学前班安全计划
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2024-10-11
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学前班安全计划
学期班教师在教学中以人为本，着眼于全体学生的身心健
康，安全发展，来看看学前班教师是如何制定安全工作计划的吧!
下面是小编收集整理关于学前班安全计划的资料，希望大家喜
欢。
学生是祖国的花朵，祖国的希望和未来。但因学生年龄偏
小，自我保护的意识不够强，因而会受到一些安全方面的威胁。
这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。
安全教育工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教
学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必须长抓不
懈，时时警钟长鸣。本学期，为切实搞好安全工作，特制订本计
划。
一、指导思想
以省义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思
想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精
神，落实安全教育内容，努力提高学生的安全意识。
二、教学内容及目标：
总目标
通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学
生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解
相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应
对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生
造成的伤害，保障学生健康成长。
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具体目标
(一)社会安全教育
1.了解在公共场所活动时的安全常识，遵守公共规则，避免扰乱
公共秩序行为的发生。
2.认识与陌生人交往中应当注意的问题，逐步形成基本的自我保
护意识。
3.了解社会安全类突发事故的危险和危害，提高自我保护能力。
引导学生形成基本的自我保护意识。
(二)公共卫生安全教育
1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生
和饮食卫生习惯。
2.了解本年龄段常见传染病的预防常识，培养疾病预防意识。
3.了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。
(三)意外伤害安全教育
1.认识常见的交通安全标志，了解出行时道路交通安全常识，树
立遵守交通规则的意识。
2.初步识别各种危险标志，了解简单的居家安全常识。
3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法，学会
正确使用和拨打 110、119、120、122 等电话。
4.掌握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游乐设施等
特种设备的安全意识。
(四)自然灾害安全教育
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1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险
性，逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。
2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害
发生时的自我保护和求助的简单技能。
(五)校园安全教育
1.与同学友好相处，不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误
伤的意识。
2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地
保护自己的方法。
四、实施措施
1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全
发展。引导学生树立“真爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共
处”的意识，养成良好的安全行为习惯。
2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和
社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于
交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和
方法技能，并运用到生活实际中去。
3、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。如
运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效
果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进
行安全教育。
4、在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩
论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问
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标签： #安全
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学前班安全计划学期班教师在教学中以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展，来看看学前班教师是如何制定安全工作计划的吧!下面是小编收集整理关于学前班安全计划的资料，希望大家喜欢。学生是祖国的花朵，祖国的希望和未来。但因学生年龄偏小，自我保护的意识不够强，因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期，为切实搞好安全工作，特制订本计划。一、指导思想以省义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据，认真贯彻落实...
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