学校垃圾分类节约用水活动总结（精选3篇）
VIP专免
3.0
2024-07-14
999+
43.72KB
6 页
海报
侵权投诉
学校垃圾分类节约用水活动总结（精选 3篇）
学校垃圾分 用水活 篇类节约 动总结 1
xx 小学为搞好学校节能降耗，增收节支，把有限的资金发挥最大的作用，同时，为把
节约理念深植明达小学师生心中，在学校全方位开展了创建节水型校园的活动。纵观整个
活动，创建井然有序，"实"、"全"、"严"、"细"贯穿其中，使本次活动开展的红红火火。
这次活动，既活跃了校园文化，又丰富加深了明达小学文化底蕴;既提高了学校科学用水
管理水平的.层次，又为保护城市水资源贡献了自己的力量。
一、 创建节水型校园的指导思想
认真贯彻"三个代表"重要思想，牢固树立和落实科学发展观，以提高水资源利用效率
和效益为目的，转变用水观念，建立人人参与的节水型校园管理体系，实现水资源的可持
续利用，为建立节约型社会，尽绵薄之力。
二、创建节水型校园的工作目标
坚持"依法创建，科学创建"的原则，坚持"提升水资源利用，丰富明达小学文化底
蕴"的理念，坚持"实"、"全"、"严"、"细"的工作态度、方法，动员全校师生参与创建节
水型校园的活动。创建节水型校园文化理念，提升科学管理水平，再塑明达小学崭新形
象。
三、 建 水型校园的工作内容及方法措施创 节
(一) 工作内容
本次创建节水型校园的活动是一场持久而富有意义的活动。它不仅关系学生人生理念
的培养，还关系民生。同时，也为明达小学提升"节水型校园"的科学管理水平提出了更高
的要求。对此，明达小学因地制宜，集思广益，以推进素质教育为前提，建设多元化人文
性示范性高中为目的，双管齐下，既抓宣传，又抓落实，搞好本次创建活动。
1、扎宣，造氛，全体生把实 传 营 围 让 师 " 珍惜水，节约水， 保护水"变成师生的自觉
行动。
①成立学校节水型校园创建活动领导小组。小组有校长鲁峰武同志亲自挂帅任组长，
副校长庄国语、陆胜军、孙长超为副组长。并下设办公室，由副校长庄国语同志亲自任主
任，具体抓落实工作，搞好本次创建活动。
②制定切实可行的"节约用水"制度，全面启动和推进明达小学节水用电工作。同时，
还通过张贴标语、讲座、演讲辩论等活动大力宣传，形成良好的节约用水氛围。从而在自
觉与不自觉中，改变师生用水理念，增加明达小学厚重的文化底蕴。
③召开专题知识讲座，增强师生节水用水意识，全方位调动师生参与节约用水的积极
性和主动性。
专题讲座"节约用水，从点滴做"
目的：向师生宣传介绍水资源的严峻形式。
法律宣传: 《水资源保护法》
目的:向师生宣传保护水资源的法律法规及其意义。
演 比讲 赛:主题"——水 生命之源"
2、采取有效措施，把 水工作落到 。节 实处
①开展丰富多彩的节水创建活动，形成人人参与节水用电的新风尚。本次创建活动以
班为重点，开展主体班会、演讲、征文、辩论会、专栏宣传等丰富多彩的校园文化活动，
让学生在活动中受到教育，收到"教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会"的效果。
并且， 以"我为学校节约一滴水"的活动辅之，双管齐下，使节水宣传教育变为学生的实
际行动。
②制定目标责任，把任务落实到位、到人，确保节水工作取得成效。向管理要质量，
向管理要效益。我们首先从管理入手，在明确工作目标重点和意义的前提下，以"节约
水，用好水"——为目的，由节水办公室牵头，协调各科室，建立了长效的机制 节水用水
责任制。
第一、规范制度，建立符合节水型校园的用水制度。
第二、专人负责。各科室的用水有科室主任负责，要求科室人员及学生树立节水意
识，严格控制用水，以良好的用水习惯教育人，影响人;对校园内的供水及供水设施，由
后勤部门派专人进行定时定次的常规巡视检查，严禁跑、冒、漏、滴水现象的发生，以保
障全校水路的畅通和用水的节约。
第三、更换不达标的生活用水器具。按节水型生活用水器具标准，学校供水系统由总
务处负责，统一管理，对全校用水器具进行了全面彻底的排查，更换了不符合节水标准的
生活用水器具。规定任何人不得私自改造、安装、搭建供水管道，否则，给予严惩。
(二)建 水型校园的方法及保障措施创 节
求真务实，恪敬职守，共创节水型的明达小学，是我们的目的，也是本次创建活动的
预定目标。为此，我们为保障创建内容的全面落实， 工作目标的完美实现，采取了以下
保障措施:
1、加 ，建立切 有效的 效机制。根据本次 建活 的部署，建立了强组织领导 实 长 创 动 "组
—— —— ——织领导 目标定位 专人负责 目标实现"的务实机制，使的创建活动目标明确，
