四有教师演讲稿一等奖讲稿(通用3篇)

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四有教师演讲稿一等奖讲稿(通用 3篇)
四有教 稿一等 稿 篇师 讲 奖讲 1
    今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。
    x8月,我参加了国家特岗计划,带着金色的梦幻,怀着青春的豪情,我从校园来
 到了威宁县,应聘到草海镇新河小学初中部担任语文老师。 当我怀揣着美好的梦想走进
教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上
“ ”神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的 四有 好老师,就必
 须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心,让青春在无私奉献中闪光。 教育家李镇
“ ”西说:爱是做一个好老师的基本条件。 亲其师,才 信其道 。六年的教育生涯,磨砺出
一颗丹心 爱心。爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。同
 时,爱也是一种无私奉献。我曾经教过这样的女孩。 她叫李荣兰,性格内向,很听话,
学习也努力,但成绩总是上不去,每次测验都只考 20 多分,每次拿到试卷就拼命往桌里
塞,害怕别人看到。一次,我一改不念分数的习惯,就逐一念学生的考试分数,当念
李荣兰 28 分 时,台下发出了抽泣的声音。一看,是李荣兰在哭。
    下课后,我主动找到李荣兰,对她说: 你不用委屈,你努力了!老师不怪你!但是你
的学习方法得改一改!不能死学,要灵活地学!”然后教了她很多学习方法。
    谈话过后第二天,李荣兰突然写信给我说: 老师,我不想读书了。我要和同班同学
王菊出去打工因为我成绩太差了,很!爸妈骂,不让我读下去了,我
心。
    到信后,我立刻找到她了。那一天,我与两位学生谈了个多小时,终于
俩打消打工的念
    一天,李荣兰对我说: 老师,我好想能有一本文书。 听后,我到县城办事
给李荣兰来了文书,给她了一本教材全解。第二天,我就给了李荣
“ ”兰。 这本书给你,希望你努力学习。 过我的书,李荣兰下了动的泪水
    在我的鼓励帮助下,期考试,李荣兰的语文考了 92 分,荣膺全班第三。时
,她和我成了无话不谈的朋友几乎每次困难他会打电写信给我,因为
我这感受到了爱,因为有爱这个学生不再感到自,成绩才进快。是,这才是
人师的自豪,给学生一爱,获的是一份沉甸甸惊喜、幸福。我愿将爱心化作
润物细无声。
    爱学生,言弃挽救后进生。得在威宁任教期,有一个叫祖杰的学
生,调皮,上课时老是自己里那颗有老师书时,声,
堂纪律得其同学不得宁,考试从来没超40 分。
    我一方面要求同学不要,一方面用自己的爱心去感化他激励他祖杰没
……,我有本子,我也有上课,我就去家家访问这样
神,祖杰习一点没有改而且越话,一会儿摸女生发,一会儿转头
话、做脸、伸舌头得我恼火
    上课的时祖杰还在老师讲课时插嘴打断老师课,眼看感化,我
单独谈话的方,在班同学面前严厉批评教育平静了一
祖杰又故伎重演且花新,不仅染发,常迟到、课,甚至逃学,同学们谁
愿搭理他
    我看到被孤立祖杰可怜的,下课后就主动和他聊天,经过谈了到,祖杰家里
姊妹多,父母忙做生意,无暇照顾子女。加上祖杰任性、不听话,父母更待见他,从
来不给必要的零花钱一次我说:你老是戴耳机上课,这是你爸妈给你?祖杰
气愤地说: 我自己钱买的。爸妈不给,我就自己耳机是我和同学学后当泥水工挣
……”的,反正父母不想让我读书,我,我就 说着,眼泪啪嗒啪嗒往下似乎所
有委屈的泪水在这一刻喷涌而出。挽救祖杰,我反反复复做了不知多工作
理疏导、个别辅导、给家长打电话、请他吃饭等等。经过心的劝解祖杰把头
了,恢复正常学生的样,并且再课。后来他顺利毕业了。通过这件
让我明白:能挽留一个学生能够造福一个家,能够为社会培养一个民,毕业后不
至于危害社会;引导一个迷茫的孩子重新走向光明远比分重要;坚持远比放弃更有意
    有爱便没有教育,但仅仅有爱又绝不是一好老师。 学高为师,身正为范 ,一个
好老师首先是一个爱读书的人。时,我总让自己下心来,着一本书,用心读,
吸收营养开拓提升精神,不自己的人生向。其次应是学识渊博
 人,提升自身的学识,在经济极度紧张时,我决定:去北京读书。在 20xx
