校长的发言稿范文(通用35篇)

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2024-07-15
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校长的发言稿范文(通用 35 篇)
校 的 言稿范文 篇长 发 1
亲爱的同学们:
“ ”著名思想家茨威格说: 世界上最辉煌最宏伟的事业就是使个人站起来!
同学们,要站起来,首先就要学会自主自立,自主发展,进而为自己的人生奠定立足
“ ”之本。自立,从何而来?从自理而来。 一屋不扫,何以扫天下? 同样的道理,不能自理
何以自立?所以,同学们要培养自己的独立自主能力,首先要培养自己的独立生活能力,
在我们学校,培养自己的独立生活能力,首先从搞好寝室内务与卫生开始。
我们学校以养成教育饮誉三湘大地,兄弟学校和上级有关部门来到我们学校,一定要
去我们的寝室看一看,因为我们的寝室内务与卫生给人的感觉是不是军营,胜似军营!
学校对寝室的内务与卫生有如下具体的要求:
一、地板干净无积水。养成良好的卫生习惯。室内室外不乱丢、乱吐(特别注意不往
寝室前后扔垃圾),保持走廊、楼梯上等公共场所经常清洁卫生,寝室内不能将垃圾扫至
走廊上,应及时倒入垃圾道内。注意节约用水,特别注意在停水的时候要检查水龙头是否
已关好,及时打扫寝室卫生(特别注意防止垃圾进入下水道而造成堵塞),用水限在洗嗽
间,住宿间拖地板时不能沾水过多,慎防寝室积水渗漏至下一层寝室。
二、门窗、墙上无灰尘。墙上不乱涂乱画乱张贴、无脏痕、无蜘蛛网,寝室长负责安
排每天一小扫(早餐时间),每周一大扫(每周星期一下午第八节后)。大扫除时,门、
窗、玻璃要先湿布后干布擦拭,做到门窗干净无灰尘,玻璃明亮无脏痕。
三、严格要求每天起床时各自整理好自己的铺位,每天小扫时整理好寝室公共内务,
打扫好寝室卫生,各寝室实施寝室长每天自查,责任到人。寝室内务整理实行七线制:
被子摆成一线:要求按要求折叠平整、方正,在床正中间*墙处向床外摆放,枕头放
被子上,有两床被的要叠放,床单要求拉平整且里外均不超出床沿,床上不能放其它衣
物。
脸巾澡巾晾一线:脸巾、澡巾分开晾,晾不下时要适当折叠,要求毛巾下端齐整。
鞋子摆放成一线:鞋子放床下线里边,鞋跟紧*线,放置要整齐。
箱子摆放成一线:箱子按大小归类,在箱架上摆整齐,其它袋子放在一起摆齐。
桶子摆放成一线:桶子在洗漱间水槽、物架下摆成线。
杯子摆放成一线:杯子在物架上第三层摆成一线,杯中牙刷、牙膏朝向相同。开水瓶
在物架上第一层摆成一线,香皂、洗衣粉在水槽顶上分类摆放整齐,钵子在物架上第二层
上摆放整齐。
衣服晾成一线:衣服晾于洗漱间或走廊的晾衣架上。
四、寝室内墙上、天花板上、床架上不乱挂,床上、箱子上、窗台上、箱架物架上不
乱放,墙上不乱贴乱画,后窗防护网上严禁晾晒衣物。生活用品用后要归位,中午休息后
已动过的物品要重新整理好。
美国心理学家威廉·“詹姆士说过这样一句话:播下一个行动,收获一种习惯;播下
”一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。 同学们,为了我们的独立自
主能力,为了养成良好的习惯,为了我们的美好前程,请把内务搞好!
校 的 言稿范文 篇长 发 2
尊敬的各位领导,各位同仁:
泗阳教育这块沃土,培育了我们名师工作站团队。作为一名省特级教师,多年来,我
从教活教材、走进学生、融入课堂等方面,凝练思想、探索建模,努力做一个有教育思想
的实践者。
一、教活教材,立德树人
教材是一种资源,是学习的素材,不是教学的金科玉律。我的观点和实践体会是,教
“ ” “ ”学要忠于教材,又不拘泥于教材;教材是 用 的,它需要开发;教材是动的,它需要建
“ ”构;教材是 活 的,它需要激活;用活教材,教出自己的个性风格,在情境教学中实现立
德树人的目的,这才是教学的本真。我的这些经验已入编由江苏教育出版社出版的《著名
特级教师思想录》。
二、走进学生,育人为本
因家庭背景、潜质个性、心理状态的不同,每位学生都独有一个世界,这要求我们理
“ ”解并走进学生,给不同学生 量身定做 具体方案,因材施教以促其健全成长。我常在接手
新班级后了解、研究学生的心理暗箱(如家庭、心理、人际关系等问题)以及学习状态,
“建立学生成长档案,与学生坦诚交流,为学生指引成长的方向。柏拉图说 教育非他,乃
”心灵 向,引 孩子 向 、善和智慧。 教育可能改 不了学生内心 晦的世界,但要转 导 转 爱变 隐
在其内心世界播下诚实、责任、正直、进取的种子并激活这些种子,让他们在以后的人生
中变得诚信、有责任和阳光。
三、融入课堂,为学而教
课堂教学的终极目的是促进学生发展,为人的幸福生活奠基。融入课堂、为学而教,
就要坚持生本思想,以学为核心,抓好课标中的种子知识、方法论知识、学科素养;就要
以学定教,努力培育学生发展核心素养,包括社会参与、自主发展和文化修养三个维度,
以及品德修养与社会责任等十项核心素养指标;就要学以致用,学教做统一,培养全面发
“———”展的人。我根据校本实际,探索实施了 导学讨论 体悟 践行四环一体的对话教学,
全面提升了学生素质,帮助他们过好积极的生活。
地上本没有路,走的人多了也便成了路。作为教师代表,我深感育人的重任在肩,我
将与众多教师一起,在实践中努力前行,共同谱写泗阳教育的新篇章!
