20xx年名班主任工作室成员个人学习总结范文

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20xx 年名班主任工作室成员个人学习总结范文
时光飞逝,岁月如梭,转眼间加入“广东省名班主任蒋 xx 工
作室”已经年满两年了。回顾这两年在名师工作室的学习生活,
我深深感受到这个集体给我带来的欢乐与收获。也许这两年我并
没有值得夸耀的荣誉,但在工作室主持人蒋青老师及其他优秀的
成员和学员的带动、感染和帮助下,我能积极认真的参加了名师
工作室的每一次活动,收获颇多,开阔了视野,知识不断更新,
育人能力也得到了提高。同伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓
的精神给予我很大的动力,成长是一个过程,是一份快乐。两年
来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将两年来的心路
历程总结
一、理论学习,增进思想素质
参加工作室后,我时刻以名师工作室成员的标准来严格要求
自己,思想上要求上进,业务上刻苦钻研,时时以身作则,处处
为人师表。为了能在名师培训中尽快成长,我积极参加各类活
动,提高自己各方面的能力。认真的阅读教育专著,寻求理论支
撑,不断丰富自己的专业知识。积极参加学校组织的各项政治学
习,严守工作纪律,树立良好的师德形象。认真履行教师职业道
德规范,注重自己的师德形象,以身作则,为人师表,教书育
人,循循善诱。
二、名师引领,提升育人能力
参加工作室以后,我得到了的外出学习的机会,如 xx 年有幸
参加了广东第二师范学院举办的《第二届广东省班主任工作》,
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李季教授的教育理论和原则极大的触动了我的心,全国知名班主
任肖 xx、贾 xx 等老师的主题报告、优秀班主任工作经验分享、为
三天的学习生活,我受益匪浅我教育
的一大转名师身上我看到了什么是“孜孜以求”。他们
自己的身经历启发我们做事的道理,我深受感动。工作
室的成员,虽然工作繁忙,但是工作室的活动大家都积极参加。
我期待着每次的工作室活动,随着一次次的学习交流、一次次的
思想碰撞觉得自己的理论功底逐步提高,这里团助、
术氛围。工作室的老师各有特色,每一次的活动,我们
相问候交流谈心、畅所欲言。在研会上xx 老师和xx 老
对关于班级管理和作的经验介绍让班主任工作有了
更深刻的认识,。xx 老师的班主任工作之三部曲——
范、引领、激励,这已经很好构建成了好班主任工作的基本框
其是“激励”这一方面,这是非常值得我学习的一个方
面,我深激励可我们的学生学得更加有激情,更加快
乐,也得更以,这也将是我从今以后要力学习的一个
xx 老师的化建设报告—— 插
双翅膀开了我好班主任工作的外一扇窗户xx、
xx、xx 等老师上的主题班会课起到了很好的范作
听课、研交流相互启发相互促进,同进。在蒋 xx
老师的帮助下,我也有幸上了一节公开主题班会侨乡
人足争当爱国有志少年》,自己的运用到教学中,
运用教学资源,力求现“以生教”的理过老师
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指点使我的班会课堂更加的动了。各成员精辟独到的
,给了我许多的启迪,也为我以后的育人工作指明了方
、理论积,培育学
蒋 xx 老师常鼓励我们要班主任,一个有心和
人。她鼓励我们多学习,工作室推荐了很多杂志、书籍供我们学
习、研还送书给我们学习,我有计划地认真学习新的教育理
念,提高自身素质,充实自己,并到与教学实践相
在我们工作室的博客平台qq 平台上,有个成员的优秀教学
案例、学习体会、读书心得、论文等等,可谓百花齐放。这些都
是我们成员的学习成,是我们“学习——实践——反——再
学习”的过程。名师工作室,为我的专业成长提了很好的学习
机会,并为我搭建展示自我、体现自身值的舞台过学习
我深深体会到“学后知不足”,思,我现想要成为一
名专业的研究型教师有很多路要
思总结,摸索中成长
回顾两年的历程,在蒋 xx 老师及其他成员的带领下,个人也
得了一的进 两年来得的成xx年9被评为 xx
名班主任xx 年主题班会侨乡名人足争当爱国有
志少年》得到教育评证书及为学校优秀主题活动课例;
xx 年论文《班主任专业成长策略初探》获广东省二等奖;
xx-xx 年参与“作办学同体”支教活动被评为优秀等次
潮连中心学校 xx-xx 年教学一等奖;xx-xx 年度被评为 xx 中
心学校“受欢老师”,获 xx 年考数优秀成绩奖,xx
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摘要:

20xx年名班主任工作室成员个人学习总结范文时光飞逝,岁月如梭,转眼间加入“广东省名班主任蒋xx工作室”已经年满两年了。回顾这两年在名师工作室的学习生活,我深深感受到这个集体给我带来的欢乐与收获。也许这两年我并没有值得夸耀的荣誉,但在工作室主持人蒋青老师及其他优秀的成员和学员的带动、感染和帮助下,我能积极认真的参加了名师工作室的每一次活动,收获颇多,开阔了视野,知识不断更新,育人能力也得到了提高。同伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力,成长是一个过程,是一份快乐。两年来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将两年来的心路历程总结一、理论学习,增进思想素质参加工作室后,我时刻...

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