2024学校心理健康教育总结范文（精选33篇）
VIP专免
3.0
2024-07-14
999+
85.22KB
39 页
海报
侵权投诉
2024 学校心理健康教育总结范文（精选 33 篇）
2024 学校心理健康教育 范文 篇总结 1
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。中小学心理健康教育是提高中小
学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。为了促进我区的心理健康教育工作的
“ ”顺利开展，营造一个良好的心理健康氛围，我们以 健康、快乐、幸福 为总的指导思想，
紧密结合我区心理健康教育工作实际，采取形式多样、富有成效的教研活动，促进教师的
专业化成长。20__年上半年具体工作如下：
一、教委领导高度重视，真抓实干群策群力
1、区教委领导班子十分重视心理健康教育工作：教委主任带头关注心理健康教育的
有关工作开展情况，分管教学的副主任和分管安全的副主任都负责具体分管心理健康教育
工作，心理健康教育教研员每月向教委主任和两个副主任汇报工作情况。
2、在全区设置了十所心理健康教育试点学校。每所学校配置了近__的硬件、软件设
备，并且从华中师大、华东师大、西南大学等学校的心理教育系招聘了专业的心理健康教
育教师近十名，进行专业化的指导。到十所试点学校进行了两次常规工作检查，督促学校
把咨询中心运用到日常工作中。
3、教师培训中心、区教委宣传教育科、安全稳定办公室、基础教育科协同教科所定
期进行工作交流，共同推进全区中小学心理健康教育工作的有效开展。
二、学校领导高度重视，教师培训同步到位
1、对全区的中小学校长进行培训，转变校长观念，让校长认识到心理健康教育工作
的重要性，争取投入更多的人力、物力、财力，来保证学校心理健康教育工作的顺利开
展。
2、聘请了北师大的专家对全区的心理健康教育教师进行了专业培训。让教师感受到
开展心理健康教育工作的乐趣，积极工作，开心工作。
3、上半年开展了三次教师培训，每次培训时间为_天，共_人次参加了培训。聘请了
__市的心理健康教育专家来涪进行专题讲座、互动式培训、团体辅导等活动，让教师通过
不断地学习，了解中小学心理健康教育工作的重要性，将我区中小学心理健康教育工作落
到实处。
三、教研活动落到实处，教学观摩效果凸显
1、召开了两次教研工作会，每次都邀请教委主任、两个分管的副主任、教科所所
长、各学校风管教学的校长等领导与心理健康教育教师一起参加教研会。在会上，教委主
任作了重要讲话，并且与参会老师们一起通过团体辅导的形式进行交流，让教研会变得丰
富多彩，更加专业。
2、每次教研会上都安排两位教师上观摩示范课，进行个案咨询的程序演示，进行团
体 的方法 解等， 更多非 的老 加入到心理健康教育的 地里，辅导 讲 让 专业 师 领 为__中小学心
理健康教育工作常态化发展服务。
四、示范引领带动整体，建立教师专业团队
1、我区成立了十所心理健康教育示范学校：高中四所，初中三所，小学三所。这十
所学校投入近二十万建成了比较规范的心理辅导中心。__实验中学更是投入上百万，用__
平方米的场所装修成了较为完善的心理辅导中心，里面设置有个案咨询室、个案测量室、
智能放松室、音乐放松室、宣泄室、团体沙盘室、休息室等功能室近二十间。为我区心理
健康教育工作的开展起到很好的引领示范作用。
2、组织全区中小学校长、心理健康教育老师参观__实验中学心理辅导中心，学习他
们的先进经验，在参观活动中，也邀请教委主任作了重要的讲话，为__心理健康教育工作
的进一步开展起到了很好的促进作用。
3、__区中小学心理健康专业委员会正在申报成立中，将我区的心理健康教育专业教
师组织起来，为我区的工作开展起到很好的带头作用。
五、各类活动积极组织，推进工作有效开展
1、组织我区教师_余人到__参加校园心理剧的观摩，让教师走出去，学到更多的专业
知识。
2、__市的各项问卷调查认真组织，落到实处，真正为教师、为学生服务。
3、组织教师参加论文评选活动，并推出优秀的论文到__参评。我区教师获得__市一
等奖两名，二等奖三名，三等奖若干。通过理论上的不断提升，达到实践中的共同进步。
4、组织教师参加__区的录像课竞赛活动，并推出高中、初中、小学各一节参加__市
的竞赛。
在这半年的工作中，我们努力地为老师搭建学习的平台、交流的平台、展示的平台，
让老师在工作中为学生进行较为专业的团体辅导、个案咨询、突发事件处理等工作，为学
生的健康快乐学习创建一个良好的氛围。中小学心理健康教育工作是一项意义重大的工
作，开展好中小学心理健康教育工作需要有探索的勇气，但更需要教研员带动教师有行动
的决心，在行动中不断创新、发展。对于我区心理健康教育工作的思路、途径、内容与模
式，我们还将进一步摸索和研究，我们希望得到各级领导和专家的帮助与指导，以便更加
科学、有效地搞好这项工作，进一步培养学生良好的心理品质，促进学生个性社会化的实
现，为全面推进素质教育作出新的贡献。
2024 学校心理健康教育 范文 篇总结 2