简单宜行，出现了"项项有人抓" 、"项项有落实"、"项项有结果"的良好局面。
2、学校加大了 供水 施的投 ，尤其是 学校水管网的改造 金投入，保 了对 设 资 对 资 证创
建目 的全面 。标 实现
3、加 的力度，定 定位定次 ， 人 理。强总务处检查 时检查 对违规违纪 员严肃处
4、建立 制度，公布 ，接受 生 督。举报 举报电话师监
四、创建节水型校园取得的成效
明达小学在这次创建节水型校园的过程中，由于创建目标明确， 组织领导得力，使
本次创建活动的工作目标落到了实处，取得了良好的效益，全面提升了建设节水型校园的
科学管理水平和层次。
第一、完善了现有的节水型校园用水用电制度，建立了一套完善的创建节水型校园的
长效机制。
第二、改善了学校部分落后陈旧的水管网，保证了学校供水及供水系统的正常运行、
畅通，保障了学校教学秩序的正常进行。
第三、全面提升了建设节水型校园的科学管理水平和层次，奠定了明达小学向更高层
次发展的平台。
学校垃圾分 用水活 篇类节约 动总结 2
一、推行创新性课程，提升环境意识
一是编创垃圾分类绘本，实现垃圾分类教育游戏化。
“ ”以学前教育 一园一品目标，县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专
“ ”题亲子活动，征集垃圾分类童话小故事，首次汇编 垃圾分类小飞车 绘本。以绘本为载
体，举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动，引导幼儿在家中、幼儿园
养成垃圾分类的好习惯。
二是编制校本教材，实现垃圾分类教育课程化。
为了提高垃圾分类知晓率，县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编
写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同，首次编制了适用于小学低段和高段的
《垃圾分类，小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时，高段教材9课时，以满
足不同层次学生需要，并在春晖小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程
纳入教学不少于 6课时，确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。
三是建立首个校园展示 ， 垃圾分 教育智能化。馆实现 类
县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下，在春晖小学成立全县
首个垃圾分类校园展示馆，预计 8月底完工。通过模型、图片、文字等形式，展示垃圾分
类的意义、方式、作用等。在展馆内，学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识
的学习，系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。
二、建设节约型校园，践行环境理念
一是深化光盘行动，弘扬节约传统。
自20_起，县教育局组织全县87 “ ”所中小学、幼儿园开展 光盘行动 。在各中小学餐
厅"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"“、 一粥一 当思来之不易，半 半 恒念物力饭 丝 缕 维艰
” “ ”辛 等 光盘行动 主题宣传语和图片在食堂的墙壁和餐桌上随处可见，累计已张贴宣传品
20_余幅。部分学校开展了泔水称重评比，并将评比结果量化上墙，以班级为基本单位一
摘要：
展开>>
收起<<
学校垃圾分类节约用水活动总结（精选3篇）学校垃圾分用水活篇类节约动总结1 xx小学为搞好学校节能降耗，增收节支，把有限的资金发挥最大的作用，同时，为把节约理念深植明达小学师生心中，在学校全方位开展了创建节水型校园的活动。纵观整个活动，创建井然有序，"实"、"全"、"严"、"细"贯穿其中，使本次活动开展的红红火火。这次活动，既活跃了校园文化，又丰富加深了明达小学文化底蕴;既提高了学校科学用水管理水平的.层次，又为保护城市水资源贡献了自己的力量。 一、创建节水型校园的指导思想 认真贯彻"三个代表"重要思想，牢固树立和落实科学发展观，以提高水资源利用效率和效益为目的，转变用水观念，建立人人参...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
