项目管理手册学习心得
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2024-10-11
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项目管理手册学习心得
《项目管理手册》学习心得体会
入职以来，在领导的讲解和指导下，我学习了项目管理手册
中的技术管理一章，这一章节主要包括技术管理体系、阶段性技
术管理工作内容及要求、常态化技术管理工作内容及要求和其他
相关技术管理工作内容及要求等四大方面。下面就总结一下学习
当中印象比较深刻的几个小节的心得体会。
1、P施工调查
工程开工前，需要编写开工前和施工过程中的施工调查计
划，含调查提纲及人员分工。在施工调查结束后一周内形成调查
报告，报主管领导审批。最后将施工调查报告发放至经理部领导
及各相关部门，并做好发放记录。
2、P施工组织设计和方案
所有的工程项目，不论规模大小，均应编写编制实施性施工
组织设计；所分部分项工程均应编制单项工程施工组织设计或专
项施工方案。未编制施工组织设计或专项施工方案(简称施组方
案)、或施组方案未经批准的工程不得开工。期间编制施组方案所
涉及到的工作包括确定施工方案的风险等级，由项目经理主持开
展研讨会，可邀请上级单位派人参加，在规定期限（项目开工前
30 天）P内编成稿逐级报批。施组方案通过审批后项目经理部就
必须严格按照方案的内容施工，不得擅自改动。施工过程中，项
目总工程师应每月组织监督检查施组方案的执行情况，形成记
录，归档存放。
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3、P技术交底
技术交底主要类别包括建设单位及设计单位交底、技术管理
交底、施组方案交底、单位工程技术交底、分部分项工程技术交
底、安全质量及环水保专项交底以及季节性施工措施交底等。不
同类别的技术交底由不同职称人员以会议、书面，或口头等形式
向下属单位进行讲解。
通过学习技术管理这一章节的内容，让我有了个全新的概
念，明白的一个工程项目开工前所要做的准备，有了前期的准备
和策划的方案，就可以让项目得以有条不紊的进行，有效的保证
和掌控工程的进度和质量。我也深知就我现在所学的远远的不
够，我要有效的利用好时间学习其他项目管理手册的其他内容，
定一个近期目标让自己尽快的成熟起来，熟悉项目所涉及到的各
个
工作内容。为做一个综合性人才努力并奋斗着。
首先我认为无论是企业还是个人，一个好的完善的计划必定
能够帮助我们更快更有效的确定行动方向，从而能达到事半功倍
的效果。无论办什么事情都应明确目的和意义，有个打算和安
排。有了计划，就有了明确的奋斗目标，具体的工作程序，就可
以更好地统一大家的思想，协调行动，增强工作的自觉性，减少
盲目性，调动员工的积极性和创造精神，合理地安排和使用人
力、物力，少走弯路，少受挫折，保障工作顺利进行，避免失
误。计划一旦形成，就在客观上变成了对工作的要求，对计划实
施者的约束和督促，对工作进度和质量的考核标准。这样，计划
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又反过来成了指导和推动工作前进的动力。总之，搞好工作计
划，是建立部门正常工作秩序，提高工作效率必不可少的程序和
手段。编制好工作计划，对于我们的工作，都有十分重要的意
义。为提高工作效率，我们还编制了相关工作计划进度表，部门
每一个人在工作例会上必须对自己一周的工作完成情况进行汇
报，然后由经理再对部门的工作做出总结，通过表格计划管理有
效的加快了工作进度。
其次个人还应该具备良好的心理素质和抵御压力的能力和具
备良好的素养。我们要为公司广结良缘，广交朋友，形成公司与
政府部门之间沟通的桥梁，形成人和的氛围和环境。为此要把握
交往的技巧、艺术、原则。能力＋人脉＝成功。维持良好的人脉
关系有效的实现工作成功的目标。学会掌握沟通技巧，沟通虽不
是技术的问题，但这是保障工作的最基本的职责。对这句话我不
仅认同也深有体会，结合工作中遇到的各种情况，让我深刻体会
到沟通在工作中及生活中的重要性，高效的沟通可以起到意想不
到的效果。
然后在工作中要明确自己所负责的是什么工作，分清什么阶
段该做什么，什么环节该做什么，理清了各个环节、各阶段、各
条线之间的逻辑关系和相关性，我们的工作思路就更清晰了。同
时为了更清楚的了解各职能部门审批流程和审批所需的前置条
件，我们编制了工程建设项目及报建流程图，有了这些流程的规
范模板，我们就有了参考目标，很快能熟悉每一个环节，工作做
起来也得心应手。
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项目管理手册学习心得《项目管理手册》学习心得体会入职以来，在领导的讲解和指导下，我学习了项目管理手册中的技术管理一章，这一章节主要包括技术管理体系、阶段性技术管理工作内容及要求、常态化技术管理工作内容及要求和其他相关技术管理工作内容及要求等四大方面。下面就总结一下学习当中印象比较深刻的几个小节的心得体会。1、 施工调查工程开工前，需要编写开工前和施工过程中的施工调查计划，含调查提纲及人员分工。在施工调查结束后一周内形成调查报告，报主管领导审批。最后将施工调查报告发放至经理部领导及各相关部门，并做好发放记录。2、 施工组织设计和方案所有的工程项目，不论规模大小，均应编写编制实施性施工组织设计；所...
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