2023幼儿园中秋节活动工作总结范文(精选16篇)

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2024-07-14
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2023 幼儿园中秋节活动工作总结范文(精选 16 篇)
2023 幼儿园中秋 活 工作 范文 篇节 动 总结 1
上周我们幼儿园全体中班组织一次秋游活动, 那天清晨我们踏着清新的露珠,呼吸
着秋的气息,孩子们排着队在老师的带领下,有秩序的穿过马路,沿着河边来到了镇中心
——的小公园 柏树园。虽说天气稍微有点冷,刮着微风,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住
的兴奋和喜悦。
秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育
契机的季节。在本次活动中,孩子们开阔了眼界,增长了见识。不仅知道秋天到来的季节
特征,体验发现秋天的乐趣,感受大自然的美,比如:树叶变黄,一片片树叶从树上落下
来,大雁排着队伍南飞等等,同时还认识了多种花草树木,还有秋天成熟的几种农作物。
在观察秋天的变化中,我们培养孩子亲近自然的情感。发展学生的想象力,创造力及动手
能力,最后我们发动孩子,在地下捡一些自己喜欢的落叶,带到学校里做出粘贴画,孩子
们听说后兴趣很高,结果是满载而归。最小游园旁边,有一小块菜地,我们带孩子认识了
白萝卜、红萝卜等菜。
活动结束后,孩子们遵守纪律,有秩序的排着整齐的队伍安全返回学校。
总之,孩子兴致非常高,这次的秋游的活动又给孩子增贴了一段美好的回忆,也丰富
了幼儿的生活经验,相信通过这样的活动孩子们肯定能健康、乐的成长。
2023 幼儿园中秋 活 工作 范文 篇节 动 总结 2
中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识,以及
感受现代中秋节所特有的艺术性。9月27 日,我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰
富有趣的主题活动。
小班级:小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事欣赏,了解中
秋节的风俗。然后一起品尝月饼和水果,拿着DIY 小灯笼游园,小班的小朋友们第一
次在幼儿园过中秋,玩得很开心!
中班级:以中秋节为主题的美术比赛,通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小朋友
们积极参与其中,让中秋节充满绚丽的色彩。
大班级:通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历和风俗。并与小朋友们一起分
享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集体的、个人的形式进行歌唱比赛。小朋友们非
常动情的歌唱着,感受生活的美好!
在这次有意义的中秋节活动中,小朋友们在动手操作中探索,在分享中体验人与人的
交往的快乐,更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参
与、体验,教师们也收获了活动组织的经验,为今后的主题节日活动积累了丰富的经验。
注:
2023 幼儿园中秋 活 工作 范文 篇节 动 总结 3
中秋节是中华民族的传统节日,圆圆的月饼诠释了每个人心中追求阖家团圆的美好愿
望。在中秋节来临之际,为了丰富幼儿的传统文化知识,让孩子们度过一个快乐、祥和、
甜蜜的的节日,20__年_月_日,__ “ ”幼儿园的师生们开展了 我做月饼迎中秋 的主题活动。
中班的孩子们在老师的带领下,先了解了月饼的来历,随后熟悉了制作月饼的材料和
工序。接下来,孩子们在老师的指导下开始热火朝天的制作月饼啦!团面、压饼、包馅、
……揉圆、再压模 经过孩子们的小巧手,一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。看到自己动
“手做出来的月饼,孩子们都非常高兴,纷纷拿起自己做的月饼兴奋的向家长、老师 炫
”耀 。
“大班孩子们的活动更是丰富多彩、不拘一格,首先老师讲述了一个唯美的 嫦娥奔
”月 的`故事,让小朋友们在听故事中了解到有关中秋节的寓意以及吃月饼习俗的来历。随
“ ……”后在 八月十五月儿圆,爷爷为我打月饼啊 歌声中,老师给大家分发月饼面和馅料,
和孩子们一起做起月饼来,孩子们在制作中不仅感受节日的快乐,同时也调动了孩子们参
与活动的积极性和主动性。
活动以传承中华传统文化、团圆快乐过中秋的宗旨,利用传统的节日习俗,向孩子们
传递祖国优秀传统文化的寓意,让孩子们深刻感受中秋节的节日气氛和浓浓的和乐亲情。
活动中老师们不仅给孩子们讲解中秋节的来历和习俗,还和孩子们约定在中秋节的那天家
里吃团圆饭的时候祝福自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶身体安康,并约定中秋节的晚上大家一
“定要赏月,看看月亮上面都有什么?”
本次活动,让孩子们充分感受到了中秋节的热闹气氛,明白中秋节为什么吃月饼,使
孩子们在活动中学会了与人分享,又锻炼了他们的动手操作能力,孩子们在幼儿园提前过
了一个别样的中秋节!