为了帮助新生更好地适应大学生活，尽早地融入班集体，在学校心理健康教育中心的
指导下，在东方语学院心理指导老师和心协成员的精心策划下，我们东方语学院韩语 1201
班在 II-121 开展了班级心理拓展活动。此次拓展活动目的是通过集体拓展游戏来增进班
级成员之间的相互了解，营造和谐融洽的集体氛围，培养班级成员之间的团队合作精神，
让他们能更好的融合，以更好的精神风貌去面对今后的大学生活。现在，将活动的具体过
程总结如下：
一、活动过程：首先，为了消除大家对陌生环境的隔阂，迅速进入游戏的气氛中来，
“ ”活动以游戏 桃花开 展开破冰之旅。在第一个游戏中，大家被分成了四个团队。在经过一
“番合作之后，大家在游戏中初步形成了良好的团队氛围。接下来的几个游戏分别是微笑
” “ ” “拉近距离 ， 步步稳赢，60 秒不 NG” “ ” “ ”，图画接力和班级契约 。通过这几个游戏，
不仅使整个活动气氛变得更加轻松、活泼，而且在游戏中通过助人与被人帮助的体验，让
“大家增加了互相的信任与接纳，增强了整个团队的凝聚力。其中60 秒不 NG”使气氛达到
了高潮，这个游戏分三个环节，需要同学们间的充分配合，只有在所有成员的相互帮助下
“ ”才能取得胜利。同时 画图接力 的游戏还充分发挥出了大家的想象力与创造力，培养了大
家的团队合作精神，画出了大家憧憬的未来。最后，班级拓展活动到了最关键的环节，订
“ ”立班级契约 。在这个环节中，大家踊跃发言，说出心中理想的班级，通过班长总结，订
“ ”出了大家认可的班级 契约 。
二、活动效果：此次班级拓展活动完全达到了预期的活动效果，让班级的同学们增进
了相互之间的了解和信任，培养了大家良好的团队合作精神，使班级成员间关系更为和
谐，班级更加融合。通过拓展活动让同学们尽快建立团队意识。在活动过程中放松心情、
熔炼团队、磨练意志、完善人格;学会沟通、融合、自立、自尊、自信;知感恩、懂博爱、
知宽恕、懂理解，用宽广博大的胸怀、用和谐发展的眼光投向未知的旅程，去迎接未来的
挑战，开辟自己人生美好的征程。
【篇三】关于心理健康教育的活动总结
“ ”一、本学期认真落实了关于以绿色文化教育的实践与研究为主体工作宗旨的学校心
“ ”理健康教育的精神，努力培养学生 自知、自尊、自制、自信、自强 的心理素质，让每一
位学生都拥有健康的心灵，并真正成为身心健康的新一代。使学生不断正确认识自我，增
强自我调控，承受挫折，适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱
障碍，调节自我提高心理健康水平，增强发展自我的能力。
二、心理健康教育主要是针对心理发展的需要而开展的教育活动，旨在培养和提高学
生的心理素质，帮助学生学会如何恰当地应付现实生活中所面临的各种压力，如何进行情
绪调节等，使学生更有效、积极地适应社会、适应自身的发展变化，促进青少年心理健康
的发展。我校每位班主任老师都进行校级心理健康辅导培训，担任各班心理辅导员，利用
思想品德课，针对本班学生实际，有目的的开展集体心理疏导活动，以促进心理素质提
高,预防问题发生。
三、随着社会的飞速发展，人们的文化观念、生活方式、思维意识都发生着剧烈变
化。当代学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验。有资料表明,在我国约有五分之一
左右的儿童青少年都存在不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、
自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等种种外显的和内隐的心理行为问题。
针对这些情况，学校大队部在今年分批、分时段对学生集中进行思想、心理、行为等方面
进行指导与教育，取得了良好的效果。
四、心理健康是全员性的问题，是每一位学生在成长与发展中都必然会面临的问题，
“ ”包括那些学习优秀、在教师看来是 好 孩子的学生。因为往往由于学习成绩好，这
“ ”些好 学生心理发展中不健康的侧面就常常被忽视，得不到教师的重视和及时的帮助教
摘要：
展开>>
收起<<
2024学校心理健康教育总结范文（精选33篇）2024学校心理健康教育范文篇总结1 良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。中小学心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。为了促进我区的心理健康教育工作的“”顺利开展，营造一个良好的心理健康氛围，我们以健康、快乐、幸福为总的指导思想，紧密结合我区心理健康教育工作实际，采取形式多样、富有成效的教研活动，促进教师的专业化成长。20__年上半年具体工作如下： 一、教委领导高度重视，真抓实干群策群力 1、区教委领导班子十分重视心理健康教育工作：教委主任带头关注心理健康教育的有关工作开展情况，分管教学的副主任和分管安...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
