阳光成长心理健康活动总结多篇

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阳光成长心理健康活动总结多篇
[引言]阳光成长心理健康活动总结多篇为范文海网的会员投
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阳光成长心理健康活动总结篇 1
为进一步加强中小学生心理健康教育,广泛宣传普及心理健
康教育知识,不断提高中小学生心理素质,根据省教工委
[20xx]33 号《青海省教育厅关于印发开展“5.25”心理健康日活
动的指导意见的通知》和贵教委【20xx】21 文件精神,结合我校
心理健康教育工作实际,我校团委、德育处、综治办联合于 20xx
年 5 月 21 日——5 月 27 日开展了以“我爱我,我爱他人、我爱社
会”为主题的首届中小学生心理健康教育宣传周活动,现将活动
总结如下:
一、心理健康宣传
充分利用各种宣传途径进行心理健康教育的宣传,5 月 21 日
利用升旗仪式时间,举行“关爱自己,关爱他人”国旗下讲话宣
传启动仪式;5 月 21 日各班利用班会时间开展一次“我爱我,我
爱他人、我爱社会”主题班会;5 月 22 日各班发放《“5.25 我爱
我”心理健康教育周倡议书》并通过校园广播进行多次宣传。
二、心心相映电影展
为了更好普及宣传心理知识,分享经典心理影片,我校于 5
月 24 日选取了著名的心理电影《仙境之桥》播放,以海报方式向
1
全校师生宣传活动,并组织学生观看;使得同学们对 5.25 的系列
活动有了进一步的了解。
三、“关爱自己,关爱他人”大型签名活动
5 月 23 日利用课间操及课外活动时间,举行“关爱自己,关
爱他人”师生千人签名活动。活动旨在宣传心理健康知识,唤醒
当代中小学生对自身的注意。将近两个小时的签名活动圆满成
功,望着写满字迹的横幅,此次活动圆满结束。签名仅仅是形
式,然而,正是通过这个简单的形式,使更多的同学了解、认识
到了 5.25 这个属于学生自己的日子,使我们更深刻的意识到了保
调节健康的重要性
、心理健康漫画
5 月 25 日各班期 a3大小的心理健康教育主题“关爱自
己,关爱他人”的手抄报,并在宣传栏张贴。5 月 26
生开展一次 a4“认识自己”个人画像介绍活动。中年学生征集
a4“我的家庭。我的家庭(家庭态图可考察画者
态度父母婚姻关系,作画者的人格特征子关系,
龄朋友之间的动,甚至家庭成员的教育程度)
5 幅作。高年学生开展征集 a4“七彩漫画
至少上交 3 幅作。作品要通过绘画表达的心理
主题,如心路历程、学习成与沟通、宽容友情故事
等等要求内容积极漫画手法诠释“关爱自己,
关爱他人”呵护爱生内涵;同时进行心理漫画展。
、心理健康讲
2
5 月 23 日我校校长德育处、校团委成员及分班主任参
县寄校举办的“学校心理健康教育”专家,5 月 25 日我校
邀请青海省教育学会学校心理健康专业委员会委员张秀琴
为全校教师进行了“导、动”活动,我校多名
与张进行动,授从沟通的定义与重要性通的
、实现有效沟与沟通的密码四个方了人际通在实际
生活中的用,提升了广大师生的人际关系处理能力
通过次活动,广泛宣传普及了心理健康知识,使我校广大
师生对中小学生心理健康教育有了更深刻的认识,陶冶操;
活动帮助学生们树立了正的心理健康观建立了自,提高
了人际交往能力,提升了心理健康水平与心理素质,倡导了一种
健康的生活理,有效促进了心身健康,限度的使个学生
都达到认知正情感协调、意健全、个性完整适应良好的
健康生活状态使学生能够充分发自身的潜能,以适应
生活、学习、工作和社会境的发展与变化需要
最后要说的是:次活动然圆满结束,但心理导工作
而言,这仅仅是开了一个序幕,我们的心理健康教育工作远没
境。在今后的工作中,我们还需要更多的心理学知识的普
及、以及团队辅导和个技巧学习,由面展开更深
的工作,将心理健康教育学生思想政治教育有结合来,
一个学生都能成长为身心健康的合我们批新
代学生都能沐浴最灿烂的阳光。
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摘要:

阳光成长心理健康活动总结多篇[引言]阳光成长心理健康活动总结多篇为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。阳光成长心理健康活动总结篇1为进一步加强中小学生心理健康教育,广泛宣传普及心理健康教育知识,不断提高中小学生心理素质,根据省教工委[20xx]33号《青海省教育厅关于印发开展“5.25”心理健康日活动的指导意见的通知》和贵教委【20xx】21文件精神,结合我校心理健康教育工作实际,我校团委、德育处、综治办联合于20xx年5月21日——5月27日开展了以“我爱我,我爱他人、我爱社会”为主题的首届中小学生心理健康教育宣传周活动,现将活动总结如下:一、心理健康宣传充分利用各种宣传途径...

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