最新小学教育的实习报告汇总(汇总30篇)

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最新小学教育的实习报告汇总(汇总 30 篇)
小学教育的实习报告汇总 篇 1
实习学校:
x 小学
实习时间:
20xx 年 9 月至 11 月
指导老师:
x 老师
实习班主任:
x 老师
实习班级:
二(3)班一(4)班
实习内容:
课堂教学班主任工作教育调查研究
教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是
理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本
学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优
缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自
己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教
学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面,
通过实习,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什
1
么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这
对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习,让我们收获,让
我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老
师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践
中进步!
向南小学,九年后再次走入这所学校,给我一种既熟悉又陌
生的感觉,一种亲切的贴心。九年的时间,让这所学校有了飞跃
性的发展,成为广东省一级学校。短短两个月的实习,这里热心
的老师、热情的同学,都让我体验了许多、感受了许多、成长了
许多。
实习第一天,带着期待,带着不安,在主任的带领下,我见
到了我的实习指导老师,同时也是我的实习班主任老师,一位年
轻、有魄力的女老师,曾老师,在以后的实习中,她身上所表现
出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。在她的指
引下,我很快认识了我的实习班级二(3)班,认识了 41 个聪
明、天真的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的
小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我
介绍,也让他们认识我这位新来的实习老师。在实习的最初,曾
老师总是刻意地提孩子,我的在,在我仍未正式站讲台之
,在时的课堂解与改中,让我与到课堂中,
到孩子中,让我几分局促几分隔阂,很快地入到这
个班级。实习第一天,班、课、改作开始了我的实习
之旅
2
实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查研
究。实习期间,课堂教学和班主任工作给了我深的体
(一)班主任工作
本情组织了一次尝试,我快乐”的主会;
带领学生出了一次全文歌”黑板
在一(4)班兼职班主任两个
一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这
个班级的优直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证
学质量的基础牵涉到方方面面,是教育实习的重要部分
初期的班主任工作学习,很机、很重是简跟早读
跟操跟值日,以旁观者的身份观察班主任如何成学校分配
、如何处理班级事务、如何与通,从的角度去
习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努力地记忆
努力地模仿。实习中期,为一位老师因事请假,我接管
她的班级,来到了一(4)班。在两个期里,我以外行人的身
任了这个班的语文老师,完全以一位班主任的身份融入到老师
中、入到学生中,独立地做着班主任工作,教学、出分早
应付学校的作业检查、处理班里的事务、做学籍册等等工作
都让我体到了作为一名小学班主任工作的琐碎,同时也感受到
了作为一名老师、一名班主任的任,对班主任工作有了一个更
直观的认识。实习后期我将一(4)班的工作移交回了给来的班
主任,到了我来的实习班级,再次入到班中,工作依旧
3
摘要:

最新小学教育的实习报告汇总(汇总30篇)小学教育的实习报告汇总篇1实习学校:x小学实习时间:20xx年9月至11月指导老师:x老师实习班主任:x老师实习班级:二(3)班一(4)班实习内容:课堂教学班主任工作教育调查研究教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面,通过实习,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识...

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