教师教学个人思想总结汇报

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教师教学个人思想总结汇报
三年来,自己在思想上和工作中能以一个党员的标准严格要
求自己,较好地完成了组织交给的各项任务,同时也使自己的思
想觉悟和工作潜力有了必须程度的提高,下面就三年来的工作总
结如下:
一、工作范围
教学管理(制修订教学计划、专业建设、课程建设、教学评估等);
学籍管理(学生学籍的日常管理(包括学生的休学、复学、退
学等)、毕业生的毕业资格和学位资格审核、推荐免试研究生和农
村教育硕士、毕业生的档案管理工作等);
教学实践(学生教育教学实习、学生毕业论文、普通话和汉语
应用推广等);
多媒体教学(学分制系统运行与管理、多媒体教学等);
教务管理(课程安排、课程调度、教学日程安排、教室资源管理
等);
说明:上学期工作调整,不再负责“教学管理”和“教学实
践”工作,增加了“教务管理”工作。
二、思想政治方面
在工作中自己深深感到,没有和时代同步的认识,没有同党
中央持续高度一致的思想觉悟,是很难在工作中不迷失方向的,
所以在日常工作中除坚持参加各种学习活动外,自己坚持读党报
看新闻,尤其是在持续***员先进性和学习党的 xx 大报告的活动
1
中,用心参加各项活动,认真学习报告资料,在小组会上就自己
的感受用心发言,并努力把对文件的体会贯彻到实际工作中。
三、工作方面
过去的三年是我校继续深化教学改革,加强教学建设的关键
三年,我校的学分制改革进入重点攻关阶段,我校办学也由规模
办学向注重质量开始转变,国家教学质量工程也完成了第一阶段
的工作,并在去年开始了第二阶段的工作,做为这一系列改革的
参与者和教学管理者,自己在充分认识自己肩负职责的同时,以
大的热情,用心投身到了这一改革潮流中,并使自己的教学改
革思想到了升华,同时也使自己的工作潜力和工作水平得到了
锻炼和提高。
1、坚持新教育观念,加大制度新力度
随着高校改革的深入,努力建套适会发的新管理
制度是高校面的新的课而且已经的制度也有待于进行
应性改。结我党提学发展观要求,我在规
范管理过程中提了一系列的新要求,出台了一系列新的举措
自己参与制订了一些相关的规制度,如《河北师范大学日制
学生学籍管理规定》《河北师范大学普通高等教育学生
学士学位授予法》《河北师范大学学生转专业管理办法》
《河北师范大学高水平运动员学业核管理办法》等,这
出台我校的管理制度发了重要的作用。
在管理实践中,我们依据科学发展观,努力新思想观念
本着以人为本精神,以学生的求、以学生个性发确定
2
的改革方向,如应时代要求,对学生转专业工作进行了大
改革,允许学生入学,能重新选取专业,使一学生转到
了自己喜欢的专业学习,上学期有近百名学生实了转专业的要
求。
对学生对四六级外语试与学位挂钩问题,我们经
过分研究,也对进行了改革,同时也对计算机级考试进行
了改革,鼓励学生认真学习外语和计算机知识,不再和学位
予挂钩,这一方面减轻了学生学习的力,增强了学生专业学
习和识面的动力,使学生的学习有了大的动性和自
性。
2、加强教学建设,提高教学水平
多年来自己一向负责教学管理的工作,在工作中力求做到
在教学改革的前沿,用心推动学校各项教学改革,如在教学计
划制订和修订过程中,由于近几年我校的专业量增,也
加大了制、修订教学计划的难度,自己在工作中力求对个专
业的计划认真审核,保证每届学生的教学计划学、规范的完
成。外,课程建设近几年我校也有了较大的发省级精品
程的居全省前列,专业建设等项工作也取得了较大的成
当然取得校教师体教学管理人员同努力的结
,自己做为其中的一员,到了自己应的职责。
3、完学分制系统,提高管理质量和管理水平
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标签: #总结 #思想 #教学

摘要:

教师教学个人思想总结汇报三年来,自己在思想上和工作中能以一个党员的标准严格要求自己,较好地完成了组织交给的各项任务,同时也使自己的思想觉悟和工作潜力有了必须程度的提高,下面就三年来的工作总结如下:一、工作范围教学管理(制修订教学计划、专业建设、课程建设、教学评估等);学籍管理(学生学籍的日常管理(包括学生的休学、复学、退学等)、毕业生的毕业资格和学位资格审核、推荐免试研究生和农村教育硕士、毕业生的档案管理工作等);教学实践(学生教育教学实习、学生毕业论文、普通话和汉语应用推广等);多媒体教学(学分制系统运行与管理、多媒体教学等);教务管理(课程安排、课程调度、教学日程安排、教室资源管理等);说...

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