共建和谐校园的演讲稿(通用19篇)

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共建和谐校园的演讲稿(通用 19 篇)
共建和 校园的演 稿 篇 1
    金色十月,秋风送爽。在这 溶金水色洗空明,不许清秋负晚晴 的美丽宁静的季节
里,我们神州大地上处处洋溢着欢欣,洋溢着激情,中华儿女团结一心,和谐奋进,战胜
   了天灾、战胜了自我,向世人展示了一个 全新的中国。 文明是什么?文明是风,吹过心
 田。文明是云,飘过天空。文明是雨, 滋润大地。文明是花,常开不败。而和谐呢?和谐
  “ ” 是春风,她能使坚冰融 化,万物复苏。和谐是春雨,她 随风潜入夜,润物细无声 。文
   明礼仪是 历代文人墨客推崇的理念,而和谐社会始终是人民最崇高的理想。 在今天,无
 论哪个地方,哪个角落,哪里有不平,都能够听到打抱不 平,保护弱小的文明之声;无论
 哪个地方,哪个角落,哪里有困难,都能 够看到纷纷解囊、慷慨相助的和谐之手。我们
 怎能不为自己生活在这样一 个和谐文明的世界而感动?我们又怎能不为人类共建和谐世界
 的事业而出 一分力呢? 创建学校的和谐文明,其实很简单,很简单,只要我们每个人伸
   出一 双手,就会营造出一个轻松和谐的空间。一分文明好像一滴水,许多文明 就是一片
;一分和谐好像一盏灯,许多和谐能汇聚出一片光明。
    在创建文明校园、构建和谐校园的今天,作为一名青年教师,我深深地懂得:维护我
们文明的城市任重而道远,构建和谐的校园惠及子孙后代。在创建文明校园的活动中,我
 “ ” 努力从自身做起,和孩子们一起去收集那些 漂亮学校 的图画,一起欣赏那些 示范学
校 的文明,一起为我们双山畅想美好的未来。在构建和谐校园的浪潮中,我和孩子们一
   出教把路边垃圾捡起,花展本来灿烂笑脸。 和谐
 文明,就是这样,很简单,很简单。从我做起,从小事做起,激 自己的情,全心全
 意投作。一分文明好像一棵树,许多文明就是 一个森林。一分和谐好像一
许多和谐就能汇聚成百溪百泉
    粼粼,我只是花一;光万,我只是金光一。我是太阳底下最平
人,平的我坚着地为创建文明学校而努力,为构建和谐校园而奋。我做一名
 忠诚卫士,用青春的激情吹响播撒现代文 明的角,吹亮人们的心田;做一个小小
 音符我的青春融入到 构建和谐校园的旋律中,谱写出新代的华彩乐章
   们,伸出的手、伸出我的手、伸出我们大的手,我们一起动,讲文明、
 风,创文明校园,建生校园。这是历史赋予我们的重任,这是赋予 我们的使!
同谱写一个新的辉煌,共同描绘
共建和 校园的演 稿 篇 2
    太阳公公升洒满片大地,我书包满怀的好心情,着小
曲,快步走在主校道上。
    色的道,盛满热情,那用大理石砌成旗台庄严肃穆再加上花花草草
即透露年名校的沉稳与气度,又不失现代化的青春活力,校道两旁树木
栽让人赏心悦目。我着这一,心中的自之情油然而生。我们的校园,多么美丽!
    一个小弟弟不小心跌倒了,大哥哥连忙跑前扶关切摔倒?
?”弟弟见到大哥哥关心的神,要滴出急忙收了去,他灿烂
: 不谢谢哥哥!”便再次背书包蹦蹦跳跳室跑去。我们的校园,多么
美丽!
    一个小飞啊飞,身后着一名个小的小女孩,她快步走着,伸手去
在空中的小片,几下没抓到,便停在那里,到小片落下来后,再急忙跑过去
将它捡垃圾桶里,光的照射,我看到了垃圾桶旁的她额头晶莹
汗珠。我们的校园,多么美丽!
    位老着一大作业哧哧。一位同过去,微笑
“ ” “ ”好,师,我帮您拿作业本吧 微笑点头说 谢谢啦 没关系 !学和
