20xx主题教育专题民主生活会征求的意见建议
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20xx 主题教育专题民主生活会征求的意见建议
[概述]20xx 主题教育专题民主生活会征求的意见建议为范文
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20xx 年主题教育专题民主生活会征求的意见建议
一、在理论学习方面，有 2 点建议
1.上级党委理论学习中心组学习成果开放度不够，没有形成
确定的与基层党组织共享学习成果的工作机制。作为基层，我们
仅能够在公开报道中了解到 XX 党委中心组学习取得了很好的成
效，但具体内容无从掌握，建议 XX 党委能够建立常态化共享学习
成果的机制，及时把学习成果输送下来，让基层党组织开展集中
性学习研讨时有更加明确的方向。
2.上级党委在举办主题教育相关培训班时，课程体系较为丰
富，但结合生产经营实际进行指导还比较薄弱。主要体现在两个
方面：一是体制内写作助手原创在诸多课件中即存在讲政治理论
较多、讲实践案例较少的情况；二是在交流研讨的环节，对于生
产经营任务如何与所学知识贯通结合起来，指导还不够具体，要
求还略显宏观。
二、在政治素质方面，有 2 点建议
3.站在讲政治的高度分析解决问题还没有形成制度。虽然自
党的 XX 大召开之后举办的多次培训班、研讨班、读书班中都有相
关主题课程，XX 书记在今年“七一”党课上也系统梳理了讲政治
的方法途径。但基层党员干部政治理论水平有高有低，无法在短
1
期内系统掌握。建议 XX 党委能够出台相关制度，以实操性较强的
具体举措来推进落实。
4.党委在应对突发状况时对基层的指导还不够具体。今年七
月下旬台风“杜苏芮”给京津冀闽带来的洪涝灾害，对我们
XXX、XXX 等项目造成了较大影响。XX 党委第一时间印发了关于在
抗洪抢险中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作
用的通知，也组织了慰问活动。但通知中所提的要求还是过于宏
观，特别是对于将抗洪抢险任务融入主题教育实践当中的方法途
径还不够清晰，希望能有更加具体的指导。
三、在能力本领方面，有 2 点建议
5.在狠抓落实上还需要进一步加强。近年来，受到疫情防
控、俄乌冲突等内外部不稳定因素的影响，XX 党委主动作为、深
入谋划，推出了 XXXX 等破解改革发展难题的一系列举措。作为基
层，我们在学习并落实这些举措时都十分振奋，但随着一系
列“中梗阻”问题暴露出来，基层单位无法独自解决，而上级党
委相应的整改措施并没有第一时间跟进，这导致了部分工作
在“最后一公里”出现真空，没有按照原计划落实到底。
6.开展群众工作还需要构建完整的闭环机制。党的十九大以
来，XX 党委凡出台重要部署和决策都会安排相应的调研活动，这
极大地提高了基层的员工群众对于企业发展战略的认同感和参与
感。但是，调研后的意见建议还缺少有效反馈，部分员工认为自
己提了意见没有被重视，从而导致在这次主题教育的调研中不积
2
极不主动的情况。建议加强调研结果反馈，并适当扩大反馈范
围。
四、在担当作为方面，有 2 点建议
7.党委履行全面从严治党主体责任还存在空挡。XX 党委在履
行全面从严治党主体责任方面出台了制度、推出了清单，建立了
考评体系，但对于基层组织全面从严治党责任的履行情况，指导
还不够到位。特别是党委成员“一岗双责”职责，目前还仅限于
在分管单位提一提、问一问的层面，缺乏有针对性的指导意见。
8.根治本位主义思想还需要加强。自党的十八大以来，XX 党
委在反“四风”，特别是整治形式主义、官僚主义方面下了很大
力气，取得了明显成效。但是，本位主义思想在党员干部队伍中
还依旧盛行，一些单位为了自身利益而牺牲兄弟单位利益的情况
时有出现。对此，各单位在每一年的民主生活会征求意见中都有
反映，但 XX 党委对此进行整改的力度还是不够明显，班子成员更
多考虑分管单位利益的情况还是不同程度地存在。
五、在工作作风方面，有 2 点建议
9.“我为群众办实事”长效机制需要进一步夯实。党史学习
教育结束后，机关部门服务基层的重心又回到了杜绝门难进、脸
难看的层面，“我为群众办实事”实践活动中推出的优化办事程
序、发挥业务特长等好经验好做法没有固化下来，建议以制度机
制的方式予以保留。
10.机关业务部门分类指导力度还需要进一步加强。目前依旧
存在着一些机关部门在部署工作时简单转发上级文件的情况，对
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20xx主题教育专题民主生活会征求的意见建议[概述]20xx主题教育专题民主生活会征求的意见建议为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。20xx年主题教育专题民主生活会征求的意见建议一、在理论学习方面，有2点建议1.上级党委理论学习中心组学习成果开放度不够，没有形成确定的与基层党组织共享学习成果的工作机制。作为基层，我们仅能够在公开报道中了解到XX党委中心组学习取得了很好的成效，但具体内容无从掌握，建议XX党委能够建立常态化共享学习成果的机制，及时把学习成果输送下来，让基层党组织开展集中性学习研讨时有更加明确的方向。2.上级党委在举办主题教育相关培训班时，课程体系较为丰富，但结合...
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