2023 幼儿园中秋 活 工作 范文 篇节 动 总结 4
为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,于是便设计了这个节后开展的中秋主题
活动,请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼,共享节日的快乐。
幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈,教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾
“自己是很辛苦的,让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦,所以自己要认真做一份 爱心礼
”物送给自己的爸爸妈妈,来表达自己对爸爸妈妈的爱。
放学回家,爸爸妈妈来接时要对他们说一声:爸爸妈妈中秋快乐,并把礼物送给他
们。
“ ”家长们接到爱心礼物 很开心,对我们的活动也很满意。
“ ”动手制作爱心礼物 是本次活动的亮点部分。
由于已经是大班孩子了,动手能力比较强,所以才会请他们动手制作礼物,虽然他们
是大班的孩子,不过他们是新生,有的还没有上过幼儿园,所以对他们的要求不是很高,
教师做好礼盒,请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等),
来美化送给爸爸妈妈的礼盒,还把自己画好的爱心放在礼盒里面,这说明自己特别爱自己
的爸爸妈妈,把自己的爱心送给他们。
品尝月饼是让幼儿了解到传统文化,因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼
的,而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮,月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。
同时请幼儿通过边品尝边了解的方法,知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙
月 、 蓉月 等。饼 莲 饼
不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。
教师可以讲解一起关于月亮的知识。
如果能布置相应的环境,讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深
刻一些,了解的会更多一些。
从本次活动的整个开展情况来看,对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣,了解了中秋
要团圆,并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。
2023 幼儿园中秋 活 工作 范文 篇节 动 总结 5
中秋佳节即将来临,在围绕主题《中秋节》开展的活动中,孩子们参与活动的兴趣之
浓令我至今难忘,在__月 的 程中 情之高、氛 之 ,活 效果之好是我未曾 料到饼过热 围 浓 动预
……的,尤其是在学习歌曲《爷爷为我打月饼》时出现了一幕幕感人的画面
记得那次在学唱歌曲前,我讲述了一位红军老爷爷的故事,老爷爷为了保护一群革命
者的后代,本该退伍的他毅然留了下来照顾这些可爱的孩子。为了能让孩子们在中秋节那
天吃上月饼,亲自到山里去担水,不料被敌机的__击中,身负重伤,但仍然支撑着受伤的
身体与孩子们一起做月饼,直到月饼煮熟孩子们才发现他们的爷爷再也站不起来,永远地
……离开了他们故事讲完了,教室里一片寂静,再观孩子们脸上的表情,个个显得及其沉
重,有的孩子眼里竟噙满了泪花。
看着这一幕我的心情也无比激动,紧接着,我便声情并茂地将《爷爷为我打月饼》演
唱了一遍,孩子们一下就明白了歌词的意思,学唱两遍就已基本掌握,看得出,他们演唱
歌曲的时候充满着对老爷爷的无限的深情,歌声是那么的动听,孩子们的情绪感染了我,
我也忍不住跟着他们一起唱了起来。
接下来是学习做__月 ,等一切准 就 ,就饼 备 绪见___ “小朋友将小手举得高高的: 老
” “师,我有话想对老爷爷说。 我看到她迫不及待的样子,微笑道: 你有什么话就说
吧!”“我要对爷爷说,爷爷没能吃上自己亲手做的月饼,我要__出的月饼送给爷爷吃,
还想说声谢谢,他那么爱护我们小朋友,牺牲了自己的生命,我们不会忘记他,他活在我
”“们心里。 老师,我也有话想说,要是爷爷能在我们中间,我要为他捶捶背,对他说您辛
”“ ……”苦了,快歇歇吧。 老师,我也想对爷爷说,老师
多好的孩子啊!都说现在的孩子缺少爱心,缺乏情商,其实是我们忽视了这方面的教
育和培养。《纲要》指出,幼儿的社会情感培养渗透于一日活动的各个环节之中,教育者
应该创设一个能使幼儿接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一的言语说教。一直以来对
摘要:
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2023幼儿园中秋节活动工作总结范文(精选16篇)2023幼儿园中秋活工作范文篇节动总结1 上周我们幼儿园全体中班组织一次秋游活动,那天清晨我们踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,孩子们排着队在老师的带领下,有秩序的穿过马路,沿着河边来到了镇中心——的小公园柏树园。虽说天气稍微有点冷,刮着微风,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。 秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在本次活动中,孩子们开阔了眼界,增长了见识。不仅知道秋天到来的季节特征,体验发现秋天的乐趣,感受大自然的美,比如:树叶变黄,一片片树叶从树上落下来,大雁排着队伍南飞等等,同...
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