国旗下讲话关于学习（精选28篇）
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2024-07-15
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国旗下讲话关于学习（精选 28 篇）
国旗下 关于学 篇讲话 习 1
同学们，老师们，早上好!
回顾半个学期来，我们全体同学在老师的精心引领下，努力学习，积极上进，这是令
人欣慰的，具体表现在：
1. 学习精神饱满，到校能主动早读
虽然天气开始转冷，但同学们的学习热情比较高，早的同学七点就到校了，家住得远
一些的同学也能在 7：30 左右到校。到校以后，同学们能珍惜这段读书、记忆的好时光，
自觉地拿出课本，在小老师的带领下，读语文，读英语。校园里书声琅琅，朝气蓬勃。展
示着我们学生饱满的学习精神，只争朝夕，热爱学习的好习惯。
2. 上课听讲专心，积极参与学习
课前同学们能做好充分的准备工作，课本、文具盒、学具都能按照老师的要求摆放整
齐。绝大多数的同学课上不仅能专心地听老师的讲解，还能专心地听同学的发言。大胆举
手，踊跃发言。尤其是低年级的小朋友，勇于表现自己，敢于补充同学的发言，发表自己
不同的看法，课堂气氛活跃。课堂是我们学习交流、探讨的场所，每一位同学都是学习的
主人，不要胆怯，无需拘谨，让我们敞开心扉，畅所欲言，提出疑异，互相合作，互相纠
正，结伴成长。
3. 各科作业能按时、独立完成，保质保量
绝大多数的同学们能按照各科作业的规范，工整书写，独立思考、按时完成。根据老
师的作业讲评，有错及时订正。通过一次次的练习、纠错，不断增长了新知识，提高了新
技能。
祝贺同学们，通过半个学期紧张而又充实的学习，在本次语文、数学、英语期中测试
中，许多同学取得了令自己、家长、老师满意的好成绩。尤其是六年级毕业班的同学，在
两次校级质量调测中，都在不断努力不断提高。
更值得骄傲的是在上星期三，由我校承办的吴中区语文学科带头人课堂教学展示活动
中，我们学校优美的环境，良好的师生风貌，井然有序的教学秩序给前来参加活动的近
270 名领导、老师留下了美好的印象。
这次活动有 11 个班级接受了开课任务，低、中、高年级都有。虽然听课的老师很
多，但同学们落落大方、学习投入、积极思维，踊跃发言。有部分同学的发言可称得上侃
侃而谈，赢得了借班上课老师由衷的称赞和同学们热烈的掌声。
没有涉及到开课任务的班级同样也给前来参加活动的老师留下了好印象。尤其是吃中
饭这段时间，同学们很懂事，讲文明、有礼貌，能又快又静地路过会场。正是依靠了我们
了全体师生的配合，保证了活动举行的两个会场隆重而有序，展示了我们叶实小全体师生
良好的素质和主人翁的意识。
这一周我们要举行一个校级的整班学生朗读比赛。比一比哪个年级哪个班级朗读得最
好，到时我们组织语文老师进行评比，把朗读得最好的班级录音录下来，播放给其他班级
的同学听。我们还要提高课外阅读的量，提高我们阅读理解的能力。有的同学其实很想积
极发言，但是就是不知道如何表达，所以倡导同学们每天都要选择性地进行阅读，肚中有
物，我们的表达才会言之有理，言之有物，滔滔不绝，行云流水。
数学、英语学科要加强基础训练。数学的计算：口算、笔算，要正确、迅速。英语该
备、该默的字、词、句都要扎扎实实过关，在扎实基础知识的前提下，还要灵活地运用知
识来解决我们生活中的一些实际问题。
其他学科同样也要加强课堂常规的训练。比如：到专用教室、场地上课，要提前整
队，铃声一响就要轻声迅速离开。下课同样如此，铃声响再整队回班级，不能影响其他班
级上课。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
国旗下 关于学 篇讲话 习 2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是 xx 班的，今天我演讲的题目是《关于学生》
现在的我们是一名学生，关于学生，大家要知道，学习是应该被摆在首位的，但是并
不是每个人都可以真正的投入学习，爱好学习，也不是每一个人都能在学习上取得好的成
就。
所以大家更应该思考的是，我们应该如何学习，应该如何好好学习，如何爱上学习。
起初我们应该有一个好的学习心态，而你问到心态应该如何培养，首先你应该正确对
待学习，认识到学习的重要性，因为从古至今唯有学习之人，方能有更大的成就。若大家
认识到一点，那接下来就是时刻保持一颗上进的心，要不断地渴求上进，这就延伸到下一
个问题既想要进步，那就要找到学习的方法。
学习的方法自然多种多样，就像是条条大路通罗马。想要到达成功的彼岸，首先你要
有船，船就像自身的基础。而单有船必然是不行的，所以我们还应该有桨，桨就像是我们
生活中的书籍，我们会不断地运用书籍中给予的知识去航行。说到航行，你要先有一个方
向，也许先是一个小的方向，告诉你要去哪个小岛。然后在心里，要有一个正确的、遥远
的方向，而那个方向，就是去往成功的彼岸。
