初二下语文学习计划(优秀31篇)

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初二下语文学习计划(优秀 31 篇)
初二下语文学习计划 篇 1
对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:
(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规
定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到
达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下,使
学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计
划能够把自己的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下
自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使
学习不断进步。
(三)对培养良好的学习习惯大有帮忙。良好习惯养成以后,
就能自然而然地按照必须的秩序去学习。有了计划,也有利于锻
炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持
完成计划,到达规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划潜力,使自己成为能够有条理地安
排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划潜力,学生都就
应学习和具备,这对一生都有好处。
有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪
里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸
的。”有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着
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老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法
不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还就应按
照老师要求针对自己的学习状况制定具体的个人学习计划,个性
是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。
初二下语文学习计划 篇 2
计划是行动的指南,也是目标实现的基本保证。为了保证学
习目标的实现,就必须制定学习计划。制定学习计划有利于增强
学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定
一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的
学习习惯,从而提高学习效率。
一、主动预习
强调课前的预习,是学会主动学习的一个重要环节,是学习
的初始阶段。—般的预习要达到以下四个目的:
1、是要对课文或下一课所学的内容及层次有大的了
2、是要巩围复,理解新,能把新旧进行层次
的有机联系
3、是要找出课文的重点、难点和自己费解的地方,其对
是而似曾相识的知特别引起注意
4、是要了课文后习,对于难度较大的问题要做记号
老师课时注意听讲或提。预习实际上课前在
及知识上备。
二、做好
2
学习的备工作主要有个方
1、确明确的课学习目标。明确的学习目标对课学习有很强
的导向和激励功能,能使学生集中注意力,活跃思维,提高学习
效率。
2、调良好的理状。一要有旺盛的求知欲;二要有观的学
情绪;三要有积极思维定向。
3、做好备,为了保证有饱满的精神投入到课学习。
4备好学习具,注意把课桌整理得井井有条,以免课
上东西零乱影响你的学习情绪
三、专心上
是教育教学的主地。学生在校的大部分时间是在课
上度过的。好课、好课是学习各门功课的重要途径。课
习是一顼艰苦动,只有讲究策略能取得好的效
有效的课学习策略主要有:抓住老师的思路抓住关键
容、积极思维,学珍惜学习时间,完成老师布置
任务、注意小结。总在课学习过程中要做到,到、
到、到。只有在课堂上达到对老师所内容的基本的消化吸
能为知的进一步掌握巩固打好基石出
四、及时
习是语文学习的重要环节,也是提高语文学习成效的重要
因素。语文习必须要主动。
、课学习
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摘要:

初二下语文学习计划(优秀31篇)初二下语文学习计划篇1对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划能够把自己的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。(三)对培养良好的学习习惯大有帮忙。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照必须的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克...

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