暑假三下乡实践心得

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暑假三下乡实践心得
在此次英语夏令营之前,我仅有一次家教的经验,而且那已
经是我大一寒假时的事,而那时候我教的是一名初中生。对于这
次要走到讲台上的执教,出发前我多少还是有所顾虑的。毕竟五
年级升六年级的学生处于一个不大不小的阶段,按城市里同龄段
的小学生的情况来说,如果只是一味地从游戏中激发他们的学习
兴趣,他们可能倒发过来觉得幼稚,起反效果。可是,我们又不
清楚镇区的孩子们是否有同样情况,这样,我们出发前的备课就
变得很被动了。
于是,我们不得不在上了第一天的课后,大概了解当地学生
的情况下,再作出备课调整。而由于我们住处的网络设施所限,
我们都要绞尽脑汁地备课。原来,备好一堂课是不容易的。
在与学生慢慢熟络后,学生们可能渐渐发现我不是很严肃,
开始“欺负”我们这些“老师”。女孩子们上课讲话、男孩子出
现追逐打闹的情况等,这都让我们异常头痛不已。
可是,在最后的那天,他们或给我们写信、或掏出自家毛公
仔、或简单地用树叶弄个书签给我们留作纪念,都纷纷表现出对
我们的感谢之情,这都让我感动不已。最后,我们给每个同学都
发了一个笔记本以做纪念,他们竟一涌而上让我们在笔记本上留
下签名,或留下赠言,让我们有了明星般的待遇。这是一群多么
可爱的学生。这让我后来十分后悔,后悔自己当初没有好好地备
课,不能教给他们更多的知识。
亦师亦友
1
仔细数数,我们比这群可爱的学生大十岁,其实我们是他们
的老师的同时,也是他们的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,
我们在黑板上给他们留下了联系方式。回到广州后,不少家里有
的学生都我们联系上,或在 q我们天,或父母
手机和我们发。最令我深刻的一次是,台
吹袭广州的那天,一学生竟提醒我们要注意安全过这
次“三下乡”,我们不仅丰富此的阅历,更是到了可
爱的朋友。
动最有
此次我们住宿场所是小学的教师宿舍的条
是比好的,是,我们要上课,下课后也要自己做
而这次我们同学优势互补精神各位同学都使出了
家本,让大家每饱食。而过这次,我发现原来我们
男同学的厨艺还是不的,他们负责煮饭个小,都十
分可比之下,我就自惭形秽了,我比男生们逊色多了,就
只好担任洗碗这一作。大家分工合作,每一顿饭得十分有
味。
此次的“三下乡”实践动,让我这个大学里最后的暑假变
得十分有意义,对我来说是忘怀的。虽然是区区一个星
就这个星里,我初尝为人师的味、我更深入地了解
上的同学,我收获了友、也巩固了友。这是个难忘的暑
假,至今回味天的快乐。同时,这次“三下
2
乡”让我深入农村,这对于在城市中大的我,亦是一次
宝贵的经验。在到学生家中调时,我感到了农村人
情好客;走在田边的小望着四面环绕的大,这大自
绿”的气息,在城市中是到的。尽以后已经没有
与到大学中的“三下乡”的动了,希望更多的学
了解“三下乡”并参与到“三下乡”动中来。
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摘要:

暑假三下乡实践心得在此次英语夏令营之前,我仅有一次家教的经验,而且那已经是我大一寒假时的事,而那时候我教的是一名初中生。对于这次要走到讲台上的执教,出发前我多少还是有所顾虑的。毕竟五年级升六年级的学生处于一个不大不小的阶段,按城市里同龄段的小学生的情况来说,如果只是一味地从游戏中激发他们的学习兴趣,他们可能倒发过来觉得幼稚,起反效果。可是,我们又不清楚镇区的孩子们是否有同样情况,这样,我们出发前的备课就变得很被动了。于是,我们不得不在上了第一天的课后,大概了解当地学生的情况下,再作出备课调整。而由于我们住处的网络设施所限,我们都要绞尽脑汁地备课。原来,备好一堂课是不容易的。在与学生慢慢熟络后,...

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