对视。一束阳撇下,好像为上一金色的光华。我们的校园多么
美丽!
    我们的校园,多么美丽,多么和谐!“ ”那保护草坪的 护绿使;关紧龙头的 水
精灵 ;“ ”尊敬帮拿作业的 小帮工 ,这一个个的小天使,不正体现出我们实
小学的风采吗?们不是我们学校的代言吗?
    和谐校园要我们一起创造要我们一起创造。使是关紧龙头起一张纸
起小学这样道的小事,只要我们做好,坚做、细做,那么,和谐校风一
我们创造,和谐校园一有我们保护。
    学们,我们一起:创建和谐校园,从滴做起!
共建和 校园的演 稿 篇 3
    尊敬各位领导亲爱学们:
    !我是号参赛选
    今天我演讲的题目校园不容暴
    校园本该是一方净土文明的殿堂一些十六七岁的花季越来越多地
联系在一起。
    如前段时生的打架杀案件一中学名学生因晒衣服使用顶衣杆
问题发争吵愤怒中,用随身的水果刀某连捅数刀逃逸
最终在往医院中,因伤势过重而死亡
    这不得不起我们的思考:句口角演化了一起案件?究其原因有一下几
点:
    一、学生自身不珍惜自己的生自己的健康。中学生自、自
生。之青年学生做事易冲分学生法制观淡薄使得们在与他矛盾后常
常用力手段来问题
    第二
    构通过20xx 多名未成1000 多名未成年人的资料调查发现家
力是未成年人生不为的
    孩子带来的不皮肉苦更多的是心的创为的扭曲,孩子极易
生不性格特征同时父母为孩子的模仿,孩子学会、打
斗、残酷。
    第三、社会环境
    在我国通过种传媒介,青可以十分方便接触场面中、
中的一些血腥场面使虚拟化,潜移默化地教孩子们人,犯罪
的手冷酷残忍
    因素,我们该如何尽量避免校园惨案生呢?为有一下几点
    1面宣传和教。要社会认识到校园问题
控制力文化的
    2、学校机制。学校把发生在校内以的不稳定因素
其是发暴力事因素都及报告机配合学校进宣传、教
侵害为的及依法给以惩;
    3、从小对未成年人进的教在校学生自我保护方的教;
    4、要家长孩子的身心健康成长积极履
培养孩子善良的人好的生活习惯培养孩子的让他们学会奉献学会与他
人和相处。
    校园力不仅给受害的身体带来伤害同时生许多不的社会情恐惧
焦虑,我们都应积极动起来让暴力远校园!
    对暴力,共建和谐校园
    亲爱师、学们:
    !
    今天,我演讲的主题是 打校园犯罪增强自我能力 。
    年是国的未来,是民,是中国社会代化事业的接班人。教
培养年,是中华民生生不,是社会代化建基础,是全
全社会共的社会任。
    新中国立以政府视对青年的教培养,为青年的成长提供
,使一代又一代的青健康成长

标签: #演讲稿

摘要:

共建和谐校园的演讲稿(通用19篇)共建和校园的演稿篇谐讲1  “”金色十月,秋风送爽。在这溶金水色洗空明,不许清秋负晚晴的美丽宁静的季节里,我们神州大地上处处洋溢着欢欣,洋溢着激情,中华儿女团结一心,和谐奋进,战胜  了天灾、战胜了自我,向世人展示了一个全新的中国。文明是什么?文明是风,吹过心 田。文明是云,飘过天空。文明是雨,滋润大地。文明是花,常开不败。而和谐呢?和谐 “” 是春风,她能使坚冰融化,万物复苏。和谐是春雨,她随风潜入夜,润物细无声。文  明礼仪是历代文人墨客推崇的理念,而和谐社会始终是人民最崇高的理想。在今天,无 论哪个地方,哪个角落,哪里有不平,都能够听到打抱不平,保护弱小...

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