细微之处的力量--到学校实习体会
VIP专免
3.0
2024-10-11
999+
39.26KB
3 页
海报
侵权投诉
细微之处的力量--到学校实习体会
不知不觉中来到了港湾路小学已经一周零两天了。在这短短
七天的时间里，我静下心来听课、聊天、观察、调查走访，发现
了这所新建学校表现出的我们学校所不具备的特点。
在这个学校每天都能听到学校老师讲公开课，有的是校内，
有的是在年级组内。我们学校的老师们总是以太忙了，年龄太大
了，讲公开课没意思了等等的借口反对自己上公开课，学校只好
硬性规定每学期每位老师轮流上一节校内的公开课。每逢哪位老
师要上课了，要愁眉苦脸难受好几天。可是我看到这里的老师不
是这样。他们先是每人轮流上一节校内公开课，然后在年级组内
每人轮流上公开课，每周一人，直到学期结束。老师们面对公开
课的从容、欣喜和认真让我很诧异：这样讲课也没有什么证书
啊、本本啊，为什么还这么热衷呢？和老师们聊天，知道了他们
的想法：怎么会讨厌上公开课呢？这对自己的锻炼多大啊！如果
不是讲公开课的机会，哪能找这么多的老师为你评课？课后再反
思，及时总结经验和失误，这样多好！从他们的谈话中我能感受
到他们的阳光朝气和进取的愿望是那么地强烈。
我也和学校的教导主任宋主任交流，表示他们学校以公开课
为载体的教研工作很扎实，值得我们学校借鉴。年轻的宋主任从
两个方面阐述了这样做的原因。一是学校是新建学校，老师们很
年轻，进取心强，但是经验不足，必须加强培训学习，提高老师
们的业务素质。二是老师们日常的工作量很大，不可能要求每节
课都是非常精心地准备，那么就用这个方法让他们至少一周精心
1
准备一节课。这可是他们摸索出来的很实用的经验。我和刘老师
感激他们的无私，他把这个朴实但是扎实有效的教研方法和这样
做的原因都原原本本地传授给我们。
不仅仅是教研工作根据实际情况在朴实地、扎实地开展，他
们的很多工作也体现了处处以生为本的思想。
这几天我和刘老师都按时在 8点前到校。每次走到校门口，
总会看到在瑟瑟寒风中，冯校长胳膊上戴着“执勤”的袖标，和
另外一个值日老师、门卫、四个保安站在校门两侧，迎接师生的
到来。下午放学，还是他们几个人同样守在学校门口，护送师生
安全离开校园。很多学校也都安排了值日人员负责上学和放学时
学校附近的安全，但是共性问题是人员不够，而且大多数是文弱
的老师值日，即使有专职保安也不够多。而他们学校呢？除了学
校值班老师，还有 5个专职保安，而且都是身强力壮的年轻人，
可见学校这方面的做法并不是作秀，也是扎实有效。
学校的楼梯不宽敞，但是每次和学生上下楼总不觉得拥挤，
原来他们把每个班师生上下楼的路线都做了科学的规定，这样分
流了人员，从根本上杜绝了校园踩踏事故的发生。
每天中午我们都在学校小餐厅吃饭。餐厅不大，但是整洁有
序。中间有两排长桌椅，周围几张大餐桌——几张桌子拼在一
起。学生没有进入餐厅之前，我想餐厅一会肯定很乱。是不是争
抢着打饭、争座位啊。可是学生来后，我看到学生自觉地排队，
不慌不忙地走向自己的座位——他们的座位都是固定的！所以他
2
们不需要你争我抢。老师在组织孩子们吃饭的做法上也体现了细
心和细节！
上午听了翟老师的一节课，下课后本来想和翟老师回办公室
好好交流。可是翟老师却让我先回办公室，说她随后就到。我不
解，她解释说，下节课的老师还没有到教室，她需要看一下，直
到老师过来。而且，用这个时间也可以和孩子们进行交流。她又
说，我们每个班班主任都是这样，时刻得注意孩子的安全。“每
个课间都是这样？”“不全是这样。我们学校规定上节课老师下
课后在教室至少要呆 5 分钟，下一节课老师要提前 5 分钟进教
室，而我们班主任是随时看看班级情况。”翟老师任班主任，不
但教一班语文课，而且因为教师不够，还上社会课、劳动课，每
天都得上 4节课，还要兼顾班级管理，真是很累的。她认真、负
责的工作劲头深深地感染了我！
7天的浮光掠影就让我对这所学校有了这么多的感受，相
信，还有三周的实习会让我收获更多。这所学校虽然年轻，各方
面的条件并不太好，但是我相信，他们年轻就是最好的资本，他
们努力进取就是最好的基石，他们关注细节，无私奉献就是最好
的行动指南，港湾路小学的快速发展是指日可待的！
3
摘要：
展开>>
收起<<
细微之处的力量--到学校实习体会不知不觉中来到了港湾路小学已经一周零两天了。在这短短七天的时间里，我静下心来听课、聊天、观察、调查走访，发现了这所新建学校表现出的我们学校所不具备的特点。在这个学校每天都能听到学校老师讲公开课，有的是校内，有的是在年级组内。我们学校的老师们总是以太忙了，年龄太大了，讲公开课没意思了等的借口反对自己上公开课，学校只好硬性规定每学期每位老师轮流上一节校内的公开课。每逢哪位老师要上课了，要愁眉苦脸难受好几天。可是我看到这里的老师不是这样。他们先是每人轮流上一节校内公开课，然后在年级组内每人轮流上公开课，每周一人，直到学期结束。老师们面对公开课的从容、欣喜和认真让我很诧...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
