工商局思想作风教育活动总结

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工商局思想作风教育活动总结
今年以来,xx 分局开展了以“树正气,刹歪风,严纪律,守
职责”为主题的思想作风教育活动。活动期间,分局针对干部职
工在思想、作风、纪律方面存在的问题进行了深入查摆,对干部
职工进行增强纪律观念、改进工作作风、强化宗旨意识、提高自
身素质、保持廉洁自律教育,有的放矢地进行了整改提高,教育
整顿活动颇见成效,为全面完成全年各项工作目标奠定了思想基
础。
一、加强组织领导,确保各项教育活动得到贯彻落实。一是成立
思想作风教育活动领导小组,由分局局长担任组长,其他班子成
员担任副组长,以各股、所长为成员,确保了对教育活动的组织
领导。二是制定分局《思想作风教育活动实施方案》,明确了指
导思想、主要任务、步骤措施,为保证教育活动取得实效奠定了
基础。三是在活动形式上统分结合,既有全员学习也有以股所为
单位的剖析查摆,还有各股所的分组讨论,多层次开展教育整顿
活动,以此推动全局纪律教育整体铺开。四是分层次查摆问题。
要求在查摆个人问题,自查自纠的同时,还要对本股所及分局工
作中存在的问题进行分析,提出自己的意见或建议,通过个人
——股所——全局,这样分层次的问题查摆群策群力,集思广
益,个体促全体,全体带个体,以全局工作的改进带动个人作风
纪律的转变。五是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走
过场,分局班子成员深入各股室、工商所查摆剖析,参加分组讨
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论,听取同志们对全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确
保了各项教育活动落到实处。
二、做好“规定动作”,采取有效措施,确保整顿活动取得实
效。分局结合工作实际,将作风纪律整顿活动分为思想动员、学
习教育、剖析查摆和整改提高四个阶段。
(一)开好动员会。2 月 14 日,分局召开了全体干部职工参加的
作风纪律整顿动员大会。会议学习了上级有关文件和整顿活动方
案。分局局长对这次教育整顿活动作思想动员,他要求大家要统
一思想,增强对开展作风纪律整顿工作重要性和紧迫性的认识,
增强开展活动的自觉性和主动性。要正确分析工作现实,通
过“五查五看”:一查思想,看精神状态好不好;二查学习,看
创新意识有没有;三查工作,看尽职尽责;四查作风,看
工作效高不高;五查纪律,看税收执法严不严。找准整改活动
的重难点,认剖析查摆,深问题的根源,制定整改措
施,要通过作风纪律整顿,进一步统一思想,提高认识,理清
作思,明确要求,振奋精神,增进结,鼓足,为确保
完成全年的工作目标和各项任务打下坚实基础。
(二)好学习教育。整学习目,于 2 月 15安排的时
间,由两名副局长分主持,组织全体人员进行认的学习。学
习期间位副局长结合学习内容和一个人得体会同会同志
进行了学习流,组织同志们对学习内容进行了深入的讨论,大
家对学习内容感触很深,特别是《对自由主》、《整顿
作风》等著名篇整顿教育活动结合紧,对查个人在思想
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作风上存在的问题有现实意。大家认,认
作了 3000 字左右的学习笔记,思想认识有了大提高,明确
了剖析查摆阶段的目标。
(三)认查摆,严步骤,作风纪律整顿活动扎扎实实引向
深入。在整顿活动中,查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动
的重中重。提出了自剖析要“深”,查问题要“”,分
原因要“”,交心谈心要“”,整改措施要“实”的五
要求,个人要在本部查摆会议上个人在工作中存在的问题
按照“五要求”积极开展批评与我批评;同时对本部和全
局工作中存在的问题欲言。分局班子成员查摆期间深入各股
室、工商所参加分组讨论,听取同志们对全局工作的意见和建
议,对整顿进行督导,确保了各项教育活动落到实处。
(四)认整改,巩固提高。通过查摆,干部职工紧密联系实际
查摆出了在思想道德、组织纪律、工作作风、进取精神、集体观
念、工作责任、宗旨意识、廉洁从税等八个方面存在的出问
共 72。2 月 17下午分局召开题会议听取了各股室、工商
责人对查摆剖析活动的汇报要求各单位“查问题、
研究问题、解决问题”贯穿活动始终并最终解决问题
上,要认真研究,抓本单位和个人存在的出问题,分析
,对症下药,有的放矢地开展整改。各股室、工商所针对查摆
出的问题结合各自工作特点和实际要,制定了行的整改措
施,及时将整顿中暴露出来的问题处落实到位,严防避而
查,查不纠的情况发生
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摘要:

工商局思想作风教育活动总结今年以来,xx分局开展了以“树正气,刹歪风,严纪律,守职责”为主题的思想作风教育活动。活动期间,分局针对干部职工在思想、作风、纪律方面存在的问题进行了深入查摆,对干部职工进行增强纪律观念、改进工作作风、强化宗旨意识、提高自身素质、保持廉洁自律教育,有的放矢地进行了整改提高,教育整顿活动颇见成效,为全面完成全年各项工作目标奠定了思想基础。一、加强组织领导,确保各项教育活动得到贯彻落实。一是成立思想作风教育活动领导小组,由分局局长担任组长,其他班子成员担任副组长,以各股、所长为成员,确保了对教育活动的组织领导。二是制定分局《思想作风教育活动实施方案》,明确了指导思想、主要...

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