教师演讲比赛主持稿（精选35篇）
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教师演讲比赛主持稿（精选 35 篇）
教 演 比 主持稿 篇师讲赛 1
主持人：各位老师、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的
辩论赛
论赛的辩赛现场。
比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：
一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、
二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方
观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二
辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人 3分钟。
二、自由辩论阶段：时间是双方各 5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座
为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常
进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席
提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣
分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是 3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对
辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
四、其它注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分;
5“ ”、除辩论开始一辩必须说 主席、评委、大家好 ，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但
尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
8、时间提示：最后 30 秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。
本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。
正方：校园爱情有利于同学们的自身发展
反方：校园爱情不利于同学们的自身发展
下面现在我来介绍一下今天的辩论双方
正方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手：
反方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手：
主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间 3分钟。
主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何
破题立论的。请反方一辩发言，时间也是 3分钟。请!
主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是 3分钟; 主
持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是 3分钟;
主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是 3分钟;
主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是 3分钟;
主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时
刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代
表，你们每队各有 5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。
正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。
如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交
锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放
的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人：先请正方先发言
主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所
将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间 3分钟。请。
主持人：谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是 3分钟。请。
主持人：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢
迎
主持人：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：X方代表队的辩辩手。获得本场比赛胜利
也是我们本届大赛的冠军代表队是：
主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正
的答案,请评委退席评议。
教 演 比 主持稿 篇师讲赛 2
尊敬的各位领导，评委，老师： 大家好! 有这样一个特殊的人群，他们用智慧的双
手，雕塑着懵懂的灵魂; 用知识的火种，照亮成功 的彼岸!蓦然回首，已是粉笔染鹤发;终
生无悔，仍要雏鹰上云端! 这，就是我们光荣的人 民教师! 为充分展示广大教师爱岗敬
业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的 职业情操， 引导广大教
职工全面贯彻党的教育方针， 努力推进素质教育， 不断提高教育质量，济宁市教育局于
8 月份举行了全市师德师风演讲比赛预赛，根据预赛成绩，12 名参赛选手 脱颖而出。今
天，我们在这里隆重举行20xx 年济宁市师德师风演讲比赛决赛。 下面，请允许我首先介
绍一下来观摩本次比赛的领导和担任本次比赛的评委。 观摩本次比赛的领导有： 担任本
次比赛的评委有： 在比赛正式开始之前，我先宣布一下比赛的规则和评分标准： 每位选
手的参赛时间不能超过10 分钟。满分10 分，具体分值构成：
1.主题内容(4 分) ：要求主题鲜明，思维缜密，层次清晰，详略得当，切合主题，
能结合实 际旁征博引。
2.语言表达(4 分) ：要求脱稿演讲，普通话标准，吐字清晰，语速适中，表达流
畅、生动， 语调抑扬顿挫，饱含感情。
3.仪表风范(2 分) ：要求仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，台风文雅、精
神饱满。
现在我宣布，20xx 年济宁市师德师风演讲比赛决赛正式开始。
教师耕耘的是岁月，播种的是希望，收获的是明天。做出了教师这个职业的选择，就
注定是 一次用心育人，终生无悔的选择。掌声有请* 号老师的演讲： 《育人以心终不悔》
。 有人说，青春是一个美梦，却终有梦醒的一天;青春是一道彩虹，却终有消失的一天;
青春 是一朵盛开的鲜花，却终有凋落的时候。下面有请*号选手，这位年轻的老师来告诉
我们， 怎样让青春永远滋润人生? 她演讲的题目是《用奉献滋润人生》。
我们大家都知道，特殊教育事业是一项非常艰辛的工作，正是由于特教老师的默默奉
献，特教事业的舞台才会熠熠闪光。下面，请聆听* 号老师给我们带来的她的特教故事：
《双手托起 明天的太阳》 。 爱心是水，滋润着干涸的心田;爱心是火，温暖着冰冷的心
间; 爱心是金钥匙，开启着孩子 的心灵窗户，有请* 号老师上场演讲《把爱铸师德身正育
桃李》。 人民教师是可敬的， 他们一支粉笔两袖清风， 三尺讲台四季晴雨。遍地春花
甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。这份信念，这份执着，一切都源于心中的
那份爱。下面让我们一 起来分享* 号老师她的感人故事《让爱在乡村教育事业中闪光》 。
人生最美的是什么?有人说是金钱，有人说是权势，有人说是名誉。而*号老师的答案却
……是： 《人生最美在追寻》。春蚕、蜡烛、粉笔 一个个生动的比喻，是老师无私奉献
的见证; 无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想。 下面欢迎* 号老师为我们诠释
—— 《幼教事业我无悔的生命追求》 。 有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，他能
清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点 燃希望的灯火，引领起航的风帆。有请*号老
“师为我们演讲《用爱谱写师德》 。冰心先生说过： 有了爱，便有了一切，有了爱，才有
”教育的先机。 下面请听* 号老师给我 们讲述她的《爱生如爱子》的教育故事。 教师，虽
然平凡，但他们，却用脊梁支撑着祖国的未来; 教师，虽然清贫，但他们，却用清廉为学
生撑起广阔的蓝天。掌声有请* 号老师： 《用博爱和清廉为学生撑起广阔的蓝天》。花
的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，而我们的教师却甘当一片普通的绿叶，衬托出花的
甜蜜，果的珍贵，把自己的满腔热情洒遍整个杏坛。请听* 号老师的演讲： 《甘做绿叶 爱
驻 杏坛》。 教师是平凡的，但又是伟大的，因为他们用黄牛的辛勤去耕耘，让大地收获
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教师演讲比赛主持稿（精选35篇）教演比主持稿篇师讲赛1 主持人：各位老师、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛 论赛的辩赛现场。 比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则： 一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、 二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。 二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须...
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作者：Jazy
分类：演讲稿
价格：3.9贝壳
属性：41 页
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时间：2024-07-14
