关于集体的国旗下讲话稿（精选25篇）
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2024-07-15
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关于集体的国旗下讲话稿（精选 25 篇）
关于集体的国旗下 稿 篇讲话 1
心理学家做过这样一个试验：将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端，中间
用透明的玻璃隔开。刚开始，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻，一次、两次、三次、四
次，多次进攻无望后，它不再进攻。这时，拿开挡板，鳄鱼依然不动，它只是无望地看着
那些小鱼在它的眼皮底下游来游去，放弃了所有的努力，活活饿死。也许我们嘲笑鳄鱼的
愚蠢，可遗憾的是，当挫折接踵而至，当失败如影随形，我们不也曾像鳄鱼，放弃所有的
努力听任命运的安排吗?
而在这个世界上，所谓的命运又是什么呢?
有一次火灾中，一个小男孩被烧成重伤，下半身没有任何知觉。出院后，妈妈每天用
轮椅推着他到院子里转一转。
有一天，妈妈推着他到院子里呼吸新鲜空气，有事离开了。迷人的景色让他的心从沉
睡中醒来;我一定要站起来。他奋力推开轮椅，用双肘在草地上匍匐前进，爬到篱笆墙
边，努力抓墙站起来，拉住篱笆墙练习行走。
一天天过去了，他的双腿始终软弱地垂着没有任何知觉。可他不甘心于轮椅的生活，
他握紧拳头告诉自己：未来的日子里，一定要靠自己的双腿来行走。终于，在一个清晨，
当他再次拖着无力的双腿紧拉着篱笆行走时，一阵钻心的疼痛从下肢传了过来。他惊呆
了，自从烧伤后，他的下半身再也没有任何知觉。他怀疑是自己的错觉，又试着走了两
步，那种疼痛又一次清晰地传了过来：在他不懈地锻炼下，他的下肢已开始恢复知觉了。
自那以后，他的身体恢复得很快，最后有一天，他竟然在院子里跑了起来。自此他的
生活与一般的男孩子并无两样，到他读大学时，还被选进了田径队。
他，就是葛林康汉宁博士。他曾经跑出过全世界最好的成绩。
也许，就在那一试之下，我们的梦想变成了现实。
无论如何，再试一次吧。
伟人改变环境，能人环境，凡人适应环境，庸人不适应环境。那些成功的人不是比
常人聪明多少，而是在与常人相当的智力基础之上更好得处理了自己和条件之间的关系。
无论是失败了多少次，再试一次，为什么不呢?
成功的秘诀很简单，无论何时，不管怎样，决不能允许自己有一点灰心丧气。
关于集体的国旗下 稿 篇讲话 2
良好的班级，对于我们每个同学的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的
生命，那么班风就是这个生命的灵魂，班风是班集体建设的核心，是引领我们前进的旗
帜。作为学生，作为班集体的主人，我认为，我们首先应做到以下三点：
一、遵守班规班纪。
“ ”古语说 没有规矩，不成方圆 。班规班纪是对人最基本的要求。上课认真听讲，下课
不追逐打闹。只有我们能够自觉遵守校规校纪，班规班纪，同学们才有了文明礼貌的言谈
举止、求实创新的学习风气。
二、要有集体荣誉感。
集体荣誉感，也就是全班同学一条心，向着同一个目标前进。要形成良好的班风学
风，必须要通过同学们的共同努力，相互团结，互相帮助才能实现。大家知道，散沙是不
能凝聚成团的。必须在其中加一些水，才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体
中，同学们就像一粒粒沙子，集体主义则成了水。因为有了这样的水，这样一股无形的力
量，班级中的学生才能紧紧团结在一起，齐进步，我们每名同学要自觉维护集体荣誉。这
样，才能形成良好的班风学风，才能把班集体建设好。
给大家讲一个真实的故事。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫
周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组
“成了 海伦`”凯勒 号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，
她做了王铮的眼睛;王铮看不清听得清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，在学习上取
得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?——那是因为她们掌握了成功的一个法宝 团结
友爱，互相协作。
三、班干部要有的带头示范作用。
班干部是班级的顶梁柱和先锋，是形成良好的班风学风的重要保证。如果班干部能在
严格要求自己的前提下做到带头示范作用，那么可以想象，良好的班风学风也就不难形成
了。
周旋，是我们班的班长。她认为自己的语文有缺陷，于是便积极利用下课是间学习字
词句章。在本次月考中取得了优异的成绩，在班上引起了一股学习之风。
同学们，让我们从现在开始，抓紧现在的每一秒，从现在开始做一个自觉遵守校规校
纪，班规班纪的好学生，让我们共同努力，携手共建良好的班集体，为他人，也为了我们
自己，建 一个和 美好的班集体。设 谐
关于集体的国旗下 稿 篇讲话 3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是五(一)班的。今天我演讲的题目是《我为班级添光彩》。
一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里，
它将会永存。的确，任何事物，包括人，都不能脱离集体而独自生活。我们生活在班级这
个大集体中，我们会变得更优秀。所以我们应该为这个优秀的集体多添光彩。
“ ”我想：为班级做贡献其实并不难。俗话说：众人拾柴火焰高 ，只要大家从身边的每
一件小事做起，把热爱班级的热情落实到行动中，以班级为中心、全心全意为班级着想。
比如：平时刻苦学习，考试时取得好成绩，为班级争光;上课时认真听讲、积极思考、踊
跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;课间游戏时，注意安全、关注他人、团结协
作、健康玩耍。大课间时，队列整齐，动作舒展;放学时秩序井然，互谅互让;见到废纸
时，弯腰捡起;遇到草坪时，绕道而行;绿茵场上奋勇力拼搏、勇攀高峰等等都是为班级做
“ ”贡献的具体行动。 涓涓细水，可以汇流成河。 只要我们都为班级尽一份力，做文明的小
“ ”学生，创造甘做奉献、争做贡献良好气氛。从身边的每一件小事做起，那么我们的班级
肯定会成为优秀班级，我们的学校肯定会成为优秀学校，同学们也会健康快乐成长，并且
学有所成!
