二年级家长会发言稿（通用30篇）
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2024-07-14
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二年级家长会发言稿（通用 30 篇）
二年 家 会 言稿 篇级长发 1
各位家长：下午好!非常感谢大家来参加这次家长会。
这学期由我带我们二(六) 班的数学， 首先我想说一说孩子们的数学学习情况，到现
在为止我们已经学习了 4个单元的知识。进行了 4次单元考试，一次期中考试。期中考试
时市直几个学校联考，难度有所增加。而且是前几个单元的综合试卷，有些学得不够扎实
的孩子，前面学的已经忘了，有些平时作业不爱思考，不认真的，题目多了，就不知道怎
么做了。通过这张试卷，孩子们之间的差距一下子显示出来了。从卷面看，问题主要是三
个方面，一方面是计算太慢，不仔细，请家长平时要加强计算方面的训练。期中考试中，
有的孩子在计算题上丢了很多分，还有的解决问题的题目算式都列队了，计算却错了，多
可惜呀!另一方面是应用题题意理解不清。应用题第四题。母鸡有有 45 只。公鸡比母鸡少
36 只。一共有多少只鸡?有的学生理解求一共有多少只公鸡?少写了一道算式。第三方面是
马虎，反复出错。有的题目平时练习中就做过几次，老师也评讲过几遍。有的学生在考试
中还是照样做错。比如 34=12 ………，要求写读法，学生却写成口诀 ，三角板上有几个角?
有几个直角?………
二年级的数学同一年级相比，抽象知识多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加
上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。下面我分三个方面跟家长交流：
一、关于课堂教学。
课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。数学较其他学科而言，更注重方法和思
维，课堂上学懂了，就会一通百通，课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习
的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是这样，我注
意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。为了提高孩子的成
绩，请您提醒您的孩子上课要专心。
二、关于作业：
1、对于作业，请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说，因为一份作业
的认真程度，就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业
时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作
用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那
么，这样的作业就算是写 100 遍，也没有什么用处。所以如果孩子们没有用心的写作业，
请监督您的孩子。课本、作业、练习册不允许有乱写的情况，不要超前完成作业。指导孩
子收拾书包，孩子还小，每天晚上指导孩子把书包分类收拾整齐，把数学、语文作业分别
整理好夹在数学、语文课本里，到了学校，便于孩子很快找到各科作业，以免交错作业，
甚至作业本在书包里，却找不到作业。
2、对于订正作业，有的同学的习惯相当好，能非常快的改完交上来，因为学习就是
一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说
学生就没有提高。但由于时间关系，我们不可能把孩子都留在学校改错，所以，请您
在晚上回家多关注一下，叮嘱他把前面作业的错题尽早改完，最好能辅导订正。有些家长
的做法值得借鉴，孩子每次的作业或测试后，他都要看看孩子错了哪几题，并针对错题，
出几道类似的习题巩固一下，效果很好。对于改错这个习惯，相信丁老师以前一定强调
过，而我从接手就开始要求，我们班大多数学生都能做到。但还有少数学生一直没有这个
习惯。他们无视自己的错题，考试当然会出错。
3、提优训练：对于一些数学成绩优秀的同学，做一些数学书上的题目以经不能够满
足他们的需求了，我建议各位家长能够给他买一本奥数书对他们进行思维训练。如果想让
你的孩子思维更活跃，成绩更提高一些，那奥数的训练是十分有必要的。当然，要考虑孩
子本人的兴趣，不能太强求。我们现在考试的题目是 100 分的基础题和 20 分的奥数题。
比如这一次考试的最后一题。我们的课本和练习作业中没有出现过这个题型，学生不会做
是很正常的。那么课外进行了奥数训练的学生就会有优势。
三、对家长的一些建议
1、重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能力。
在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思
路，特别是解决生活中的问题时，多听孩子说说他的分析思路，思路理顺了，就能收到事
半功倍的作用。
2、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。
分数只能作为评价孩子的一个参照，90 分与 100 分的孩子的数学能力相差多少，不是
仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的
方式有问题，是临考心理欠佳，还是别的原因。我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和
横向比较。分析得出结论后对症下药。
3、本学期还有一个重要的学习任务，需要家长配合完成。请督促您的孩子把1～9的
乘法口诀背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础，非常重要。
各位家长，希望我们能多交流、多探讨，期待着在我们的共同努力之下，共同为您的
孩子创造一个良好的数学学习环境!最后，祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意!
谢谢大家!
二年 家 会 言稿 篇级长发 2
各位家长：
大家好!首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感
谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天约
请家长朋友来，和我们老师一起，召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下这一学期
同学们面临的任务，制定好措施，通过我们三方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学
生在本学期都能取得或多或少的进步，为使每一位同学都健康，活泼的成长而共同努力。
可以 ，今天 次会 ，意 重大，我希望大家 所欲言，集思广益，真正把 次会 开说 这 议 义 畅 这议
成是有意义的家长会。
我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。
面对孩子进入二年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，
进行有善启导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲以下四方面内容：
一、孩子进入二年级的变化。
那么您的孩子从一年级升入二年级，我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩
子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩
子到底有哪些变化：
1、学习方面：知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，一年级的时候呢我们主要
是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫
肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以
“ ”外，作业本上更多的是一些比较 活的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么
最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎
么写。
所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的
还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内
容增加了，新开设的英语课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一
部分，有些家长一直有一种错误的观点，认为小学阶段孩子只要把语文、数学学好就够
了，那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了，在新型的教育体制下，任何课程
都同样重要，都是可以相提并论的。
学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了，这主要表
现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的
主张和想法，那么现在进入中年级以后就更不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去
“ ” “ ”学习，是 我要学 ，而不是 要我学。 因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在
“ ”家长面前说： 今天老师没布置作业。 那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家
“ ”长， 今天没有作业 这句话是不成立的。老师布置给他的作业一个就是一个，两个就是两
个，更多的作业得学生自己去找，家长帮着去找，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也
有好多好多的作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过
的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来
越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协
调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点
2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达
不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要
求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐
“ ” “ ”增强，也就是我们通常在讲的孩子知道 难为情 了，他怕丢面子 了，所以各位家长在教
育孩子的时候要把握好尺度。
3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自
“己有自己的打算想干什么，也就是有些家长在说的： 我们孩子很强，不听我们家长的话
”了。 但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事
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二年级家长会发言稿（通用30篇）二年家会言稿篇级长发1 各位家长：下午好!非常感谢大家来参加这次家长会。 这学期由我带我们二(六) 班的数学，首先我想说一说孩子们的数学学习情况，到现在为止我们已经学习了4个单元的知识。进行了4次单元考试，一次期中考试。期中考试时市直几个学校联考，难度有所增加。而且是前几个单元的综合试卷，有些学得不够扎实的孩子，前面学的已经忘了，有些平时作业不爱思考，不认真的，题目多了，就不知道怎么做了。通过这张试卷，孩子们之间的差距一下子显示出来了。从卷面看，问题主要是三个方面，一方面是计算太慢，不仔细，请家长平时要加强计算方面的训练。期中考试中，有的孩子在计算题上丢了很...
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