从整体上来看这是一个完整的构造，也许你有很好的船和桨，总能十分安全的渡过难
关，但你若想前进，就必须很用力的去划。
这一点就谈到学习应该勤奋刻苦，要十分的努力，不断地奋斗。这样才能比别人更胜
一筹。
大家也可以掌握一些学习的小窍门，比如做作业时，把知识标注在一旁，等到大家复
习时，就能很好的理解和掌握解题的思路。方法有很多，大家要自己去发掘和寻找。而学
习时也要掌握窍门，并且要保持谦虚，不能有一点成绩就骄傲。
“总的来说，学习就是要不断求上进，不断进步，一直努力，就像一句话说的好 学习
”如逆水行舟，不进则退 。
在此希望大家能树立远大目标，以学习为重，不断进步和成长。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
国旗下 关于学 篇讲话 习 3
老师们、同学们：早上好!
——今天，我发言的题目是《养成良好的学习习惯，做优秀的小学生》。
什么叫习惯呢?首先请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：
一根小小的柱子，一截 的 子，拴得住一 千斤重的大象。细细 链 头(也就是说只要大象轻轻
甩一下鼻子，这根柱子就会摔出很远，链子也会被拉断，但是大象没有挣扎)这是为什么
呢?因为那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，
无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易
举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，所谓
“ ”的 习惯 是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。良好学习习惯的
养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，关系到同学们取得优异的学习成绩。良好学习
习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。我国著名教育
家陈鹤琴老师说:“习惯养得好，终身受其益;”习惯养不好，终身受其累。可见学习习惯
对人的一生是多么重要。
法国学者培根也曾经说过："习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。"的
确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功
的人，都是一些长期坚持良好行为习惯的人。例如，鲁迅先生小时候，要求自己抓紧时
“ ”间，时时刻刻叮嘱自己 时时早、事事早 ，这样长时间地坚持下去，就成了他的好习惯
了。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世
界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性作用，而对
我们小学生来讲，具有良好的学习习惯尤为重要。平时，我们经常看到这样的现象：有些
同学学习不刻苦、不用功，考试常常得不到好成绩;有些同学双休日只顾玩，把作业压到
星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法上的问题。事实
上 ，一个好的、科学的学习习惯和方法，不仅能使我们学习效率提高，成绩提高，而且
还让我们学得轻松自在。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。
那，我们该养成哪些学习习惯?老师提醒同学们，我们可以从以下几点做起：
1、养成早读的习惯。早上空气新鲜，大脑清新，我们可以读课文、背名篇、记单词;
例如，13 岁进入科技大学的周峰，认识汉字，记忆英语单词，每天坚持背诵 10 个，即使
节假日也不间断，就这样，一年内便分别记住了 3000 多个汉字和英语单词，这是他良好
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国旗下讲话关于学习（精选28篇）国旗下关于学篇讲话习1 同学们，老师们，早上好! 回顾半个学期来，我们全体同学在老师的精心引领下，努力学习，积极上进，这是令人欣慰的，具体表现在： 1.学习精神饱满，到校能主动早读 虽然天气开始转冷，但同学们的学习热情比较高，早的同学七点就到校了，家住得远一些的同学也能在7：30左右到校。到校以后，同学们能珍惜这段读书、记忆的好时光，自觉地拿出课本，在小老师的带领下，读语文，读英语。校园里书声琅琅，朝气蓬勃。展示着我们学生饱满的学习精神，只争朝夕，热爱学习的好习惯。 2.上课听讲专心，积极参与学习 课前同学们能做好充分的准备工作，课本、文具盒、学具都...
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