外语教师演讲稿(精选3篇)
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2024-07-14
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外语教师演讲稿(精选 3篇)
外 教 演 稿 篇语师讲 1
尊敬的各位评委、亲爱的同事们:
大家晚上好!
今天我演讲的题目是《在教育行走中追逐梦想》。
许多年前我曾经在自己的一篇文章中这样写道:我是一个永远在路上的苦行僧,我要
为自己的梦想筚路蓝缕,一路前行。现在,为了这个梦,一个教育的梦,我从黄土高原一
——个贫穷闭塞的山沟沟 山西吕梁来到了风景秀美的伟人故里湘潭,度过了我人生中最宝
“ ” “ ”贵最充实的大学四年,然后又满怀憧憬从 莲城 来到素有 小温州 之称的邵东,一路走
来,一路梦想,一路坎坷,一路欢歌,我用自己坚定的步伐在教书育人这条漫漫征程上迈
开了自己的第一步。
来到邵东一中,从踏上三尺讲台的第一刻起,我就告诉自己,我的梦想要在这里点
燃,我的生命之帆要在这里启航,我的精彩人生要在这里演绎!在有些人眼里,做一名教
师是职业,可在我看来,教师就是我值得为之奋斗终身的事业,我要为这份我所深爱的事
业探索不息,奋斗不止。
从教一年来,我一直用三句话激励自己,鞭策自己。完善自己。
“第一句话是著名教育家欧阳代娜说的: 教育是爱的事业,用爱才能点燃学生的心
”灵 。我深深地爱着我的每一个学生,从踏上讲台的第一天起,在与学生们一双双渴求知
识的眼神相碰撞的那一刻起,我就从心底产生了对这些小弟弟小妹妹的爱,我告诉我的学
生,老师愿意成为你们的朋友,成为你们成长道路上的知心大哥。学生上课玩手机,我没
有当面进行批评,而是在课后动之以情,晓之以理,以一个朋友的身份真诚地与他交流;
一个学生与妈妈闹情绪,上课不好好听讲,我找到他,用自己苦难的身世告诉他及时行孝
是多么的可贵,每天醒来能够叫一声妈妈是多么的幸福;学生早恋了,我以一个大哥哥的
身份倾听学生对感情的看法,耐心地引导他们在感情的道路上要慢慢走,小心走;每次考
试结束后,我都会找到相关的学生谈心,帮助他们分析考试失败的原因,点燃他们的希
望。就这样,我真诚的爱我的每一个学生,也换来了学生对我的爱,20xx 年2月19 日,
是我在邵东一中过的第一个生日,学生们给我送来了一份特殊的礼物,一个写满全班同学
祝福的小册子,里面满是真诚的话语,他们说,老师,是您真诚的爱,让我们感受到作为
您的学生的幸福。可是,我却要说:能够爱我的学生,我也很幸福!
“第二句话是语文特级教师李镇西说的: 你不能够把课上得精彩,但至少你要把教案
”背下来 ,就是这句话指导我在教学业务上如何步步为营,扎扎实实。是的,不登上讲
台,永远不知道做老师的难,作为一个年轻的教师,我深知自己还有许多的不足,要想把
课上好,必须花上比别人多得多的功夫。在平时的备课中,我研读教材,勤查资料,尽力
“ ”做到一丝不苟,精益求精。 把教案背下来 ,用自信的姿态面对学生,让学生在我的从容
自信的讲授中享受知识的润泽。为了培养学生良好的学习习惯,我精心组织教学环节,我
“的 三分钟课前演讲+”两分钟成语接龙 的教学组织形式得到了学生的普遍欢迎,极大地提
高了学生学习语文的兴趣,学生的考试成绩更是稳居前三。
“ ”第三句话是我自己写给自己的话: 做一个科研型的教师,做一个专家型的教师 。一
位哲人曾经说过,当你选择了天空,你就会成为翱翔天空的雄鹰;当你选择了大海,你就
—— ——会成为乘风破浪的帆船。教书匠教师 教育家,是一个教师成长的三种不同境界,
而我,要选择天空和大海!用我一生的努力去书写自己无悔的青春。在从教的日子里,我
不断思索着自己的教学,在不断思索中总结,在思索与总结中书写,针对高中生作文难的
问题,我结合自己多年来的写作经验,总结了一套简单易行又符合教育规律的作文方
“ ”法 赋、比、兴、绘四步作文法,并在作文教学中进行实践,文章在华中师范大学主办的
《文学教育》杂志上发表;“ ”针对诗词教学困境,我摸索出意象教学的方法,论文《意象
在诗歌教学中的作用》一文在广西师范大学《阅读与写作》杂志发表;针对散文教学,我
的论文《浅谈如何运用散文形象美对学生进行感染》在《教育研究与评论》杂志发表;不
仅如此,我还广泛阅读,勤写教研心得,论文《浅论传播致效理论对语文教学效果评价体
系的启示》和《易中天口才艺术对课堂语言艺术的启示》两篇文章分别在《教书育人》和
《语文教学通讯》杂志发表,并收到了读者的来信,信中对我的文章给予了高度的评价。
繁忙的教学之余,我没有忘记读书充电,我深深的知道,一个好老师,一个优秀的语文教
师,只有不断的读书学习才能成长进步,才能为自己的未来发展搭建好坚实的平台,我在
读书和写作中寻找灵感,不断为自己的教学补充新鲜的血液,在广泛的涉略中启示自己的
教学,在广泛的爱好中充实自己的生活,书法之路迄今走过了 20xx 年,目前正在筹备纪
念建国六十周年个人书法展;我也热爱写作,一直笔耕不辍,第二本个人作品集即将付
梓,另外我还荣幸地担任了我校文学社的常任指导教师。
教育之路,是百年树人的事业,漫漫长路,我始终心怀感恩,我要感谢我苦难的父母
给了我生命,给了我踏实做人,自强奋斗的品质;我要感谢一路走来鼓励和支持我的恩师
们;我更要感谢一中的领导和老师们,在我遭受人生重大打击的时候给予我的温暖和关
怀。我的内心始终充盈着一种感动,千言万语只能汇成一句话:谢谢你们,我的亲人,我
的朋友,我的领导,我的学生们!
我坚信,有了你们的爱,我的脚步迈得更加有力,我的人生之路越走越宽阔!
谢谢大家!
外 教 演 稿 篇语师讲 2
各位领导,同事大家好:
今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光。
