关于中学生学习计划范文

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2024-10-03
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关于中学生学习计划范文
从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为
宜。计划的内容可以包括以下两个方面:1、打算考到的名次,包
括保位名次或超出几个名次;2、对总分及各科分数的阶段性要
求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所
定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标
太远会十分打击自信心。
从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的
东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个
重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自
由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要
注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调
整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期
计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到
它的效果。
下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对
高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领
同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路
做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一
科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必
须踏实。其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做
到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必
不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发
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挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划
的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。
以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然,最重要的
不是制定而是执行,只要持之以恒,相信你们都可以考出个好成
绩。
初二学习计划
1. 每天早上6:20 起床,用10分钟将头天要背的课文温习 1—2
遍,6:40 从家出发。
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3. 认真仔细写作业,,认真对待每一门课。
4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5. 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心
去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,
凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或
看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政
治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进
行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答
案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干
巴巴的,不生动。 空闲时间多看课外书,每天记 1~2条好词佳
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句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在 95 分以
上。 2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预
习。多做深,精的
题目,拓展思维。 3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语
感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认
真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句
型。注意活学活用。 4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化
合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失
分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知
道反应条件,反应结果。 5.认真识记物理公式,物质常量,电学
和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认
真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,
按时完成作业,做笔记。 6.根据考纲认真复习历史知识点,在未
来的 2 个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口
诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时
事,联系时事与中学历史的联系。 7.根据考纲与全品上面的题目
和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不
能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。 以上
的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析
检查现状,与制定的计划。
我初中阶段的学习方法的总结
初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总
结了一些学习方法。渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方
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关于中学生学习计划范文从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。...
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