11 月,通过面试、试,被首都师研究院录取,成语文学教育方向在
研究生。成学
    寒暑假,我从未休息过,也是因为学习能给我爷爷吊孝我的爷爷临
……后一面都没见着,下了遗憾 情是这样的:在成学
天,第二天中1弟弟突然话,说:爷爷了。听,我的眼夺眶
出,在室哭了很。想到 83 爷爷时那音,目我出,怕有一天
到我,在门口流泪;在家心等家过年时(因为当年未回家过年);卧病,我
照顾他时。我的泪如雨下,心刀割。我无也要爷爷最后一面,是我打电
话哭泣着对妈妈说: 我要吊孝!是学校不,必须成小组讨论课。但我
坐飞返回!妈妈安说: 人老了是要死的,你来,也死了。也不能生。你
心学习一想到:私自课要挂科,加上身上是我作为长
,不得不。但是后,我下心来,成学业再!因为我想能
拿到硕士来能在教育战线建功立业,也是对九泉之下的爷爷最大,也
最大是后来,我听妈妈说:爷爷时,上,下了无尽
牵挂 ..。当走在家的上,远远山坡上在一片枯黄的草中新的一抔黄土时,
……我无. 。 但是,我想到能高业能力,自己的入源源
时,我无读书的我,只好朗诵岳飞《满江红》:
空悲切。 来自己;吟诵的《宣州谢眺楼饯别校》: 怀逸兴壮思
上青天月。抽断水水更流举杯销愁愁。 来宽慰自己;刘德华
“ ”《今天》: ,就应线忘掉。 ,时心中也然。
    老师朋友们!让我身在校园,心怀天下!师的身人民教
师的光荣形象,走过这乐年,让我在这个,但是的岗上,继续
无私奉献,的爱,我的情,我的学识,我下来,让青春在无私奉献
中闪光!
    谢谢大!
四有教 稿一等 稿 篇师 讲 奖讲 2
    爱的老师,亲爱的同学:
    大家下午好!
    今天我演讲的题目是《的岗的心》,一说到教师,总让人想到 春
蜡烛这样的眼,是,从到今,人教师多的称赞,也有
多的教师用生命诠释这一的无私奉献,丽莉谭千秋,这些榜用自己的
心,自己的爱,用自己的一震撼了我的灵,也更坚了我永远做一教师的
心。
    大家都 教 是太阳底下最光 的事 ,而我要 ,教 是世界上最无私的人。教说 师 说 师
对学生的爱,就像妈妈爱孩子,就像母鸡护是出一种本能。想四川大
,有多个学校,有多震撼的师爱在闪光;抓紧讲台的双,用力
,用血肉之躯讲桌下的孩子生命天的是教师,面对房倒屋塌可以保住
己的生命,下来学生,有走出教室的是教师,在废墟上一趟趟搬运碎石
学生,然不自己孩子,也深深里的是教师。在这一,教师
的人格升华千秋,在这一,教师的灵格成为永
    教师对学生的爱,就是这么伟大而平,这无私!
    希望用生命的代价映衬师爱的伟大,其,在生活中,在你我周围,在
上的老师,了心中的梦想,在艰苦环境默默地奉献着青春年!
总是用实际表达自己对教育事业的一片赤胆忠!是这种 润物细
声 的力,让我爱自己的工作,每天早晨朝阳来到学校,走进大门,都
让我不心情振奋,走向高高的台个校园沐浴在初里,美得就
,一,看着我干净宽敞餐厅舒适的学生宿等,心情格,每到课
活动时学生在操场游戏玩耍个校园成了乐的海是,
能想到,这一奇迹般变化,只用了短短一年多的时有对教育事业赤胆
心和爱,公而私的奉献,也做不到这
    这一,都永远与有一个开拓新,目光高远;有一个
诚团结班子,有一个和进的教师团队分不!所以,我爱这个满活力,
满亲情的集体爱这个新月的家!然我多的能力,但是,
我有一颗情、诚挚的心,一双,我用这颗心,这双,这和小学的
设添砖和小学景增添。我的演讲了,谢谢大!

标签: #演讲稿 #教师

摘要:

四有教师演讲稿一等奖讲稿(通用3篇)四有教演稿一等稿篇师讲奖讲1  今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。  x年8月,我参加了国家特岗计划,带着金色的梦幻,怀着青春的豪情,我从校园来 到了威宁县,应聘到草海镇新河小学初中部担任语文老师。当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上“”神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的四有好老师,就必 须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心,让青春在无私奉献中闪光。教育家李镇““”西说:爱是做一个好老师的基本条件。亲其师,才信其道。六年的教育生涯,磨砺出—一颗丹心爱心...

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