记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予
我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满
着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。"的确如此,青春是人生最美好的季
节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我
们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。
"十年磨一剑,霜刃未曾试。"刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧
憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成
的北郊新校园。
漫步校园,看整齐气派的教学楼,艺美楼,实验楼;郁郁葱葱的友谊林,校友林,学
……子林,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业 身在北郊校园,
面对如此充满生机与活力的北郊沃土,怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣
耀与自豪呢
工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相
待,其乐融融。身在北郊校园,面对如此充满热情和温情的北郊热土,怎能不使我们青年
教师感受到工作的安心,顺心,生活的舒心,温馨
身为北郊新教师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师
的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感
受到她对轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且开展新老教
师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。"问渠哪得清如许为有源头活
水来。"正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为北郊的繁荣发展不断的注入新
鲜血液,北郊必将生生不息,充满生机。
现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废待兴,新的路子和成功的经
验,都需要我们去探索去吸取。创业是艰苦的,布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充满着
成就和自豪。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤勤恳恳,踏踏实实
一步一个脚印。
身为北郊的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断
进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献
给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。
青春是美好的,青春更是短暂的。"羡子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不见,
高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。"我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无
为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,
学那搏 雨的海燕去展翅 翔击风翱;学那高大挺拔的青松去傲雪 霜。经
"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。"青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力
奋斗,使我们的青春在北郊二次创业中闪光!
我的演讲完了,谢谢。
外 教 演 稿 篇语师讲 3
师:
孩子们,今天,你们要毕业了,
老师,舍不得你。
还记得我们在一起的快乐时光吗?
春天,我们在一起在植物角栽树苗,种豆子,跳房子,
夏天,我们在雨后,一起看彩虹,找蜗牛,尽情地嬉戏,
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外语教师演讲稿(精选3篇)外教演稿篇语师讲1 尊敬的各位评委、亲爱的同事们: 大家晚上好! 今天我演讲的题目是《在教育行走中追逐梦想》。 许多年前我曾经在自己的一篇文章中这样写道:我是一个永远在路上的苦行僧,我要为自己的梦想筚路蓝缕,一路前行。现在,为了这个梦,一个教育的梦,我从黄土高原一——个贫穷闭塞的山沟沟山西吕梁来到了风景秀美的伟人故里湘潭,度过了我人生中最宝“”“”贵最充实的大学四年,然后又满怀憧憬从莲城来到素有小温州之称的邵东,一路走来,一路梦想,一路坎坷,一路欢歌,我用自己坚定的步伐在教书育人这条漫漫征程上迈开了自己的第一步。 来到邵东一中,从踏上三尺讲台的第一刻起,我就...
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