2024初一实习班主任工作计划（通用33篇）
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2024 初一实习班主任工作计划（通用 33 篇）
2024 初一 班主任工作 划 篇实习 计 1
一、(实习班主任工作计划)指导思想
“ ”继续以 三个代表 重要思想为指导，认真学习贯彻 xx 大精神，从学校工作和学生思
想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高
学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、(实习班主任工作计划)工作要点
(一)班主任队伍建设
1，新老帮扶结对
“ ”在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展 师徒结对 活动，师徒之间经常性地
“ ” “ ”进行工作经验交流， 师傅 要无私帮助， 徒弟 要虚心学习，围绕制定班队工作计划、确
立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面，通过研
“讨、指导、学习，取长补短，提高青年班主任的思想素质和管理能力。期末，要求 徒
”弟 认真写好学习心得。
“ ”师徒结对 活动名单：略
2，组织交流讨论
“ ”每月举行一次 班主任例会 ，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培
训。组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验，取长补短，共同提高;树
立先进典型，表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴经验，并把总结经验和教育科
研结合起来。
本学期班主任工作经验交流安排如下：
三月份：姜某某 (建设一个团结奋进的班集体。)
四月份：邵某某 (爱心、耐心、细心开展班级工作)
五月份：李某某 (良好班 建风 设)
六月份：查某某 (培养一支卓有成效的小干部)
(二)、加 班 建强风设
1.安排班级活动
“ ”要以全国少工委颁布的 加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见 为基础内
容，根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思
想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前
要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的
最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多
样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中
队举办一些联谊活动。
2. 造向上氛营 围
根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。
(2) “ ” “ ” “ ” “布置教室环境。如设立 袖珍图书角 、卫生角、金色童年 、 我们在这里成
”长 等文化背景。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机
会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自
理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3.指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，
帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小
干部在知 、能力上取得更大 步，在 律上以身作 ，力求从各方面 全班起到模范识 进 纪 则 给 带
“ ”头作用，亦即 以点带面;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体
建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律
“ ”性和进取心，亦即 以面带面 。
(三)、班 考核 比级评
1.加强常规检查评比
在上学期的基础上，本学期将不断完善《班主任工作考核细则》，并继续开展各项常
规检查评比活动，每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指
导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌
建设。同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使
班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。
“ ”加强教学常规的检查评比。本学期，围绕 规范秩序 的学校工作思路，加强对教学常
规的检查，要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班
主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各
科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。
“ ” “在每日检查评比的基础上，每月汇总成绩，并评出 常规优秀班集体 与 单项先进班
” “ ” “ ” “ ”集体 。期末，进行 优秀班集体 、 优秀雏鹰中队 、 优秀班主任 及各个单项先进班集
体的评选。
(四)针对特殊学生，开展特殊教育
1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生)，学校建立特
殊学生档案。
2.通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握
与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致
的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合
学校教育好孩子。
3.针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校
有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
4. “ ”开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过 结对助困等活动，从生活、学习等
方面对贫困学生进行关心帮助。
2024 初一 班主任工作 划 篇实习 计 2
随着新一年的到来，我的实习也展开了帷幕。在这次的实习中，我来到了--x 市的--x
中学，在这里，我通过老师的推荐，即将开始为期 x月班主任实习。作为一名实习生，担
任这样的重要职位，实在是让我在受宠若惊的同时，有感到了巨大的压力。
面对这样的压力，想着班上众多的学生。我知道，作为老师，这是我非常重要的一
步，我不能退缩，更不能放弃!在班主任的实习生活开始之前，我要先做好一定的计划安
排，防止在工作中出现迷茫。以下是我对这次实习的计划：
一、拼尽全力的学习和准备
在开始独自的上课之前，我还有一段时间可以在老师的身边学习，这关键的一段时
间，就是我能否完成好这次实习的关键!在这几天里，我要严谨的学习和记录老师在上课
时的状态，对于面对--x 班的班主任工作的流程，要有基本的掌握。当然，最重要的，不
仅仅是记下，这几天，也是我接触这个班级的重要关键。我还要和班上的同学们打好关
系，让我们互相认识，互相了解，最好能融入他们。
于此同时，我最好能记下班上同学们的名字和情况，即使记不清楚是谁，也要念熟，
防止出现明明知道却说不出口的尴尬。当然，对于自己的备课这些方面的准备也是必须要
及早准备，防止在工作中出现缺漏。
二、互相的了解，学生和 堂课
在工作中，我认为在最初要重视的，并不是如何将课本教导好，自己作为实习生，在
教学的经验上，也老教师们有着天壤之别。为此，我更因该在学生方面多下功夫。多去了
解学生，在学生中吸收教学经验，锻炼自己作为班主任的管理能力。
其次，作为班主任，我要掌握好课堂状态，树立好自己的威严，在上课的时候要严
格，在下课的时候要亲切，所以在学习的那段时间，要努力的融入学生，而在真正接手班
主任工作之后，要在第一时间树立自己在课堂上的威严，这样才能更好的在教学中突出这
两个相反的状态。
摘要：
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2024初一实习班主任工作计划（通用33篇）2024初一班主任工作划篇实习计1 一、(实习班主任工作计划)指导思想 “”继续以三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻xx大精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。 二、(实习班主任工作计划)工作要点 (一)班主任队伍建设 1，新老帮扶结对 “”在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展师徒结对活动，师徒之间经常性地“”“”进行工作经验交流，师傅要无私帮助，徒弟要虚心学习，围绕制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活...
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