四年级上学期教学计划范文汇编（通用35篇）
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四年级上学期教学计划范文汇编（通用 35 篇）
四年级上学期教学计划范文汇编 篇 1
一、学情分析：
今年我担任四(1)、四(2)、四(3)、四(4)、四(5)和四(6)班
的英语教学工作。四年级英语是小学英语学习的关键阶段，经过
一年的学习大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少
数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开
始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所
以激发学生的学习兴趣，培养学生具有一定的语感和良好的语
音、语调书写基础，以及良好的学习习惯是这一阶段的核心任
务。在教学过程中，通过情景对话，训练学生的听说技巧，提高
其会话能力，使他们初步具备用英语进行日常交流的能力。同时
培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力,让学生在情景中
学，在情景中使用，引导他们端正学习态度，掌握良好的学习方
法，培养学生良好的学习习惯。
二、教学内容与目标
1、能听懂、会说 12 组会话，并能进行简单的交流。
2、能听、说、认读 66 个单词和听、说、读、写 26 个字母并且能
听、说、读、写 36 个单词(包括教室、书包、同学、家具、住宅
结构、家庭成员、职业、数字、爱好、食品和饮料、餐具等几个
话题)，和进行简单的运用。
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3、能听、做 7 个“TPR”活动。
4、能学会 2 个小制作。
5、能唱 8 首歌曲。
6、能听、说吟唱 8 首歌谣。
7、能完成 6 个自我评价活动。
8、能听懂 6 个幽默小故事。
9、能了解 6 项简单的中西方文化知识。
三、教学重难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到
大胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话
语和录音。
5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。
四、主要教学措施
1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌
握。
2、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让
学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发
展。
3、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量
的语言操练和练习。
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4、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的
朗读习惯，打下良好的语音语调基础。
5、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到
整洁、规范、正确地书写。
6、经常检测，多种形式的测验，从而使学生巩固所学，并即使转
化后进生。
五、教学进度表
略
四年级上学期教学计划范文汇编 篇 2
一、指导思想
新课程理念指导工作，总结新课程实施过程中形成的经验。
深入研究课堂实施过程中出现的新问题，新情况，寻找解决问题
的对策，大力推进素质教育，加强理论学习，落实英语学科教学
常规，进一步提升我校的英语教学理念，教学水平和教学质量。
二、学生情况分析
学生已接触一年的英语学习，学生已经学过了 26 个英文字本
母和部分单词，也掌握了该如何学习英语的一些基本方法。但部
分学生自觉性比较差，相应的学习习惯也差，开始学习英语的那
种新鲜感已经丧失，学生的学习目的也不明确。针对这种情况，
教学上采取任务型教学，运用灵活多变的方法，实现学生语言运
用能力的迁移和拓展。尊重理解学生，与学生一起分享学习中的
苦与乐，使每一位学生都能在学习中取得很大成绩，有所进步。
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摘要：
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四年级上学期教学计划范文汇编（通用35篇）四年级上学期教学计划范文汇编篇1一、学情分析：今年我担任四(1)、四(2)、四(3)、四(4)、四(5)和四(6)班的英语教学工作。四年级英语是小学英语学习的关键阶段，经过一年的学习大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所以激发学生的学习兴趣，培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础，以及良好的学习习惯是这一阶段的核心任务。在教学过程中，通过情景对话，训练学生的听说技巧，提高其会话能力，使他们初步具备用英语进行日常交流的能力。同时...
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