学校住宿生管理总结（通用3篇）
VIP专免
3.0
2024-07-14
999+
47KB
7 页
海报
侵权投诉
学校住宿生管理总结（通用 3篇）
学校住宿生管理 篇总结 1
我校是国家级重点职业学校，学生来自于全省各地，有近三分之二的学生都需要住
宿，住宿生的管理始终是我校管理的重点。在长期的管理实践中，我校不断开拓创新，逐
渐形成了一套行之有效的宿舍管理方法与经验。现在与大家分享如下：
一、提高认识，统一思想
学校领导非常重视住宿生管理工作，由校长牵头专门成立了宿舍管理委员会，相关处
室参与其中，就具体措施互相研讨，提高认识，统一思想，协同配合，共同促进宿舍管理
“ ”水平的提高。校领导提出 德育生活化 的管理理念，实施规范而精细的管理，由强力的督
促逐渐养成学生良好的日常生活习惯，保障住宿生整体的安全稳定，文明和谐。
二、职责明确，分工合作
我校的宿舍管理委员会由主管副校长担当组长，学生处设副主任主管住宿生事务，配
一名干事协助，每天 24 小时由多名生活老师轮流在宿舍值班具体对住宿生予以管理。安
全处负责门卫及夜间值班教师的管理，对夜间校园及宿舍周边安全予以负责。晚自习按楼
层由教务处派一名教师予以检查管理。主管主任及干事每晚到校内巡视，既检查宿舍及晚
自习学生的学习生活纪律情况，又对于突发事件进行处理，及时有效地把控住宿生晚间秩
序情况。住宿生设立学生自管组织，隶属学生会宿管部，有部长一名，副部长两名，干事
四名，督察员若干。既协助老师督查晚自习及宿舍生活纪律情况，又对各班晚自习班长及
宿舍长予以管理，发现情况及时汇报，协助老师处理解决。明确的职责与合理的分工，构
建了我校无缝隙多密集的住宿生晚间管理体系，切实保障了住宿生晚间良好的纪律秩序。
三、严明制度，严格管理
对于住宿生及宿舍的管理，我校建立了完善周全的管理制度：制订了《住宿生管理规
定》、《宿舍安全管理制度》、《住宿生请销假办法》、《住宿生内务整理要求》及《住
宿生违纪处理条例》，与班主任及生活老师签订了《安全管理责任状》，设有《宿舍应急
处理案》和《晚自习学生安全应急预案》。
在宿舍设施及物品安全方面，由安全处和总务处具体负责，学生处配合，按照消防要
求，配备各类消防器材，定期对生活老师及学生干部进行培训，达到三懂四会之要求。定
期组织联查，消除各种安全隐患。宿舍内没有外接电源，每晚按时熄灯。
住宿生的日常表现及宿舍内务情况纳入各班班级量化考评之中，生活老师及宿管部检
查结果直接影响到班级排名及班主任量化考核成绩，每周予以公布，并由主管主任及时反
映给班主任老师，班主任协助生活老师认真予以解决调整落实。生活老师对每一名住宿生
日常表现进行量化，学期末予以汇总评定，表现不佳的同学处以相应处罚，并影响其教学
及毕业实习，甚至毕业后的就业。
我校建有星级宿舍评比制度，通过普查与抽查的方式，对宿舍及其成员的表现进行综
合评估，每周评选三星级以上宿舍若干名，既予以一定的物质奖励，又在班级量化分数上
予以加分，激励更多宿舍加入优秀行列。不达标宿舍为黄牌警告宿舍。对不达标的宿舍进
行整改，如整改仍不合格，对该宿舍进行全校通报。
我们执行严格的考勤管理制度：白天上课时，需回宿舍或回家的，必须由班主任签
条，学生处主管主任签字，学生持条方可进入宿舍休息或离校；回校后要及时销假。双休
日回家，也必须按此程序，才可离校。周日晚上必须提前到校，若因故不能到校，必须由
班主任向主任说明情况。晚上做到了三查人数，晚自习由教务处及宿管部干部检查，进入
宿舍生活老师检查，晚上熄灯前生活老师挨个摸人头进行清点。第二天一早，生活老师再
次予以清查。对于出勤出现问题的学生，严格按照《住宿生违纪处理条例》，由主任向该
学生发停宿警告通知书，并约见家长，进行处理。我校的《住宿生管理规定》和《住宿生
违纪处理条例》学生一入校就进行强化教育，要求学生必须按规定执行，如有违纪严格按
照条例处理，绝不姑息。
严明的制度，严格的'管理有效地促成了学生文明习惯的养成，保障了学生的人身安
全。
四、关心爱护，督促成长
生活老师是宿舍管理的第一责任人。每周由主管主任召开生活老师会议，通报宿舍管
理情况，进行案例培训，督促生活老师精心照顾体贴学生，刚柔相济，宽严以待，促进学
“ ”生进步。人之初，性本善 ，哪怕是表现最差的学生，其本身也有渴望受人尊重、被人信
任的道德需求。对于那些散漫、不听老师话、捣蛋的学生，生活老师首先要以身作则，要
率先垂范，身教重于言教，把自己优秀的一面展现出来给学生看，从而潜移默化地影响学
生。让学生明白在宿舍该做什么，不该做什么。和学生做朋友。走进他们的宿舍生活，找
他们聊天，让学生亲近自己，这样才能了解学生真实情况，才能对症下药，让其改正自己
的错误。生活老师对表现好的同学进行表扬，鼓励他们，给他们信心。对表现差的同学要
抓主他们的闪光点给予表扬，但其做的不好的地方也要严格要求，严中有爱。经常培养学
生的责任意识。应该让学生明确自己应负的基本责任，安排好宿舍卫生任务督促学生按时
完成，不能对学生过于包办。
