20xx年八年级下学期班主任工作计划范文3篇
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20xx 年八年级下学期班主任工作计划范文 3 篇
初中的八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任
的八年级二班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了
很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工
作,特制定如下计划。
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各
项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入
手,~~~养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增
强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生
的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之
间。同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积
极上进的学习自觉性。
6、继续开展写周记、周贩私活动,征求同学们的意见,及时把握
学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分交叉管理小组,实施互帮互管制度,做到人人监督管理,
人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。
8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的早自习课和午间自主
学习活动,开展好每天的一节自习课,开发学生的学习自主性和
创造力,培养自主学习的习惯。
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9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们~
的思想行为。
11、尝试实施班干部轮换制度。评选优秀班干。
12、倡导在班级工作和学习中大力实行《学生一日常规活动》,
培养竞争意识,开发创造力。
13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的情况。
14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经
常取得联,防止各类事故的发生。
15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写
出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试
的目标。
16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学
交往观念,确保主要精力放到学习上。
17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以
通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
20、做好班级的勤工俭学工作,做到既环保又有班级的活动资
金。
21、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。
22、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班
级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
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每个班级在管理方面都有一定的难度,在教育和班级管理过
程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级
管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚
步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。
XX--XX 学年度八年级下学期班主任工作计划
这学期本人继续担任八年级十二班的班主任。八年级是学生
最容易产生两极分化的年级,我所担任的这个班,经过一个学期
的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多
不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划:
一、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运
作。及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的
各项~管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
二、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入
手,~养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强
集体凝聚力。并开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟
通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在
一些师生之间、~同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
三、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和
积极上进的学习自觉性。并划分交叉管理小组,实施互帮互管制
度,做到人人监督管~理,人人接受管理,创设民主监理的班级管
理氛围。
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20xx年八年级下学期班主任工作计划范文3篇初中的八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的八年级二班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。2.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手, 养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的...
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