教育实习自我总结汇编

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教育实习自我总结汇编
每一行业实习的收获都是不一样的,但每个人应该都会对感
谢实习给你带来的收获。 下面是小编整理的教育实习自我总结,
请阅读,上公文站,发现学习。
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴
八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。很早以前,
我就喜欢这样来描述教师。6 周的实习生活,让我感觉,用这一
联来形容现在我所练就着的太阳下最光辉的职业,正好不过。
依然记得自己是如何怀着一份忐忑与希冀来到湖南师范大学
附属中学的,依然记得自己当初是多么的斗志昂扬,依然记
得……6 周的教育实习,很快接近了尾声,现在想来,所有的所
有的就剩下沉淀在心中的一份对教师的憧憬以及与对孩子们的那
份责任以及承担这份责任的历练以后的积淀。三年前的那次高考
后的选择。现在,我没有后悔!
以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。
第一天去实习学校的时候,我们都去得非常早。因为大家很
兴奋,毕竟这是我们第一次实习,毕竟是我们第一次以老师的身
份走在校园里。第一天,并没有什么实质性的工作,只是分别听
了一下教学主任和年级组长的讲话,并看了看学校的环境,算是
对学校的初步了解吧。真正的工作室从第二天开始的。前几
天“上班”,只有两种感觉:忙,累。每天觉得睡眠不足。早上
6:30 起床10 点才回寝室。
我们的教育实习主要包括以下几个方面:
1
()教学工作
第一周,我们是在学院试讲,准备课件
第二周,我们就来到了附中习。指导老师先熟悉
班级的信息技术课情况,以了解现在的学生为主,时学
指导老师的教学方和教学模式流程。在听课之该思考加
堂课是我自己上,设计行前后对
第三周,由于在大学期间有分的准备,对教师技能这一
块也比较,所以在听一个礼拜后就开始上了。在附中,
老师对我们要求严格,我们每一次上时都要进讲。所以
我们的工作就是听队友课—写案—试—修改—,这样
反复练习,完善每一节课要讲的容练到烂熟于心为
即使这样,我到了时没有学过,没有到过
问题。毕竟讲的时候和正去教室上的时候的心是很不
一样的。教学生知识我们仅仅只书本上的知识的话,那
远远的。
,我我一下几点体会:
第一,由于信息技术是在机房游戏其他等的因
学生的引诱力比较大,因难控制学生的注意力过一个
期的听,我的会是必须把学生的学习兴趣调动起来,兴
最好的老师,只有在乐趣中学习才能使学生上学习,不再视
习为担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两老师
,一,一位严谨,从效果来看,前者要好一。所以
2
时的例题定要能提高学生的兴。我觉得在这一上,我
以及整个实习队友都是做得很不的。
第二,上容一定要把握好,还要了解学生对于信息课
掌握及记忆程度记得那次我上第三的选择结
的时候。我以为前几次上容大家记得很清
是,我发现,我了。我估计错了。我在这堂课布置的练习
是“青春纪念册”。这个例题涉及到好几个知识。我估计
生不会做。是,我讲了一个不多类型题目是,当我看
作业的时候。觉得很心。没有一个提交作业。对这个,
我自己思了。真的是我自己讲得太多了。学生对门课
重视程度远不是我所想的。所以以后,我们一定要把握课堂
容与强度
第三,所有的课程要的联。那么,课程就会形
条链。学生加容,讲授起也更加上
第四,得好“给学生一水,自己就有一
水”。上好一堂课进反要求我们能够旁征博引而且平
些书上没有及到的知识,这时候你不仅自己对这些知识
有所了解,而且更重要的是你要能够以学生容理解的
语言将它表达出来。记得上 for 语句循环的时候。讲到一个
算 64子的麦粒数,并每一个子的麦粒数是上一个
子的两。在这个时候,我给学生讲了表达式:x=2^(i-1)。在
我看来,这是很好理解的。后有不少同反映这个
方不理解。后来,我又另外花时间让大家弄明白。从这一次,
3
摘要:

教育实习自我总结汇编每一行业实习的收获都是不一样的,但每个人应该都会对感谢实习给你带来的收获。下面是小编整理的教育实习自我总结,请阅读,上公文站,发现学习。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。很早以前,我就喜欢这样来描述教师。6周的实习生活,让我感觉,用这一联来形容现在我所练就着的太阳下最光辉的职业,正好不过。依然记得自己是如何怀着一份忐忑与希冀来到湖南师范大学附属中学的,依然记得自己当初是多么的斗志昂扬,依然记得……6周的教育实习,很快接近了尾声,现在想来,所有的所有的就剩下沉淀在心中的一份对教师的憧憬以及与对孩子们的那份责任以及...

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