班级是我们的家，班级和学校是我们学习知识，发展能力的场所，是我们陶冶情操，
培育品格的环境。在这里，我们撒满了欢声笑语;在这里，我们奠定了坚实的学习基础;
在这里，我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈，同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵
守纪律，尊敬理解老师，努力学习，积极帮助同学。这样，我们的家，我们的班级才会祥
和，会成为最优秀的集体!在优秀的集体中完善自我，发展自我，让美好的梦想起飞。今
天，我们把力量和聪慧献给班集体，明天，集体的力量就会成就我们的未来!
时刻坚定心中的信念：爱我校园，爱我班级，我是班级小主人，多做贡献为明天!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
关于集体的国旗下 稿 篇讲话 4
各位老师，各位同学，大家好!
在我校一年一度的学生运动会来临之际，我觉得有必要谈谈团结的话题。
“ ”“ ”“一滴水只有融入大海才不会被蒸干 根根筷子只有绑在一起才坚不可摧 众人划桨
”开大船。这一句句富含哲理的话语，告诉我们，一个人只有融入集体才不会落后。
一个有趣的生物现象发人深思，在动物界，一群互助互援的昆虫能够战胜强敌，而一
个单独生活的野兽，却很难逃脱彻底毁灭的命运。蚂蚁有许多天敌，在食物链中几乎处在
动物界的最底层，然而就是这弱不禁风的蚂蚁，以其相互团结的优势，当之无愧地成了生
物界最成功的生存专家。面对天敌，一只蚂蚁的防御没有多大价值。是啊，蚍蜉(pífú)撼
大树, 可笑不自量就是嘲笑它的。但成千上万的蚂蚁确为许多虫、兽所畏惧。 我们需要的
就是这种团结一致蚂蚁精神。
“ ”在学校，班级是我们最亲近的集体，也是最能体现蚂蚁精神 即集体观念的集体。我
们的荣辱与之息息相关。取得成绩时，我们应当想到，这是你与集体共同努力的成果，你
的智慧更多地来自于集体。如果集体的水平不高，个人的水平也不太可能高，反之，只有
班集体的水平整体提高了，才有所谓你个人的进步，当然，班集体水平的提高，离不开组
成班集体的每一个人的努力。或许有人会觉得独坐象牙塔才更可能走向成功，但不得不说
的是，中国封建社会的闭塞所造成的落后，已为后人做出了血的例证。
学习上需要集体，需要每一个人不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来
说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。
也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可却不曾认识到这些小事上的不到位，
恰恰反映出了某些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
你我都是班级的一分子，请注意你的言行直接影响了你的班级的形象，不要因为你，
而让班级蒙羞。帮助同学是团结，但帮助同学作弊、抄作业、撒谎，却是对集体的损害。
摘要：
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关于集体的国旗下讲话稿（精选25篇）关于集体的国旗下稿篇讲话1 心理学家做过这样一个试验：将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端，中间用透明的玻璃隔开。刚开始，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻，一次、两次、三次、四次，多次进攻无望后，它不再进攻。这时，拿开挡板，鳄鱼依然不动，它只是无望地看着那些小鱼在它的眼皮底下游来游去，放弃了所有的努力，活活饿死。也许我们嘲笑鳄鱼的愚蠢，可遗憾的是，当挫折接踵而至，当失败如影随形，我们不也曾像鳄鱼，放弃所有的努力听任命运的安排吗? 而在这个世界上，所谓的命运又是什么呢? 有一次火灾中，一个小男孩被烧成重伤，下半身没有任何知觉。出院后，妈妈每天用轮椅推着...
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