拓展项目：筑塔
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2024-10-06
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拓展项目：筑塔
一、项目名称：筑塔
二、教学准备：
1、任务书;
2、筑塔材料。
三、项目布置：
1、宣读任务书 2 遍。
2、分发任务卡片。
3、布置 5 分钟，进行 20 分钟，回顾 30 分钟，共计 55 分钟。
四、项目控制：
1、重点观察队长和动手筑塔的人员。
2、记录队员违例次数。
3、记录学员在活动中的精神状况，是否有游离于项目之外的情
况。
4、严格控制游戏时间。
五、引导提问：
1、学员间的沟通方式?
2、学员是怎样明白谁是队长，哪俩位可以动手的?什么时候明白?
3、不同的部门如何管理信息?分享?
4、通过内部的沟通来满足客户的需求(符合要求的塔)
5、有效的沟通：表情、反馈、倾听、思考等
六、培训目标：
1、团队领导者的重要作用。
1
2、团队沟通的重要性。
3、团队分工的重要性。有效的分工使得责任明确是高效率的基
础。
2
摘要：
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拓展项目：筑塔一、项目名称：筑塔二、教学准备：1、任务书;2、筑塔材料。三、项目布置：1、宣读任务书2遍。2、分发任务卡片。3、布置5分钟，进行20分钟，回顾30分钟，共计55分钟。四、项目控制：1、重点观察队长和动手筑塔的人员。2、记录队员违例次数。3、记录学员在活动中的精神状况，是否有游离于项目之外的情况。4、严格控制游戏时间。五、引导提问：1、学员间的沟通方式?2、学员是怎样明白谁是队长，哪俩位可以动手的?什么时候明白?3、不同的部门如何管理信息?分享?4、通过内部的沟通来满足客户的需求(符合要求的塔)5、有效的沟通：表情、反馈、倾听、思考等六、培训目标：1、团队领导者的重要作用。12、...
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