谢谢大家!
校 的 言稿范文 篇长 发 3
各位领导、同志们:
上午好。今天我能在这里发言,感到万分的荣幸。我知道,我们今天所获得的荣誉,
不仅是我们个人的荣誉,也是全县广大校长的荣誉,它充分体现了县委县政府与县教育局
对我们的高度重视和亲切关怀,凝聚着党和政府以及全县人民对我们的厚望。
我20xx 年走上了工作岗位,20xx 年任xx 中学校长。一直以来,我忠诚人民的教育事
业,始终工作在教育教学的第一线,取得了一些成绩,得到了师生与家长的好评,也受到
了上级部门的肯定。我清楚地知道,我的每一次成功都离不开各级领导的悉心指导与大力
支持,离不开广大教育同仁的倾力帮助与倾情协作。在这里,我衷心地道一声:谢谢。
回首我走过的校长之路,我有几多庆幸,也有几多愧疚。
我庆幸,我能一直心追善良、心存感恩。《千手观音》的编导张继刚说,一个人只要
善良,只要心中有爱,自然会有一千只手来帮助你;一个人只要善良,只要有爱,也会自
发地伸出一千只手去帮助别人。我关爱着每一个师生,所以得到了每一个师生的拥戴。因
为心存感恩,我努力着回报着社会,以更大的热情投入在教育工作上,心无旁逸。
我庆幸,我能倾力倾心地做着每一件事,不敢忘记学习,能与广大年轻的师生在一
起。从而能始终保持一颗年轻的心,不断地丰富着自己、更新着自己。
我更庆幸,我工作在xx 中学。xx 中学虽然是一个普通完中,但她有着人性化的氛
围,人情化的环境,有着很多优良的教育教学传统。我努力工作,与同事们一道,推动她
的发展,成就她的辉煌;她也推动着我进步,帮助我走向成熟
与社会给我的赐赠相比,我所作的努力、所创的成绩非常微薄。这令我倍感愧疚。往
者不可谏,来者犹可追。今后,我唯有作更切实的努力,创更骄人的成绩才能无愧于各方
对我的垂爱。
荣誉属于过去,太阳每天都是新的,新的时代向我们提出了新的要求,新的形势,呼
唤着我们校长要有新的作为、新的贡献。在校长这个岗位上,我将继续学习做一个仁者、
一个智者、一个行者、一个忍者。也许在座的领导与同仁觉得我这个目标太高了。取法乎
上,得乎其中,取法乎中,得乎其下。平庸如我者,如果不立一个高标来追寻,会毫无作
为,有愧于校长这个神圣的岗位的。就像孔子说的那样,我明知不可为而为之吧。
做一个仁者。约翰·“克里斯朵夫出生时,他的母亲说: 孩子,你长得多丑呀,但我
”又是多么爱你。由于条件的限制,我们学校很多学生习惯不好、成绩不理想,但我深爱
着他们,
关心着他们思想情感、行为习惯与学业成绩的提升。不因表现不好而放弃一个学生。
教育是什么?教育是推动学生攀升到更大的平台上展示他们的才华的助力器,教育也是为
学生留着灯、留着门,让深夜行走在迷途的他们能寻着光亮、回到温暖的家。
做一个智者。众所周知,农村学校的发展非常艰难。我常常思考着,如何让农村学校
教育在贫瘠的土壤上绽放鲜艳的花朵。我觉得最好的办法还是从内部入手。鸡蛋被打破有
两种情况,一是从外,一是从内。从外打破是食物,从内打破是生命。如果你等待别人从
摘要:
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校长的发言稿范文(通用35篇)校的言稿范文篇长发1 亲爱的同学们: “”著名思想家茨威格说:世界上最辉煌最宏伟的事业就是使个人站起来! 同学们,要站起来,首先就要学会自主自立,自主发展,进而为自己的人生奠定立足“”之本。自立,从何而来?从自理而来。一屋不扫,何以扫天下?同样的道理,不能自理何以自立?所以,同学们要培养自己的独立自主能力,首先要培养自己的独立生活能力,在我们学校,培养自己的独立生活能力,首先从搞好寝室内务与卫生开始。 我们学校以养成教育饮誉三湘大地,兄弟学校和上级有关部门来到我们学校,一定要去我们的寝室看一看,因为我们的寝室内务与卫生给人的感觉是不是军营,胜似军营! 学...
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