梁启超作文【精品多篇】
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2024-10-10
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梁启超作文【精品多篇】
[概述]梁启超作文【精品多篇】为范文海网的会员投稿推
荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
梁启超作文 篇一
常言道：儿行千里母担忧。嘘寒问暖之语或许没有常挂嘴
边，但在只言片语中流露出来，关爱流于点滴。
梁先生的家书中，他有时扮演慈父角色，为子女人生之路的
规划起引导作用；有时候似乎也是位慈母，对子女诸多宠溺，宠
溺之间不乏告诫，慎言慎行，人贵自立，人贵自省，人贵自知；
有时候宛如兄长，呵护之情溢于言表；有时候又好似孩童，对子
女们撒娇。撒欢、逗笑、关爱、或宽言鼓励，或敞开心扉，梁先
生的真性情，很难想像到他是一个生活在思想禁锢，长辫宽袍，
三寸金莲的封建时代，思想穿越百年灰色中国，以身作则，做年
轻人人格的典范，也让我们读到了别样的梁启超。
少年富则国富，少年强则国强。爱国之心长存，当取外国之
知识报国，当取外国之思想报国，当取爱国之先进报国。梁先生
希望子女不管在国外多有成就，也一定要回到自己的祖国，报效
国家，即使这个国家还在经历苦难的成长，即使这个国家还是沉
睡的狮子，吾之国，吾之家，以吾赤诚之心相报。他还希望子女
于苦难中磨练成才，当自强。
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闻道有先后，术业有专攻。治学之路不可不严谨，“汝求学
不可太急”，“若缘怠荒所致，则是自暴自弃，非吾家子弟
矣”关怀之中透着严厉。精于术业，也许生活中会少些乐趣，但
是知识和专业不仅仅是在书本上和课堂上，交友取益，读书取
益，生活中亦有颇多可学习的地方。
当孩子求学治学碰壁时不断的鼓励和劝慰，知识不是死的，
不是几门考试、几张卷子，几本文凭，学问也是灵活的，不拘泥
于眼前的小磨难和小挫折，不消沉，不堕落，不灰心。一个人若
是在束缚的环境中消磨意气，那么在困苦懊丧的环境中也一定会
消磨志气。
哲子女之道，似双手托着奋起的雏鹰，自由飞翔，偶有训
诫，皆语重心长，一代大家，“智、德、仁”的典范。
梁启超的作文 篇二
上个星期，作文老师为了提高我们的作文上的水平，带我们
去梁启超故居参观。
进入大门，映入眼帘的是梁启超先生的铜像，他身材高大，
一手叉腰，一手握书卷，穿着一身西装，一副彬彬有礼的模样，
让我对梁启超先生产生敬佩之情。
顺着小路走，我们来到了梁启超纪念馆，一座中西合璧的建
筑，白色的墙壁、拱门、还有蜿蜒的楼梯。进入大堂内，可以看
到梁启超先生的硅胶像。他右手握着毛笔，左手紧握着拳头托着
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左脸颊，似乎在深思熟虑。这个栩栩如生、形象逼真的梁启超先
生，仿佛带着我们穿越回清光绪年间。
向外眺望，看见一面人工湖，像一面镜子，湖水清澈见底，
还能看见金鱼在水中嬉戏。同学看见金鱼，就纷纷观望，驻足痴
望地围在湖边，向金鱼们投食。金鱼们见有食物到来，就成群结
队地奔向鱼料，像猎人们追捕猎物。它们用珍珠似的眼睛望着
我，嘴里时不时吐出几个泡泡，嘴巴一张一合，好像在哀求我
们：“小朋友们，再给我们一些食物吧，我们的肚子在唱”空城
计“。看着小金鱼们那副可爱的样子，我有向鱼群中投了几粒鱼
料。它们争夺食物的时候尾巴像牡丹花的花瓣。金鱼们聚在一
起，变成了一朵盛开的牡丹花，真漂亮啊！
他们摇着白纱般尾巴向我们游来，还时不时把头探出水面。
仿佛在跟我们致谢：”谢谢你们赏赐的食物。“同学们看着金鱼
在水中嬉戏的模样，忍不住哄堂大笑，欢笑声中充满湖边，荡漾
在我们的耳边。
快乐的时光总是那么短暂，我们依依不舍地离开梁启超故
居。
梁启超作文 篇三
进入大门，映入眼帘的是梁启超先生的铜像，他身材高大，
一手叉腰，一手握书卷，穿着一身西装，一副彬彬有礼的模样，
让我对梁启超先生产生敬佩之情。
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梁启超作文【精品多篇】[概述]梁启超作文【精品多篇】为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。梁启超作文篇一常言道：儿行千里母担忧。嘘寒问暖之语或许没有常挂嘴边，但在只言片语中流露出来，关爱流于点滴。梁先生的家书中，他有时扮演慈父角色，为子女人生之路的规划起引导作用；有时候似乎也是位慈母，对子女诸多宠溺，宠溺之间不乏告诫，慎言慎行，人贵自立，人贵自省，人贵自知；有时候宛如兄长，呵护之情溢于言表；有时候又好似孩童，对子女们撒娇。撒欢、逗笑、关爱、或宽言鼓励，或敞开心扉，梁先生的真性情，很难想像到他是一个生活在思想禁锢，长辫宽袍，三寸金莲的封建时代，思想穿越百年灰色中国，以身作则，做年...
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