与策略。  2、树立正确的运动技能教学观,体育教师要有...

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