学生的期末总结
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2024-09-28
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学生的期末总结
敬爱的 符老师：
您好，经过一学期的中医学基础理论学习，感触颇多，自以
为经过了一学期的努力，也成长了不少，有很多感受想同您分
享。
时间过得真快，感觉第一次上中基课的情形就在昨日一般。
您说您很欣赏鲁迅，顿时觉得您一定是很有个性的人，虽在世俗
之中，却也一定是保留棱角的有气节的正直之士，所以在日后的
学习中总是带着仰望的姿势去聆听您的教诲。但在心中还是会有
些担心，怕您是难以亲近、高高在上的老师。开始我并不敢问问
题，总是把问题憋在心里，虽然带着问题，一直不解决的问题学
习下去，很沉重，但自己一直承受着。后来看见同学们都积极的
问，我也有在旁听，逐渐的认识到您不是我想象中的那般难以亲
近，不屑于回答我们幼稚甚至不是问题的问题。我开始鼓起勇气
去问，到后来问问题已成为我学习中基必不可少的环节（我一直
坚信，学问就得问，当然是要经过思考以后），问的问题每次都
能得到我满意的答案并常有“意外收获”，这也大大的激发了我
思考的热情。现在想想，您似乎已是我们求医之路的陪伴，不但
给予我们知识，也给了我们心灵上的支持，一种潜移默化的正能
量。要知道，道路虽艰，有人陪我们凝视真理才是万幸！（这是
我的切身体会，没有半点阿谀奉承之意）
有人说中基课有点无聊，但我反倒不这么觉得，我喜欢自己
上课前把教材认真阅读一遍，然后上课听您讲基础，并结合您的
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临床经验。我试图不放过您课上的每一句话（虽然有点难），我
以为这是思想碰撞或是产生共鸣的过程，我很享受这样的过程，
至于别的同学说无聊也是我难以理解的。我喜欢这种娓娓道来的
方式。有些同学说讲课的方式需要创新，热闹一点，活跃一点，
但我总觉得这种热闹有时会掩盖中基知识在宁静中才得以释放的
光芒。当然我也认识到了自己学习中的不足。认真看教材但太局
限于教材，看书不够广博，差距都是积累产生的，一学期我比别
人少读两本书也许看不出太大差别，但日子久了就不可同日而语
了。我也想撇开一些无关紧要的，一心只学好中医，像××同学
那样，可是我发现我放不下的东西太多，我希望我学的每一门课
都能名列前茅，我知道自己还是有些肤浅，受太多东西羁绊，导
致我难以在某一领域取得令人瞩目的成就，毕竟人的精力有限。
但是我想学有所获，学有所成，所以我面面俱到，一学期下来虽
收获很多，但尽是疲惫，身体也比原来差了好多，现在我依旧有
些迷茫，我知道要学好中医需要潜心投入大量的时间，但我又舍
不得放弃其他的，包括一些荣誉，名利（是有些世俗的），这个
问题已经困扰了我一个学期之久。
我觉得我学习中医与别人总有些不同。首先它是我的家庭事
业，经过六七代传到我这里，我有强烈的使命感，去传承与发扬
光大。其次这是我父亲的愿望，他希望我能选择中医这份职业。
我并没有看到他从当医生上获得什么名利与财富（的确没有什么
财富，父亲是一个性格内向、不善言谈的人，在这个一切都需要
宣传、打广告的社会，我一直以为这是他“致命”的弱点）但他
却强烈希望我从事他的职业。他总说这份职业对家人、朋友都
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好。父亲是个好人，也是个好父亲，所以能够完成他的心愿是我
人生一大幸事！
很庆幸在刚一踏进医学大门之时，由您担任我们的启蒙老
师。我真的从您那里学到了好多，不仅是知识上的充实，更多的
是得到了心灵上的支持与精神上的鼓励！万分感谢您！
p.s.以上所言均是肺腑之言，没有丝毫阿谀奉承之意。
×××
我有印象，你应该是那个个子不高、问题不少的女生，你的
期末总结内容不少，“感触颇多”，“成长不少”好像是你的主
要感受。那么，我也写下看过你的“感受”之后的感受，用你的
话，分享一下。
首先我想说，你似乎可以练练字，你的字应该说并不很好
看，已经和我有得拼了，把字练好一点吧，虽然现在大多用电脑
打字。
我的确很喜欢鲁迅，但不敢说很有个性，更不是在“世俗中
保留有棱角的有气节的正直之士”，这评价太高了，我恐怕是当
不起的。况且鲁迅先生恐怕也未必认同这种评价吧，他自己便讲
过，自己是“世故老人”，但不可否认，他的确有性格，有棱
角。至于是否容易接近，却未必与人们的一般印象相符，我们对
鲁迅的印象似乎是那个“横眉冷对”的样子，实际上，他也一
样“为孺子牛”，也一样“怜子如何不丈夫”，看看他帮助过的
那些青年所写的回忆性文字便晓得，尤其是萧红、冯雪峰的文章
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学生的期末总结敬爱的符老师：您好，经过一学期的中医学基础理论学习，感触颇多，自以为经过了一学期的努力，也成长了不少，有很多感受想同您分享。时间过得真快，感觉第一次上中基课的情形就在昨日一般。您说您很欣赏鲁迅，顿时觉得您一定是很有个性的人，虽在世俗之中，却也一定是保留棱角的有气节的正直之士，所以在日后的学习中总是带着仰望的姿势去聆听您的教诲。但在心中还是会有些担心，怕您是难以亲近、高高在上的老师。开始我并不敢问问题，总是把问题憋在心里，虽然带着问题，一直不解决的问题学习下去，很沉重，但自己一直承受着。后来看见同学们都积极的问，我也有在旁听，逐渐的认识到您不是我想象中的那般难以亲近，不屑于回答我们...
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