思政骨干培训心得体会

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思政骨干培训心得体会
有机会参加 20xx 年的思政骨干学习培训,五天培训的让我受
益良多。孙秀玲教授带领我们学习党的二十大精神,贯彻党的二
十大精神要联系实际、务求实效,把党的二十大的部署和要求落
实到各领域各方面。中国共产党第二十次全国代表大会是在全党
全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二
个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,是
一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会,在党和国家发展进
程中具有极其重大的历史意义。对于教育,党的二十大报告指
出“落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主
义建设者和接班人”。这为育人指明了方向。作为一名光荣的人
民教师,一名思政教师,更应心怀国之重任,做立德树人的榜
样,为人师表,点亮生命的灯火,让学生心明眼亮,明辨方向,
奋然前行。
作为思政教师要把党的二十大精神贯穿于思政课堂,能以学
生的认知角度去讲好党的二十大精神,使其更好地理解党的二十
大精神,深刻地认识到为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋
斗是我们青年不可推卸的责任和伟大使命,深刻地认识到思政教
育是筑根培魂,是我们青少年肩负民族重任的必要。使命在肩,
我深感责任重大,通过此次的学习,我有如下感触和体悟。
一、加强民族团结教育。要确保新疆新疆实现跨越式发展和长治
久安,就要维护新疆稳定,维护新疆稳定就要搞好民族团结工
作。作为多民族聚居的边疆地区,面临着深刻的、复杂的民族关
1
系,存在着民族分裂势力、暴恐势力,我们在新疆搞教育就必须
时刻绷紧对分裂势力、对暴恐势力这根,时刻抓住思政教
育这个地,时刻筑民族共体意识,要求我们思政融入
课堂,“要国主义教育这一课,把我中华的种子埋入每
孩子的心,让社会主义价值观国下一代的心
中生根发。我们要引导学生牢记总书记嘱托:“要以筑中华
民族共体意识为主线,不断巩固各民族大团结,要进各民族
广泛交往、全面交流、深度交融”,“以筑中华民族共体意
识为主线筑中华民族共有精神家进各民族交流交往交
”。筑中华民族共体意识是维护各民族根本益的必然要
求,是作为思政教师在教育教学中时刻引导学生要做的思
教育。各民族要培养孩子们树立中华民族一的意识不要让
道自己个民族的人,要让学生们知道自己是中华民
族,这是亮和星星的关系。
二、要培养“大思政课”教育意识。我们要清醒地认识到,思政
师不能思政教育只限自己的课堂,而是要配合“大
思政课”教育工作大格局。全面推进“大思政课”建设,实行全
教师参与制度,我们作为学的一,更应服从大思政课
工作教育方向,极地向其科老借鉴课程思政内容丰富
我们的思政课,是我们的思政课资源更加丰富,方式更加灵活
领更多的师认识到大思政课的作发更多的
力开发课程思政内容,使思政师更加大,有全体教师
融入到“大思政课”教育体系,能发“大思政课”的力,
使思政课真正培根魂的价值,落实开好“大思政课”立德
2
树人根本任务,能更好地引导广大学生定“自信”、
堪当民族复兴重任的时代新人。有这样我们的大思政课
得大效收获反响
分发思政课堂国主义思政治教育能,好中国
社会主义教育。中国特色社会主义教育毫无疑问必须根中国
大地,必须重中国的历史、化、国和实,必须遵循中国
教育的心理规律身处边疆我们要讲好“史”,
让我们新疆的各族孩子新疆的历史,知新疆自古就是
国不可分的一部分,新疆各民族是我国民族大家中的一
。培养学生国主义精神是我们中国特色社会主义教育的
,更是我们培养学生民族精神的内核,要求学生必须筑
不开”“五个认”,力做到“五个维护”,能为“为
培养人,培养什么人,样培养人”这个教育方向,切切实实
地培养我们的社会主义建设的建设者和接班人,能为肩负中华
民族伟大复兴的历史使命输送合格的人。我们有培养了让党
心、让人民意的人,我们的思政教育算成功,我们的
中国特色社会主义学方针才不能走偏
提升自己力做好一名班主任。班主任分发思政
课程理极作理地融入思政课程理,就能使
教育事半功倍的效。通过学习,我在今后的班主任工作中
要做到一是明确班思政教育工作式多样性:课堂讨论
辩论案例析等讨论类,参观考察专题报告、撰写观后
感、读后等观,知识竞赛比赛、征赛等竞赛
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摘要:

思政骨干培训心得体会有机会参加20xx年的思政骨干学习培训,五天培训的让我受益良多。孙秀玲教授带领我们学习党的二十大精神,贯彻党的二十大精神要联系实际、务求实效,把党的二十大的部署和要求落实到各领域各方面。中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会,在党和国家发展进程中具有极其重大的历史意义。对于教育,党的二十大报告指出“落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。这为育人指明了方向。作为一名光荣的人民教师,一名思政教师,...

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