20xx初中班主任工作计划报告样本

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20xx 初中班主任工作计划报告样本
一、指导思想
1、 坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,
以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学
生的政治素养和科学素养。
2、 坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、
团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,
增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典
型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
3、 由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较
多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了
尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作
为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情
绪,尽力让我们的每一位
4、 学生都朝着正确的方向前进。总来说,平行班的学生的基础
差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。
因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学
习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习
上和生活上的困难。
二、工作内容及措施:
1、三观教育
1
(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。如
中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内外大
事,结合 学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评
论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。
(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党
章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极加学校
党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行国主教育的
时,导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生
方向。
(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模
等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标平”,时都
着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、度和方式,初
步形成正确的价值观。
2、团队精神教育
(1)好每一班会。提出班级的总体奋斗目标,以班为指
使同学们振奋精神,共同为班级的来努力奋斗,形成“我
以班级为,班级以我为骄”的氛围,进一步增强班集体
的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识。
(2)好入学的运动会。宣传表扬积极报、上
学,重要的提倡这种“为班级争光拼博”的精神,
这也 事任工作必备的精神。
3、心理质教育
2
(1)应心理教育:结合实际情学生讲心理调的重
要性及如进行心理调,如:遇到挫折时要冷静
原因,采取补救措施;使学生学会压力为动力,体会“自古
英雄难”的内涵;教会学生掌握辨证挫折观,经常保自信
观的;
(2)向学生推荐《心理与成才》《伟人的名人成
功录》书籍交流读书心得等。对平时成绩较好,考试
成绩经常不理想的学生进行心理导,根据不同学科,邀请科任
老师其交流
(3)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建与实
结合学生的事例现身使学生确:自信是
但自信的基础是自己要有一定的实力,实力要靠付出和努
力。
(4)意志品质教育:首先从小事做起,让学生小事中认识
我,评价我。开学初要每人定学习计划,日常
活中遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,
期末进行总结。
4、 新教育
(1)充分发部的主动性,调动全班学的积极性,以学
生为主体,教为主导,与校、班各活动。如:学校的各
活动向班会、团支部招标,班级的班会、活动向招标
3
摘要:

20xx初中班主任工作计划报告样本一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。3、由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任,...

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