幼儿园教师培训计划表(通用30篇)

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幼儿园教师培训计划表(通用 30 篇)
幼儿园教 划表 篇师 训计 1
    一、学习目标
    1、进一步坚定教育信念,树立科学教育理念,通过学习进一步提高自身教育理论水
平。
    2、不断拓展幼教领域知识,丰富相关背景文化知识,厚实自身专业文化底蕴。
    3、进一步提高专业技能水平,提高学习、反思、研究的能力。
    4、感受参与式为主的培训方式,在不断的学习与应用中提高本园教师培训的水平。
    5、通过学习促进自身学习的自觉性与主动性,让学习成为一种习惯。
    二、学习措施
    1、按时参加每一次的培训与学习,提前协调好工作与培训的时间,不因个人原因请
假。
    2、全员集体培训中做到认真用心。及时整理好培训笔记,并将培训内容内化为自身教
育意识与教育行为,注重在实际工作中的应用。
    3、班级参与式培训中做到积极主动。积极思考、积极互动、积极发言、积极展示,
此过程中努力提升自己的团队合作意识与集体协作能力。
    4、在小组研修活动中做到自主承担。多承担任务、多发表见解、多虚心交流。负责
好本组教师研究课题的计划制定、过程协调与报告撰写等任务,把握好与专家教研员近距
离交流的机会及时请教,更快提高专题研究能力。
    5、在自主学习中做到勤奋自觉。充分利用业余时间多读书多思考,勤记录勤反思。坚
持每天 1小时的读书时间,学期撰写学习笔记等不少于 10 篇。养成多 勤 笔善 的读书 动 动脑
良好习惯,促进自身发展。
    6、按时高质完成每一项培训作业,将完成作业的过程作为内化培训内容的过程,并注
重学以致用。
幼儿园教 划表 篇师 训计 2
    一、现状分析:
    我园 35 名专任教师中有 4人本科,20 人 科, 科及 科以上学 达 率 历 标 为 68%,现
在已取得专科学历的教师全部在进修本科,学历合格率 100%。 在所有教 都能 熟 地 较 练
操作计算机、会制作简单的课件,教师计算机初级证书达标率为 100%。但存在着教 理师 论
不深不透,基本功不扎实,缺少保教经验,没有真正树立起正确的教育观、儿童观,运用
现代化设备的能力还不够,对新教材的理解和运用不到位,不会灵活处理教材。
    二、措施:
    1、加强对新《纲要》的学习培训,通过案例评比优秀活动设计、教育活动观
等解读纲要内容,用新理念指导自己的教育行为,努力实现新形势下教师角色转变
    2“ ”走出去,请进等多种式,加强对教师项技能、多体课件、英语
心算等专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源好园本培训。
    3继续实施名师动工程,实行骨干教师与年轻教师家相互学习,相互
促进、共同提高。
    4、加骨干教师的培培训力取培养出一部分在领域学科中有专
的园级学科带头;打造出在全幼教行较有影响的教师。
    5设机会组教师外出摩先进幼儿园的活动,提高教师对实活动的操作能
力。
    6、积极参加级主各类业务培训。
    7、对教师进行学前教育理论及专业技能考,考试结果纳入年度教师考
    8继续鼓励教师参加对专业的学历培训,力争年内专科学历达标率达到 60%
    9、加教育宣传出台奖励政策鼓励教师对园的项工作在上广
泛宣传
    三、具体安排:
    月份
    (1)请计算机专教师园对全体教师进行多体课件培训,学习 flash
作,使教师在原制作简单课件的基础上提高一步。
    (2)山东省现代幼儿英语培训部园对全体教师进行英语知识、日常口
及活动设计技等培训。英语教师每人组一个教育活动。
    (3)对教师进行口语五百句场测试;
    三月份:
    (1)集、虎滩北岭盐窝四乡镇结对园的园、教师及园骨干教师到省十
——幼儿园 济南市五路幼儿园和育幼儿园参观学习。
    (2)派出两英语教师赴北京学习剑桥 play way 英 ,以期在原有英 教材的基 语 础
博采众长突破创
    四月份
    (1)元智能课题组教师参加课题组在泰安举办的研培训班。
    (2)业务园资料室人员到山东科技学幼儿园就档案管理进行学习
    六月份:
    (1)参加课题组组赴香港
    (2)派出教师到潍坊参加教育基教处组幼儿期教育研
    (3)省编教材进行培训。
    七月份:
    (1) 教师质课评选
    (2) 派出教师到青岛参加教育的幼儿英语培训
    (3) 派出教师到烟台参加家教育培训
    八月份:
    (1) 英教培师 训
    (2) 科学课题质课评选
    九月份:
    (1) 教师到省十佳幼儿园外出参观学习
    (2) 教师舞蹈比赛
    (3) 新分教师前培训
    十月份
    (1) 省编教材质课评选
    (2) 教学能手评选
    (3) 参加省里的通员培训
    月份
    (1) 教师理论技能考
    (2)
    (3) 参加多元智能课题在济南的培训
    月份
    (1) 教师英语培训
摘要:

幼儿园教师培训计划表(通用30篇)幼儿园教培划表篇师训计1  一、学习目标  1、进一步坚定教育信念,树立科学教育理念,通过学习进一步提高自身教育理论水平。  2、不断拓展幼教领域知识,丰富相关背景文化知识,厚实自身专业文化底蕴。  3、进一步提高专业技能水平,提高学习、反思、研究的能力。  4、感受参与式为主的培训方式,在不断的学习与应用中提高本园教师培训的水平。  5、通过学习促进自身学习的自觉性与主动性,让学习成为一种习惯。  二、学习措施  1、按时参加每一次的培训与学习,提前协调好工作与培训的时间,不因个人原因请假。  2、全员集体培训中做到认真用心。及时整理好培训笔记,并将培训内容...

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