本科生毕业论文（多篇）
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2024-10-05
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本科生毕业论文（多篇）
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历年本科毕业论文 篇一
关键词：人文地理与城乡规划专业；毕业论文（设计）；质
量
毕业论文（设计）是对本科生大学期间最重要的集中实践教
学环节，是对本科生在校学习期间对基本理论和基本技能掌握情
况、综合素质和教学效果的全面检验，是培养学生分析和解决实
际问题能力的训练平台，是大学生创造性完成科研或工程问题的
重要实践性教学环节之一。如何提高对毕业论文的教学管理水平
和教学质量，是当前高等学校面临的一个迫切需要解决的问题。
一、人文地理与城乡规划专业毕业论文（设计）概况
人文地理与城乡规划专业涉及地理科学、人文科学、城乡建
设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目标是培养具
备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具有创新
精神和实践能力，接受过严格科学思维训练和良好的专业技能训
练，立足于宏观、中观区域规划和土地管理，能够从事城乡建设
与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型
专业人才。人文地理与城乡规划专业作为应用性极强的专业，在
我国处于资源环境问题空前严重、城镇化快速推进的新形势下，
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应发挥本专业的强大优势和积极作用，培养具有较高理论素养和
较强实践能力的复合型人才。而论文（设计）作为人文地理与城
乡规划专业实践教学环节的重要组成部分显得尤为重要，它不但
可以加强学生对专业知识综合运用的能力，而且可以针对社会问
题达到提高学生实践能力的目的，为即将走入工作岗位的学生提
供专业实战训练的平台，为今后工作打下坚实的基础。
二、人文地理与城乡规划专业毕业论文（设计）存在的问题
以重庆工商大学人文地理与城乡规划专业为例，虽然历年毕
业论文（设计）取得了一定的成绩与经验，但还有诸多的问题需
要解决和完善。
1.面对就业压力和专业技能的欠缺，学生降低了对毕业论文（设
计）的自我要求
由于毕业论文（设计）在时间安排上与学生求职时间冲突，
加之当前颇大的就业压力，使得学生无法全身心地投入毕业论文
（设计）的准备中。同时，由于人文地理与城乡规划专业毕业论
文（设计）要求具有较高的制图软件使用能力和数据处理能力，
部分学生由于缺乏专业技能而降低了对毕业论文（设计）的自我
要求。
2.指导教师在毕业论文（设计）指导过程中不够重视
由于高校教师具有繁重的教学任务和科研压力，没有太多精
力关注本科毕业论文的指导；一些具有博导、硕导资格的教师，
更是由于研究生的培养任务过程以及较多的科研课题，完全淡化
了本科毕业论文（设计）在工作中的地位；个别专业教师由于专
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业水平有限，不能够有效地进行指导。同时，由于毕业论文（设
计）没有与教师的职称晋级、评奖评优等挂钩，缺乏相应的激励
机制导致教师对毕业论文（设计）不够重视。
3.由于选题的问题，毕业论文（设计）中理论与实践脱节
人文地理与城乡规划专业具有较好的理论联系实际的社会问
题，但在选题中，部分题目与实践相脱节，使得毕业论文（设
计）质量大打折扣。
4.管理上存在漏洞，机制上不够健全
学校及学院虽然制订了诸多规章制度，但大都是对阅读文
献、格式等方面的要求，而忽视了对毕业论文（设计）起关键作
用的指标和标准，严重影响毕业论文（设计）的质量。
三、新形势下人文地理与城乡规划专业毕业论文（设计）质量提
高的途径
1.加强师生对毕业论文（设计）重要性的高度认识
思想上的高度认识和统一是毕业论文（设计）顺利完成的前
提。应通过毕业论文（设计）培训会、宣讲会等方式，使师生认
识到毕业论文（设计）在人文地理与城乡规划专业培养方案中占
有重要的地位，是大学四年所学理论与专业技能综合运用的关键
环节，毕业论文（设计）是学生即将走入社会、与行业对接前的
重要实战训练。因此，指导教师不但要认识到毕业论文（设计）
对于应用性极强的人文地理与城乡规划专业实践能力培养的重要
性，而且也要认识到毕业论文（设计）是专业培养当中的重要内
容。对于学生而言，要认识到毕业论文（设计）不但是顺利毕业
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本科生毕业论文（多篇）[编辑]本科生毕业论文（多篇）为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。历年本科毕业论文篇一关键词：人文地理与城乡规划专业；毕业论文（设计）；质量毕业论文（设计）是对本科生大学期间最重要的集中实践教学环节，是对本科生在校学习期间对基本理论和基本技能掌握情况、综合素质和教学效果的全面检验，是培养学生分析和解决实际问题能力的训练平台，是大学生创造性完成科研或工程问题的重要实践性教学环节之一。如何提高对毕业论文的教学管理水平和教学质量，是当前高等学校面临的一个迫切需要解决的问题。一、人文地理与城乡规划专业毕业论文（设计）概况人文地理与城乡规划专业涉及地理科学、人文科...
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