降本增效工作计划【通用多篇】
VIP专免
3.0
2024-10-07
999+
43.03KB
9 页
海报
侵权投诉
降本增效工作计划【通用多篇】
[摘要]降本增效工作计划【通用多篇】为范文海网的会员投
稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
降本增效工作计划 篇一
一、指导思想：
以 xx 市教研室、学校和教导处教学计划为依据；继续以课程
改革为中心，以新课程理念、课程纲要指导教研教学，反思和总
结在课程实施过程中构成的经验，深入研究课堂实施过程中出现
的新问题、新情景，寻找解决问题的对策，转变学生的学习方
式，进取推进课堂教学改革，提升教师的质量观，为进一步提高
我校英语教学质量而扎实开展教学。
二、教学目标：
1、提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。
2、继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规。
3、与信息技术整合，运用白板技术辅助教学。
4、加强理论学习，推动教学改革。
5、反思型教研活动，提高课堂教学质量。
6、开展课外活动，激发学生学习兴趣，培养本事。
三、教学措施：
（一）加强理论学习，提高教师专业素养
1
1、组织教师继续学习《英语课程标准》、《英语课程纲要》等精
神，充分认识课程改革的重要意义，关心并参与当前的课程改革
研究；要认识到英语教学在整个素质教育中的重要地位和作用；
并努力将这些正确的思想理念转化为进取可行的教学实践活动。
以课堂为主要阵地，开展教学改革实践，根据小学生的学习特点
探讨小学英语教学，并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力
探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好理论笔记，对学
习心得、体会能及时小结，能联系实际进取撰写教育教学论文和
案例，从实践上升到理论。将教学、学习、研究融为一体。
2、明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培
养他们学习英语的进取态度，建立学习英语的自信心，培养学生
必须的语感和良好的语音、语调基础；使他们初步构成用英语进
行简单日常交流的本事，为终身发展服务。
（二）落实常规教学，提高教学效率
开展以“实施有效教学”和“常规资料”为主题的校本教
研。以落实课标、用好教材为基础，以实施有效课堂教学为重
点，让教师立足实践，提出问题、分析问题、不断反思。
1、有效地组织好教研组常规教学，抓实业务学习、建立“个人初
备——团体研究——个性发挥”的团体备课制度、听课、评课等
教学，发挥团队协作精神，用团体的智慧来促进自我的教学。在
各年级的备课中，做到教学资源共建、共享。
2、规范作业的布置与批改，严格按照我组制定的“英语作业批改
要求”。在作业布置中由单一性作业向综合性作业转变。
2
3、在整个教学过程中，要求教师树立“全局观”，不是教几年级
就只管这个年级，到新教材的学习与探讨中，做到年级之间知识
的整合与链接。
4、防止分化现象，进取探索转化学困生的策略是我们要面临的一
大课题。部分学生学习时难度较大，所以我们在教学中应重视这
些薄弱群体，并采取有效措施，如做好辅差教学等，不让一个学
生掉队。坚持以学生为本，尽可能使每个学生在原有基础上获得
发展。
其次，改善课堂教学。本学期继续推进课堂教学的探索：
（1）确立课堂教学思路：着眼于培养学生综合语言运用本事，经
过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模
仿和运用语言；充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等
方法，生动活泼地进行英语教学。（2）采用以活动课为主的教学
模式，突出在活动中学、练、用，强调用语言做事，每个活动的
展开要有情景，有语言，有过程，有结果。任务型的活动能够适
当渗透其中。
（3）课堂教学中采用团体、个人、小组等多种活动形式，创造机
会引导学生全员参与、全程参与，突出学生的主体地位，促进学
生的进取情感体验。
（三）加强教研组建设，提升教师水平
1、教研组长要做好对本组教师教学常规的指导、督查教学，带领
本组教师扎扎实实地进行教研，切实提高教研活动的实效性。经
过听课、评课，学习、交流等多种活动形式，提高教研组长自身
3
摘要：
展开>>
收起<<
降本增效工作计划【通用多篇】[摘要]降本增效工作计划【通用多篇】为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。降本增效工作计划篇一一、指导思想：以xx市教研室、学校和教导处教学计划为依据；继续以课程改革为中心，以新课程理念、课程纲要指导教研教学，反思和总结在课程实施过程中构成的经验，深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情景，寻找解决问题的对策，转变学生的学习方式，进取推进课堂教学改革，提升教师的质量观，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展教学。二、教学目标：1、提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。2、继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规。3、与信息技术整合，运用白板技术...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
