寒假家教社会实践报告14

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寒假家教社会实践报告
参加教育实习工作,一直以来都是自己所擅长的,因为自己
一直在假期从事这项工作,在上学期间,只要自己有空,就一定
会参加到家教实习工作中来,在家教工作中,不仅仅可以赚取一
部分学费和生活费,更重要的是自己可以得到很大的锻炼,这才
是我认为最值得去做的。我是师范类专业学生,在毕业之后,有
很大的可能从事教育事业的工作,所以从现在开始参加实习,是
极有必要的,我相信自己可以做好!作为一个师范类的学生,做
家教可能是锻炼我们专业能力的最好方法了。通过做家教,我们
可以发现自己在教学方面的不足,这也能培养我们和学生之间的
沟通能力,为以后当老师积累经验。
本次是我第三次家教了,和前两次比起来,我觉得自己进步
了许多。以前给学生上课的时候我的速度都是偏快的,也没有站
在学生的角度去理解一个问题,上课也不懂得强调重点难点,但
这学期,我知道我进步了。最后,我以补课本基础为本,再在基
础之上有所拓展,我想这样对大部分的学生都是有好处的。
其实我们都知道,若想成绩取得进步,除了有老师的帮助,
学生自己的自觉以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第
一次星期测试中我发现大部分学生都没有我想象中的自觉,他们
很少会回去看复习的笔记。这样,那么上课基本就成了无用功,
于是我决定宁愿放慢教学进度,也要让学生记住教过的内容,假
如学生连复习过的内容还依然不知道的话,那么教的再多又有什
么意义呢?思而再三,我决定每天上课前都针对上节课的内容进
1
行提问,若有不知道的,就让他们留下来补习。虽然这样子比较
费时间而且也有点辛苦,但是我们都相信:成功的小船在汗水的
河流里起航。
自己也是从学生过来的,所以我们也深深知道老师偏心对学
生的伤害。记得我初三的时候,我们班的老师非常偏心,为了提
高上重点高中的人数,老师们只抓班级前十名的同学,至于十名
后的同学则完全让们自己自觉学习,很少给。当时我们
都觉得很伤心,于是我和同桌约定,假如我们以后当老师,
当偏心的老师。可是经过才知道,人其实都是偏心的,老师也
是人,所以老师也无法做到对人人都公平,老师的力也是有
的,因无法重每一个学生。这道理也是我在做过家教之后
才深深会到的,这也让我对我初三的老师们的偏有所
除。但是,做家教老师的时候,我还是拼命的告自己,每一个
学生其实都要老师的心,其是那基础较的学生,他们
其实,只是没有正确的学习方法,或者少对学习
兴趣,所以作为一个老师,我们不能放他,不管怎么样,我
们都要试试,鼓励他,帮助他,提高他们对学习的兴趣,假如我
们努力过了,那么我们至少不会觉得内疚、了。
这是我上大学以来的第三个寒假,理所当然要回家和父母亲
团聚。不过,在回家的上我想为当大学生,多了解社会
语言,社会习,和社会文化,那些应该和学里老师教我们的
有所不同。所以我决定回到家休息几天就去社会实践工
2
作,一个锻炼自己的能力和实现自身价值的会,让我的寒假
生活更加丰富彩
但是,回到家和父母商量后,因为全问题,他们不同
意去一些饭店酒店之类的方做服务员,他们建议我做一份英
家教的工作,这样不会累,还能用我的专业知
帮助人,我也同意父母法,当即准备人当家教所
要的资料,同时,母亲通过同事为我到一意的工作,
得到工作时,我的内心有种说兴奋,因为自己
得到了一个锻炼自己能力的同时现自身价值的会,我的寒假
生活又增添了一道绚丽风景
工作是教两个高中生英语,,我就没有把她当成我的学生,
而是当作妹妹来看。我要做的是他们整合重点,复习一下容易忘
记的,详细讲解那依然不明白的。
辅导是在其中一个子家进行,时间定是每天上午9点到
11 点个小时,中间有一段休息的时间,下午3点到 5点,其实,
果任务多的时候,要一直辅导午饭时间。第一天辅导,我
没有上开始开课本就课本上的东西惊醒讲解,而是围着桌
成一圈听他们说说自己的情况里比较感兴趣部分还
薄弱,也许是学的老师从来没有这样问过们的学习意
开话子,争先恐对我说她时在学上课时
的很多不明白和很多们认为不合适方,从学习到活
从课堂讲到作业,从性格讲好,最后,我们没有因为
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摘要:

寒假家教社会实践报告参加教育实习工作,一直以来都是自己所擅长的,因为自己一直在假期从事这项工作,在上学期间,只要自己有空,就一定会参加到家教实习工作中来,在家教工作中,不仅仅可以赚取一部分学费和生活费,更重要的是自己可以得到很大的锻炼,这才是我认为最值得去做的。我是师范类专业学生,在毕业之后,有很大的可能从事教育事业的工作,所以从现在开始参加实习,是极有必要的,我相信自己可以做好!作为一个师范类的学生,做家教可能是锻炼我们专业能力的最好方法了。通过做家教,我们可以发现自己在教学方面的不足,这也能培养我们和学生之间的沟通能力,为以后当老师积累经验。本次是我第三次家教了,和前两次比起来,我觉得自己...

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