学校党支部年终工作总结（精选33篇）
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学校党支部年终工作总结（精选 33 篇）
学校党支部年 工作 篇终 总结 1
我校党支部在教育局、镇党委的领导下，坚持以*“ ”理论、 三个代表 重要思想和科学
发展观为指导，以学习贯彻十九大精神为契机，进一步更新思想观念，认真抓好党支部自
身建设;以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建
“ ”设，不断推进 创先争优 活动;以创建学习型党组织为载体，充分发挥党员在学校建设发
展中的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用;“ ” “ ” “以深化 弯腰工程 、 小天使工程 、 吸引
”力工程 等活动的研究与实践，有效地提升学校整体办学水平。现从以下方面将 xx 中学党
支部一年来的工作汇报如下：
“ ”一、注重一个 实 字，狠抓学习型党支部建设
以创建学习型党支部为载体，加强党员干部以及教职工的学习，帮助党员干部、教职
工学会在解决问题中学习、在实践中学习。营造了终身学习，团队学习的学习氛围。
1、继续落实学习制度。
继续加强学习制度的落实和健全，明确学习要求，严格学习考评。每双周一次的教职
工会议、单周一次的党员会议是集中学习的主要阵地，每次的学习有具体内容，并安排专
人主讲。
2、学习形式多样化。
形式上由集中学习与个人自学相结合，20xx 年重点组织全体教职工进行社会主义核心
价值观和党的十九大会议精神的学习，要求每位党员必须认真记笔记、写心得和体会文
章。
3、进一步密切党群关系。
“ ”把党员 创先争优 活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努
力做到边认真学习，边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献
意识，让一线教师能够实实在在地感觉到，党员教师是学校发展的排头兵。
4、加强师德建设，强化教书育人。
“ ”注重利用身边人、身边事对党员进行教育。组织全体教师学习全国教书育人楷模 、
“ ” “ ” “ ” “嘉定区 教书育人楷模 等先进事迹，通过开展 优秀党员 、 学生心目中的好老师、师
”“ ”德标兵市、区、镇园丁奖 等评选活动，要求全体党员和教师，认真履行教师职责，自
觉遵守教师职业道德规范，人人争当爱岗敬业，无私奉献的优秀教师，努力做到让家长满
意、群众满意、社会满意。
“ ”二、着眼一个 新 字，狠抓学校内涵发展
“ ”一是让思想引领学校的内涵发展。学校确立了 发展教师、发展学生、发展学校 的办
学宗旨;“ ”确立了 以德立校、依法治校、科研兴校、特色强学 的办学思路;“确立了立足现
”代化、追求优质化、打造高质量的特色品牌学校 的办学目标，以此提升学校的品味，促
进学校的发展。
二是让精细化管理成就学校内涵发展。修订制度，细化职责。为了使学校管理工作与
时俱进。学校修订了各项职责、制度、办法，使得精细化管理有章可循。如修定了《方泰
中学管理制度》、《教 工 效工 分配方案》、《班主任工作考核 法》等管理制度和职绩 资 办
“ ” “考核办法，坚持 细化职责，落实责任，考评促进 的十二字方针，从而做到了 管理部门
”的职能落实，管理人员的职责落实，管理过程的环节落实 ，确保了各项制度和职责的真
“ ”正落实，形成了 事事有人管，人人想干事 奋发有为、积极进取的良好精神风貌。
三是让校园文化润泽学校内涵发展。校园文化不仅是育人的隐形课程，而且是校园内
全方位的精神文明建设。走进方泰中学就给人以文明、整洁、优美、舒适之感。校园、楼
道、教室找不到一片纸屑，自行车摆放整齐划一，宣传牌、标语牌、名人名言、名人画像
等无不激励着学生，学校宣传窗有感动校园人物事迹、学生作品展等，内容丰富。每个教
室都布置有心灵园地、学习园地、图书角等，营造了浓厚的文化氛围，收到了润物细无
声、无声胜有声的效果。
“ ”三、突出一个 能 字，狠抓队伍的自身建设
1、干部队伍选拔培养，机制逐步健全，群众认可度高。
校党支部始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结
构、推进领导班子年轻化的有效举措来抓。在党支部的培养下，方泰中学形成了一支思想
过硬，业务过硬，素质过硬的干部队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则，
树立起干部就是为民服务的意识，热情为家长，为全校师生服务，创新领导方法，做到科
学决策、民主管理，在师生中享有较高的威信。
党政领导严格治校，严明处事，用人格、情感凝聚班子，使班子成员做到：工作上坚
持勇挑重担;经济利益上保持廉洁作风;领导方法上充分调动教师积极性;荣誉面前把功劳
归给大家，形成团结、开拓、求实、民主的领导集体。
2、培养年轻干部、骨干教师，形成学校发展的人才梯队。
我校党支部在培养学校教育教学的骨干工作中，有成效、有创新，群众认可度高。支
部采取了一系列切实有效的措施，创设优秀年轻干部施展才华的岗位;加大了任用优秀年
