体育老师教学工作总结与反思

VIP专免
3.0 2024-10-03 999+ 44.35KB 10 页 海报
侵权投诉
体育老师教学工作总结与反思
体育老师要不断的总结个人教学工作,反思自身的不足,激
发学生的体育潜能,以便更好的开展教学工作。今天小编给大家
为您整理了体育老师教学工作个人总结与教学反思范文,希望对
大家有所帮助。
那已步满了无数的脚印,还记得那伴随声声爆竹应来的而转眼
间。如作日在脑海中的山国,如朝霞在晨辉之中划过。年的大门在
向我敞开。新的一年的钟声也即将敲响,回首这过去的一年,岁月
记载了工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。总
之,社会中长大,工作中成熟,社会这个大家庭、大集体中逐步成
长。
无论是政治思想上,着一年的工作中。还是实际教学中,都有
了很大的进步,但还存在着一些不足,以下是对这一年来工作所做
的总结。
学校组建了一支 16 人的足球队,今年在王校长的支持和信任
下。这应该是今年来最大的收获,从刚开始的第一次训练孩子们拿
到足球后的手足无措,如今的一点一滴的进步,都是大家看在眼里
的尤其是背后付出的那些艰辛,想是任何一个孩子都体会不到只有
我和孩子们心里是最清楚的如今打了 5 场比赛两胜三负的成绩对
于他来说真的已经是很棒了从第一场的比赛只会乱踢,第五场的比
赛我已经可以打出配合来了真的虽然输了比赛,但我心里还是非常
开心的这一点点的进步都是每晚在所有孩子都放学后,只有我还能
坚持在操场上,不管大风如何的放肆,依然坚持训练的成果。才能
1
够内心的最深处被这些孩子而感动着。孩子们只想对你说一句话:
最棒的
孩子数量较多,今年我带的二年级的体育。而且小孩子“哭
闹”内向”现象很多,相差悬殊因此,刚进二年级的一段时期,
如何引导,动孩子作为要的教育任,日常生中,仔细观察
这些孩子的现,对他点滴进步,给予正确表扬。和孩子们交谈,
并积极主动的与家长沟通对每个孩子的不同特点,进行鼓励
,使孩子们热爱这个大家庭,漫漫的哭闹”打现象减少
了内向的孩子也逐,与我生了浓厚的感
七八点中的太阳,儿童国的花朵足的阳光
雨露,这作为教师的不断的实自我丰富知识,因此在每次
教学,都备课,钻研,并查阅相关资料,以使孩子们获
得更加丰富知识。为了更好的动孩子们积极性,还听取
他教师的上,学方法,并加进,运用到实际教学
中,使课形式加灵活,激发他兴趣,领导对我工作的
和信任,同事心和帮助。使我工作得了很大的进步。
,使我思想和能都得到提高,刻认识到体育是为了
孩子在生问题,体育的内教师与孩子们共同构
的从孩子感兴趣事情出发,使孩子在动中积累加丰富的经
处理事情还不十分的成熟,工作中我还存在着不足之处。对
孩子还要更多的心,心,心,心、心,以后工作中,会
观察孩子,努力工作,争取更大的进步,不负领导望。
2
一、真学,不断提高理论水业务真学了新
程标准体育与健康》材;认钻研研讨教育教学
方式和手段;习先进的教学理念;结合校情制订实可的教
划。
二、强化安全重视安全教育。对我校实我们克服了场
小、器材少、上课班级人数多的多不利因素,体育组制订
体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值,从思想上
确保安全施责任到人。教学过杜绝安全事故的发
……
三、注重体育教学的量、确保体育教学任成。体育教学
方面继续以”健康第一”为指导思想,以”安全教育”,”常
教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发
展学生的身体素质进学生各机能的全面发展。备课、上
好每一节课;备课动开展常,集体备课时言积极共同探
,集思广益心组学生进体育锻炼各种身体
习;充分每一个学生的长。利用雨雪用室形式
学生集中传授体育理论知识保健知识;课堂教学中坚持以人
的思想,重视安全教育、注意培养学生的意识强化
环节确保了教学中有。在体育教学方面课前强化
备课紧抓安全教育,始终把学生健康第一的指导思想贯穿
设计、教学组、教学实。在教学中,努力激发提高
生的兴趣爱好,以学生为体,讲究学生学和练的实效性
体老师的共同努力下,高初毕业年级体育合格率均达
3
摘要:

体育老师教学工作总结与反思体育老师要不断的总结个人教学工作,反思自身的不足,激发学生的体育潜能,以便更好的开展教学工作。今天小编给大家为您整理了体育老师教学工作个人总结与教学反思范文,希望对大家有所帮助。那已步满了无数的脚印,还记得那伴随声声爆竹应来的而转眼间。如作日在脑海中的山国,如朝霞在晨辉之中划过。年的大门在向我敞开。新的一年的钟声也即将敲响,回首这过去的一年,岁月记载了工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。总之,社会中长大,工作中成熟,社会这个大家庭、大集体中逐步成长。无论是政治思想上,着一年的工作中。还是实际教学中,都有了很大的进步,但还存在着一些不足,以下是对这一年来工...

展开>> 收起<<
体育老师教学工作总结与反思.docx

共10页,预览5页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 10
客服
关注