小学二年级下学期班主任工作总结
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小学二年级下学期班主任工作总结
班主任是导航仪，延伸学生脚下的路。今天小编给大家为您
整理了小学二年级下学期班主任工作总结，希望对大家有所帮
助。
和这些孩子在一起，就快两年了，当初那一双双怯怯的眼
睛，如今已写满了自信与个性，而我的低段班主任工作也从当初
的忐忑到如今的镇定。孩子、家长、课任老师和我，经过多少次
的努力、宽容、体谅、互助，使我们逐渐凝聚在一起，一起品尝
酸甜苦辣，一起体会喜怒哀乐，共度生命历程，共创人生体验，
在一个个看似平常的日子里实现着我们的一个个梦想，感受着进
步带给我的惊喜。
我是把学生当自己的孩子来教育的。为了让每个孩子体验自
主，我们的值日班长轮了一回又一回，谁也没有拉下，好多孩子
都想争做星期一的值日班长，为了体验上台领取流动红旗时的那
份光荣与快乐，感受成功里有他的一份付出。每个孩子都在为班
级做点事，星期三的大扫除活动已成惯例。爱同学、爱老师、爱
班级、爱自己，这是我想扎根于他们心坎的理念。
孩子们真的很能干，课间会自己组织各种活动玩。为了能取
得学校开展的各种比赛成功，他们练得可带劲了，全员参与，各
个争取，有时我都苦于淘汰谁，只好留给他们自己去选拔决定参
赛选手，我就做做好人去安慰那些没机会参加的。一张张一等奖
的奖状，真的是孩子们用汗水换来的，我为他们那种做什么都积
极向上争取成功的精神而感动。虽说家庭条件都不富裕，可我们
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的家长很尽职，课余学画画的、学拉丁的、学民族舞蹈的、学钢
琴的、学围棋的，一个个好苗子渐渐在各级各类比赛中崭露头
角，这些孩子也成了我们班全面发展的领路人，他们成功的证明
胜过我苍白的说教。
和孩子们生活的过程是五味俱全，总在不断地批评与表扬中
颠簸，可回顾总结时，眼前尽是一个个美好的画面，原来不知何
时，我已学会了选择性遗忘，所以快乐吧。当初接班一年级，在
茫然无措、很不情愿中再接一年级，可两年实践下来， 薛瑞萍
老师说的“心平气和”四个字，只学到了一半，往往是在学生犯
错自己也紧跟着上火犯错后，才想起“心平气和”，看来我是学
不会了。我本就是情感丰富型的，我的学生们更是精力旺盛型
的，如果给我们二(2)班五颜六色的生活图画定个主色调，绝对是
红色。今天我只谈感受，至于浓缩成条条框框的经验理论，就有
待进一步的实践与提炼了。
时光飞逝，转眼一学年又过去了。今年我带的是一年级，记
得孩子们刚从幼儿园来学校的时候，许多人对学校的生活很不适
应：上课坐不住、爱插嘴，下课爱打闹，作业不能及时完成……
然而经过一年的锻炼，孩子们成长了、进步了，一个个都已经是
真正的小学生。
一、重视培养孩子们良好的行为习惯
一年级是孩子校园生活的一个起步阶段，很多的习惯养成都
在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。我觉得培养良好的习
惯关键是要培养学生良好的习惯意识，使他们做到老师在与不在
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一个样。我觉得一年级的孩子们要做到这点，真的很难。多数小
孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点，采用各种
评比来巩固学生的良好习惯。比如平时我会观察孩子们的优点：
坐姿好的，上课表现积极的，作业认真的，路队走得好的，爱劳
动的，讲卫生的学生可以获得相应的奖励——或者是学习用品，
或者是一次举班牌的机会，或者是当一次小老师……这些措施的
采取激励了孩子们的信心，让学生感觉到他们有一些方面是值得
肯定的，提升了他们的自信心。
二、关心孩子们的生活
我们班有 48 名学生，他们都在在校用午餐。我作为班主任跟
他们相处的时间很长，所以渐渐地培养出了感情，我很爱这些孩
子。爱是无声的语言，是教师和学生沟通思想和感情最有效的手
段。想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。低年级的孩
子会经常围着老师转，我会借机把孩子叫到身边，和他们聊聊
天：告诉他们这几天天气冷，要多穿衣服，防止感冒;学习用品要
好好保管，不要随便乱放;有什么开心与不开心的事和老师分
享……对于班上几名单亲家庭的学生，我不仅在学习上格外关
心，还经常和他们谈心，了解孩子的生活情况，适当的时候还会
和家长取得联系，尽量让孩子每天过得开开心心。渐渐地，孩子
们和我的关系更密切了。
三、及时表扬孩子们
对于一年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我
会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越
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小学二年级下学期班主任工作总结班主任是导航仪，延伸学生脚下的路。今天小编给大家为您整理了小学二年级下学期班主任工作总结，希望对大家有所帮助。和这些孩子在一起，就快两年了，当初那一双双怯怯的眼睛，如今已写满了自信与个性，而我的低段班主任工作也从当初的忐忑到如今的镇定。孩子、家长、课任老师和我，经过多少次的努力、宽容、体谅、互助，使我们逐渐凝聚在一起，一起品尝酸甜苦辣，一起体会喜怒哀乐，共度生命历程，共创人生体验，在一个个看似平常的日子里实现着我们的一个个梦想，感受着进步带给我的惊喜。我是把学生当自己的孩子来教育的。为了让每个孩子体验自主，我们的值日班长轮了一回又一回，谁也没有拉下，好多孩子都想争...
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作者：littere...
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