20xx年暑假大学生实践工作总结
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20xx 年暑假大学生实践工作总结
为全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生
思想政治教育的意见》（中发［xx］16 号）和中宣部、中央文明
办、教育部及共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大
学生社会实践的意见》（中青联发［xx］3 号）文件精神，深刻
理解学习实践 xx 提出的“构建社会主义和谐社会”的科学内涵，
鼓励大学生在社会实践中经风雨、受教育、长才干，正确认识社
会发展规律，认识公民道德规范，认识自己的社会责任，增强爱
国主义精神，全面提高大学生的综合素质，我们“技网开来”活
动小组同学校的其他实践队伍一样投身社会实践，服务人民，服
务地方，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠
接班人。
“技网开来”含义有三，一是指我小组本次实践工作主要针
对黄冈中学的信息技术教育和网络教学，二是与我小组所学专业
——计算机网络工程相联系，三是指通过大家的努力将书本知识
转化到实际生活当中去，通过实践检验所学知识，通过实践净化
思想，通过实践总结收获，搜集整理所学所感，真正做到继往开
来。
团队制定了"就近方便，按需组队，点面结合，小型多样，突
出重点，重在实效"的活动原则，坚持"受教育、长才干、做贡
献、出成果"的方针，组织开展了丰富多采、卓有成效的社会实践
活动。
1
此次活动由湖北经济学院计算机学院网络 q0741 班发起，以
黄冈中学为活动基地，范围涉及黄冈中学新老校区，活动历时十
天。此次活动全方位了解了黄冈中学的信息技术教育建设情况，
通过发现问题、讨论问题、提出建议等方式为信息技术教育建设
出谋划策。具体活动成果总结如下：
准备充分
在出发前开了多次会议，会议上我们确定路线、住宿、相关
人员的联系和一些背景材料。会议紧张有序，九人围坐在三清园
的长桌，大家会前已准备好材料，有序的提出相关问题，大家积
极踊跃的解决着问题，基本问题提出整理后就合理有效的分工，
朱怀德主要负责全队的协调运作及宣传工作，刘强、余洋负责出
行路线及住宿等，刘素云、周君、汪超负责采访及当日的整理工
作等，江宁负责联系预约相关人员，宋辰负责后期的论文总结等
的整理，韩风姐负责摄影及即日的宣传工作。我们的准备很是充
分，几乎在出发前所有基本问题都解决了，我们深深的感受到分
工协作、准备充分的重要性。
近距离接触专业知识
第一次全方位、近距离的进出自己的专业知识，面对黄冈中
学的微机室、语音室、软件资源中心等我们真正的嗅到了我们专
业知识的味道，那气派的新校区的实验楼昭示这其气息技术教育
的强大。调查期间我们活动小组也根据自己所学的知识帮助黄冈
中学也提出了些许愚见，受到了校领导的高度重视。从内心里大
家感到一种欣喜，欣喜所学终于为所用。
2
团结协作
调研考察期间队友们互相帮助、各司其职、互相协作攻破了
一个又一个难关，深深的感悟到了老师常说的一个网络工程需要
大家的齐心协力、团结协作，真实的社会当中解决任何一项繁琐
事情不是都需要团结协作吗！实践当中为了节省开销我们小组在
队友余洋家里住，并且我们的饮食完全是由刘强同学和其他几位
女生料理的，每餐都给我们弄的很丰盛、很可口，让大家感到了
家的味道，我们永远也不会忘记“大厨”刘强的拿手好菜“油焖
冬瓜”，是它让我们顶住酷暑下的饥饿，还有余洋同学的奉献，
他豪爽的将偌大的个房间全部交给了我们这支调查小组，他让我
们难忘，不仅是这些，还有他那“久经沙场”歌喉，每次疲倦时
大家会果敢的抛弃 mp3等叫他为大家唱上一曲，颤抖的声音不停
捶打着我们疲惫的肩膀，我们感到很惬意。还有很多很多，韩风
姐不停的捕捉着每个人的瞬间，汪超认真的模仿着各场合人物为
大家更好的准备采访等，周君、刘素云总是那么细心，她们会关
注大家的每个细节，总是由她们提醒大家。江宁、宋辰更是搞
怪，结束一天的工作后，他二人总是一动一静的都大家开心，让
大家忘记一天的疲惫。大家深深的关爱着自己的队友，这里沁着
很浓厚的友谊，昭示着团结的力量。
文化底蕴感悟
那是在七月七号的一天，我们活动小组在黄冈中学的老校区
进行采访调查等结束后，我们来到校门口，大家聚到一起简单的
整理一下大家搜集记录的资料，这时从校门外蹒跚的走进一位拄
3
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20xx年暑假大学生实践工作总结为全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发［xx］16号）和中宣部、中央文明办、教育部及共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发［xx］3号）文件精神，深刻理解学习实践xx提出的“构建社会主义和谐社会”的科学内涵，鼓励大学生在社会实践中经风雨、受教育、长才干，正确认识社会发展规律，认识公民道德规范，认识自己的社会责任，增强爱国主义精神，全面提高大学生的综合素质，我们“技网开来”活动小组同学校的其他实践队伍一样投身社会实践，服务人民，服务地方，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班...
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作者：littere...
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