轻干部的力度;抓好干部经常性教育，引导年轻干部加强理论学习;积极鼓励年轻干部参加
各类业务能力培训，以更新理念，提高水平;强化年轻干部的实践锻炼。把年轻干部放到
急、难、重的岗位上进行锻炼，增强他们的工作能力，锻炼他们的应急应变能力，以磨砺
他们的毅力，提高工作综合能力。
3、狠抓教师队伍建设，锤炼师德高尚、爱岗敬业的教师队伍。
“ ”以德治校，以德治教的根本在于教师的素质，教师素质的核心是 师德 。学校党支部
一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的
开展。
1)党支部确定了师德培训的主要内容为：《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业
道德规范》;社会主义核心价值观、陶行知师德观、师生观;课改中的新理念。党支部除了
组织集中学习，并且与教师签定师德承诺书，以此来规范教师的行为。
2) “ ”开展专题教育活动。党员干部 四个一 活动：分管一个年级组、联系一个班级、带
教一名年轻教师、帮教一名后进生。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统
优秀师德，又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。
3) “ ” “ ”学校以 吸引力工程 为载体，培养教师 敬业、爱校、爱生 的情感。党、政、工同
“ ”心协作，按照 人文关怀的思路，尊重教师、信任教师，关爱教师思想、生活、工作，支
持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的
载体，开展有益活动，丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。
“ ”四、立足一个 实 字，狠抓常规教学管理
一是进一步改进评价机制，加强学校内部各项教学工作的科学管理。加强对 xx “市 绿
” “ ”色指标的研究，促进 课堂转型 ，对教师的评价实行学生评教师、教学常规考核、教学
质量考核三位一体的综合考核制度，使教师评价突出师德师风、突出教学过程、突出教学
质量，逐步达到了教学管理系统的整体优化，有力促进了课堂教学效率的提高。
二是加强教学监控，严格教学常规管理，努力实现教学过程的全程分析，注重激励与
改进并重，学科发展与班级平衡并重。学校建立了管理队伍和精细的管理网络，常规管理
“ ”做到 四个坚持 ，即：坚持教研组例会制度、坚持常规检查通报制度、坚持质量检测制
度、坚持集体备课制度，促进课堂转型，有效推进教学质量稳步上升。(连续五年我校中
考成绩列 xx 区公办学校前列)。
“ ”五、凸显一个 活 字，狠抓学生德育工作
“ ”一是形成了学校 一二三四五的德育工作思路。即：围绕一条主线(两纲教育)、突出
两格教育(高尚的品格、健康的人格)、养成三个习惯(文明的行为习惯、良好的学习习
惯、稳定的心理习惯)、培养四种能力(自主学习能力、自我管理能力、独立生活能力、社
会竞争能力)、优化五条教育途径(学校教育、自主教育、家庭教育、社区教育、生活教
育)。
要求将德育教育渗透到学科教学中，实现教书育人;渗透到教育活动中，实现活动育
人;渗透到学校管理中，实现管理育人;渗透到环境优化中，实现环境育人;渗透到教育服
“ ”务中，实现服务育人，营造 全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人 的德
育氛围。
“构建了学校、社会、家庭三位一体的的立体德育网络，力求做到 全员育人，全程育
”人，全方位育人 ，推动了德育工作的进一步深化。
“ ”二是狠抓学生行为习惯的养成教育。贯彻落实 细节树品行，小事育大德 的德育理
“念，对学生行为习惯的养成从细处入手，抓起始年级习惯养成，我校主要从培养学生 十
”个 好习惯作为德育工作的重点，即：把衣穿好、把饭吃好、把路走好、把地扫好、把操
做好、把书读好、把歌唱好、把课上好、把人待好、把人做好。
摘要：
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学校党支部年终工作总结（精选33篇）学校党支部年工作篇终总结1 我校党支部在教育局、镇党委的领导下，坚持以*“”理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，以学习贯彻十九大精神为契机，进一步更新思想观念，认真抓好党支部自身建设;以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建“”设，不断推进创先争优活动;以创建学习型党组织为载体，充分发挥党员在学校建设发展中的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用;“”“”“以深化弯腰工程、小天使工程、吸引”力工程等活动的研究与实践，有效地提升学校整体办学水平。现从以下方面将xx中学党支部一年来的工作汇报如下： “”一、注重一个实字，狠抓学...
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