对宿管部学生干部每周一晚由主任召开培训会以，进行集体主义精神和责任感专题教
育。指导他们在做学生思想工作时要晓之以理，动之以情，关爱到每一个学生。以助人为
乐的心态去关心学生，去帮助学生，对学生要充满爱心，多点关怀，少点指责；多点帮
助，少点冷漠。管理无小事，事事都上心。在及时汇报的基础上，也尽可能的独立担当，
处理问题。
五、丰富活动，文化育人
为了使学生能够安心于学校生活，养成文明规范的行为习惯，提升其道德素养，在强
调规范严格管理的基础上，我们还着力营造温馨的宿舍环境，以丰富多彩的业余文化活
动，来潜移默化影响学生进步。
“ ”宿舍内张贴了各类励志展牌，明确了各种规章制度，开展了美化宿舍 活动，让学生
自己动手来美化修饰自己的宿舍环境，既具有共性，又彰显了个性，调动了学生自主参与
的积极性，使学生真正爱上了自己的宿舍。
“ ” “ ” “每周三晚间为社团活动夜，安排指导老师组建了 星光合唱团、红火腰鼓队、 国
” “ ” “ ”粹京剧社、疯狂英语沙龙 及心之海心理协会 等多个社团，使每一名住宿生都参与其
“ ”中，展示自我，丰富修养，放飞梦想。每周五晚间还组织进行 经典电影入校园 活动，定
期为住宿生播放健康积极的经典电影，开拓其眼界，提升其思想境界；经常邀请辖区内派
出所警官到校进行法制专题讲座，定期组织疏散演习，增强学生的安全防护意识和法制观
念；每逢节假日还开展丰富多彩的住宿生联欢活动，增进学生间的交流与沟通，促成团结
和谐的整体氛围。
总之，通过多种措施全力促进住宿生管理的深入进行，既保持了住宿生的安全稳定，
又促进了学生的进步与提高，赢得了学生及家长的好评。今后，我们将持续努力，不断强
化管理，使我校的住宿生管理再上水平，再上台阶。
学校住宿生管理 篇总结 2
一、基本情况
xx 中学有教职工 117 人，省、市、区级骨干教师 26 人，高级教师 13 人，中级教师
40 人。学校现有 29 个教学班，在校学生 1656 人，住宿学生 1340 人，其中在校住宿 1060
人，校外租房住宿 280 人。
二.食堂建设过程
长期以来，学生们的餐饮是学校的老大难问题，由于学校没有食堂，住校生一直沿袭
着自炊的习惯，即学生用煤油炉自己或者和其他人搭伙做饭。长期使用煤油炉自炊，给学
生的身体健康带来了极大的危害，同时也给学校的管理造成了很多的困难。每到中午、晚
上做饭时间，楼道内煤油味、油烟味熏人，长期在这种环境下，对人的健康危害是显而易
见的，特别是对于那些正处于生长发育阶段的学生来说，危害更大，有的学生的肺部、眼
睛都受到了不同程度的伤害。同时，宿舍内集中摆放这么多的煤油炉，稍有不慎，就会引
发火灾，是学校的重大安全隐患。除了自炊而外，也有一部分学生家庭经济条件较好，在
外面租房做饭，或在学校附近的小餐馆就餐。这不仅加重了学生的家庭负担，同时也使其
养成了贪图享受、乱花钱的不良习气，学校对校外餐饮经营场所的卫生也难以监控。针对
上述问题，学校只能在管理和教育上下功夫，尽可能的消除负面影响。
xx 年底，通过化解债务，学校收购了三号宿舍楼一楼门面房四间，面积 200 多平方
米，学校以此作为食堂用房，同时投资 8万元，购置了厨具、餐具、桌凳等食堂用具，并
“ ”决定食堂经营采取 社会化运作，学校监管，承包人自主经营，自负盈亏 的管理运行模
式。XX 年初，通过面向社会招标，将食堂的经营权承包给有一定经营和管理能力的个
人。XX 年春季开学，学校食堂开始试运营，3月15 日第一食堂正式运营，4月上旬第二食
堂开业，4月下旬第三食堂运 。营
三、食堂管理
“ ”食堂采取了 学校全面监管，承包人自主经营，自负盈亏 的社会化运作经营模式。学
“ ”校成立了以校长为组长，后勤副校长、总务主任为副组长的 食堂监督管理领导小组 ，并
指定一名教师为专职管理员。同时靠实了监管责任，制定了一系列管理制度。
“ ”学校按照安全第一，合理营养，保本微利 原则，严格监管饭菜质量、数量和价格。
现在饭菜价格不但低于市场价 0.5-2 元(如烩面、炒面、均为3元，浆水面2.5 元)，而且
主导了学校周边的餐饮业，周边餐馆纷纷降价。同时学校食堂严把原料进货、厨具消毒、
加工质量、个人卫生、留样备查、出售价格等关口。
摘要：
展开>>
收起<<
学校住宿生管理总结（通用3篇）学校住宿生管理篇总结1 我校是国家级重点职业学校，学生来自于全省各地，有近三分之二的学生都需要住宿，住宿生的管理始终是我校管理的重点。在长期的管理实践中，我校不断开拓创新，逐渐形成了一套行之有效的宿舍管理方法与经验。现在与大家分享如下： 一、提高认识，统一思想 学校领导非常重视住宿生管理工作，由校长牵头专门成立了宿舍管理委员会，相关处室参与其中，就具体措施互相研讨，提高认识，统一思想，协同配合，共同促进宿舍管理“”水平的提高。校领导提出德育生活化的管理理念，实施规范而精细的管理，由强力的督促逐渐养成学生良好的日常生活习惯，保障住宿生整体的安全稳定，文明和谐。...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
