讲正气、树新风查摆阶段剖析材料及总结
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2024-10-07
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讲正气、树新风查摆阶段剖析材料及总结
按照省教育局、市教育局的统一部署，遵照惠济区教育局、
老鸦陈中心校统一安排。师家河小学积极投身“讲正气、树新
风”主题教育活动，组织教师认真学习有关文件，做好学习记
录，并撰写了数篇心得体会。通过强化学习，理论修养得到加
强，按照上级要求，结合班子自查情况和教师提出的意见，现将
我在五个作风等方面存在的问题剖析如下：
一、在学习作风方面
理论是行动的先导。我自从走向领导岗位后，首要任务是抓
紧时间加强理论学习与提高工作能力结合起来，并学以致用，把
学习体会和成果转化为谋划工作的思路，推进工作的全面开展上
来。其次，把加强理论学习与加强思想改造结合起来，提高思想
境界，加强道德修养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生
观、价值观。不断提高决策力、理解力、执行力和创造力。再
次，把理论与实践结合起来，善于从实践中总结经验、完善理
论。通过实践来检验和不断完善理论，反过来进一步指导实践，
提高理论水平，增强系统思维和辩证思维能力。但是，由于平时
忙于日常事务性工作逐渐增多，学习理论的自觉性有所下降，导
致对***书记的“科学发展观”和“构建和谐社会”的科学体系和
精神实质理解不透彻，把握不准确，对党的方针政策理解不彻
底，贯彻不全面。其表现：
一是通过现象看本质，把握事物的内部联系和客观规律性的分析
能力不够强。
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二是存在经验主义。对工作出现的一些问题不能做到举一反三，
而是凭经验、靠传统思想来解决问题。
三是满足现状，争创意识不够强。尤其是走向领导岗位以后，曾
经有“不出问题就是成绩”的思想，缺乏一种开拓进取精神，导
致抓工作力度不大，效果不太明显。
究其原因，主要是学风不正，从主观上讲，主要是学习起来
做表面文章，随意性大，缺乏学习的兴趣和热情，学习不认真、
不刻苦，满足于一知半解，不在掌握科学体系和精神实质上下功
夫，知其然不知其所以然，关键一点就是不能用理论武器很好的
解决面临的实际问题。
二、在思想作风方面
坚决树立为人民服务的根本宗旨，讲政治、顾大局，在思想
上、行动上与上级保持高度一致，做到政令畅通、令行禁止；牢
固树立正确的世界观，人生观、价值观。随着时间的推移，个人
在思想方面有一定滑坡。
一是由于理论学习不够、自我懈怠。
二是精神状态还不够饱满。
三是存在好人主义。
四是批评与自我批评开展的不够好。自我批评有余，而批评不
足。究其原因，一是讲政治的意识不够强；二是加强凝聚力不
够；三是思想认识上存在片面性；
五是放松了世界观、人生观和价值观的改造。
三、在工作作风方面
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近两年来，我本着为学校负责，为家长负责的原则，扑下身
子，真抓实干，坚决反对形式主义、主观主义、官僚主义，坚持
说实话、鼓实劲、干实事、求实效的工作作风。但仍存着一些不
足。其主要表现：
一是争先创优意识不够强，开拓进取精神不足。
二是有畏难情绪，克难攻坚的耐心和勇气不足。由于个人思维模
式的束缚，解决新问题的能力和对形势的适应能力不够强，在某
些重大事项面前，往往苦于决策，在困难与挑战面前有时不能迎
刃而上、克难攻坚，而是摆困难、提条件，缺乏开拓进取的胆略
和勇气。
三是平时忙于日常性事务，浮在上面多，深入教学科究少，和教
师谈心少，了解不深不细，不能客观听取意见和反映，影响了对
工作的正确指导。
四是落实少，使有些工作措施有时图形式，走过场，不注重效
果。
五是工作方法科学性不够强。工作多时，有顾此失彼现象；有时
对做出的决策不能善始善终。
究其原因，一是政治观念不够强，不能从政治上看问题和解
决问题；二是全心全意为人民服务意识不够强。
四、在领导作风方面
我一贯的立场就是“求真务实”，要领导学校大兴求真务实
之风，增强责任感、紧迫感，增强危机意识、忧患意识，克服浮
躁情绪，抛弃私心杂念，踏实干事，并务求落实到促进学校科学
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讲正气、树新风查摆阶段剖析材料及总结按照省教育局、市教育局的统一部署，遵照惠济区教育局、老鸦陈中心校统一安排。师家河小学积极投身“讲正气、树新风”主题教育活动，组织教师认真学习有关文件，做好学习记录，并撰写了数篇心得体会。通过强化学习，理论修养得到加强，按照上级要求，结合班子自查情况和教师提出的意见，现将我在五个作风等方面存在的问题剖析如下：一、在学习作风方面理论是行动的先导。我自从走向领导岗位后，首要任务是抓紧时间加强理论学习与提高工作能力结合起来，并学以致用，把学习体会和成果转化为谋划工作的思路，推进工作的全面开展上来。其次，把加强理论学习与加强思想改造结合起来，提高思想境界，加强道德修养...
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