六年级美术学期的工作总结
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2024-10-03
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六年级美术学期的工作总结
六年级美术教学工作总结之一
转眼间，这学期接近尾声。一学期来，我在思想上严于律
己，在工作中对自己要求严格,服从学校的工作安排，配合领导和
老师们做好校内外的各项工作。
追忆往昔，展望未来，为了下学期更好的工作，我现将本年
度工作情况总结如下：
教学情况概述:
本期担任六年级两个班的美术,因班级管理以及学生的状况也
均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令
学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事
半功倍！
学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了
学期工作的目标和任务，结合工作的现状和特点，按照《美术新
课程标准》的要求，本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教
学计划。教学中认真遵照新课程标准要求，认真贯彻党的教育方
针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地
完成了本期的教育教学工作。一学期来，本人认真备课、上课、
听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较
完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使
学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想
觉悟。
成绩和经验：
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（1）、让学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习
美术的积极性
例如：六年级学生，之所以忽视美术学习，是他们认为只要
文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实，美术学科是
门基础课，与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态。其起
源、反映形式、作用都是一样的。美术水平的高低，直接关系着
美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。就对美术作
品的鉴赏而言，它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。
凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”、“美不
美”的评价是很不够的，还必须具有综合、判断、想象、联想的
能力，并具有一定的思想水平、认识水平，这些在很大程度上要*
学习美术获得。
（2）、提高教学质量，关键是上好课
我认真地分析小学美术教材的编写特色及体系，懂得了小学
美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质
量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些
困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、
工艺的练习。每次备课时，我都细心地备教材、专心地备学生。
课堂上穿插于生动活泼的游戏活动，增强了学生的美术学习热情
和兴趣。
（3）、做好课后辅导工作，培养了美术带头人
加强了课后辅导工作，培养了一批美术带头人。通过他们的
示范作用，带动其他学生学习美术的兴趣，提高学生的课堂热
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情。由于学生的基础差、起步慢，且没有接触过此类的专业训
练，故训练必须从零开始。我在课中着重抓基础训练，并根据各
自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法，尽能
使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能，即乐教乐学。并
巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领悟和创
新，掌握一定的训练规律。总之，训练过程严格按照循序渐进的
训练原则，做到精讲多练，处处体现教师的指导和学生的主体作
用，同时在课中对他们进行思想规律的教育，培养他们的意志品
质，锻炼他们的性格特征，做到抓素质训练，促进全面发展，突
出一技之长。
（4）、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众
长，提高教学水平。
在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题而不知如何处
理。因而我虚心向老教师学习，从中获得大量珍贵的课堂第一手
材料，从中收益非浅。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能
力大大增强。
存在的问题和教训：
金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课
堂语言平缓，语言不够生动等等。
总之，本期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，
重要的是发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而
求索。”在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的
起色去博得家长的赞许、同仁的敬佩，领导的认同。
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六年级美术学期的工作总结六年级美术教学工作总结之一转眼间，这学期接近尾声。一学期来，我在思想上严于律己，在工作中对自己要求严格,服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。追忆往昔，展望未来，为了下学期更好的工作，我现将本年度工作情况总结如下：教学情况概述:本期担任六年级两个班的美术,因班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合工作的现状和特点，按照《美术新课程标准》的要求，本期新课开始之前即已制定了周...
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