20xx-20xx年度中心校教学工作总结

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2024-10-11
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20xx-20xx 年度中心校教学工作总结
随着时间的流逝转眼一学期又过去了。回想这学期以来的教
学工作,感觉收获不少。本学期教导处在五原县教研室成员、校长
的正确领导下,积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践
课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质
为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生
服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的
新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教
学质量。一学期来取得了令人满意的成绩。现就以下几方面加以
总结。
一、培训学习求实效
在教学改革的浪潮中,每一位教师都会感受到一种压力和挑
战,为此我们必须构建知识结构。构成这个结构的主体是学科专业
知识,教育学、心理学知识和人类文化视野这三个板块。而知识结
构的建构依赖于不断地学习、汲取。因此,我们一如继往抓好校本
培训。培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组讨论、教学
观摩等。
集体学习是校本培训的重要组织形式。我们根据期初计划切
实抓好知识培训、学科培训、业务培训,以提高教师领悟新课标以
及驾驭教材的能力。加大走出去、请进来的力度。围绕"新理念,
新标准,新行为"这一研究专题,邀请五原县教研室的专家领导、和
我们的友邻校瑞峰小学的老师来我校听课、评课,面对面进行指
导,安排骨干教师到包头东方希望小学听课,学习名教师先进的教
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学经验,并积极组织教师参加各级新课程培训和各种教学观摩、学
习、参观活动。
自主学习是校本培训的重要方式。全体教师面对学习内容的
无限、学习时间的有限,都把学习视为职业生活的迫切需求,在辛
勤耕耘的同时,不忘给自己"充电":读读专著,翻翻教学杂志,做做
读书笔记,浏览教学网页,从而提升了自身的文化品位。
教学观摩是校本培训的实践环节。我们继续开展校级学科系
列活动,教研组展示活动,要求市级、县级教学能手上好示范课;
骨干教师上好研讨课;其他教师上好公开课。并主动对自己的教学
行为进行反思,根据上课情况认真写好教后感,真正实现理念的刷
新,行为的改变。
二、教学管理求规范
教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是
我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终
抓实抓好。
1、强化教师工作常规管理。利用业务学习时间,组织教师认真学
习《教学常规管理基本要求》,要求教师把"两个常规"重要内容当
作日常任务,严格要求教师遵照执行。并根据教代会审定的《教师
履行职责考核细则》 ,加强了对教师教学常规的检查评估,将各教
师教学工作情况,作为评优评先的重要依据。
2、落实各项制度。严格按调整的《新课程设置建议方案》开齐、
上足,教好每一门课程,不随意增减。继续做好学籍管理工作,各
班做好学生名册的登记和上报工作。各校在教师中重申备课要求,
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课堂教学常规、批改作业常规等制度和要求。并按市县教研室的
意见使用确定的各版本教材,订用规定的教辅用书,不断增强了教
师的规范意识和职业道德意识。
3、进一步规范和强化教学"六认真"工作。继续以备课、作业为抓
手,完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。
课前教学设计抓好准确定位教学目标、整合优化教学内容、精心
设计教学活动方案三点。在本学期中,学校分管校长、教导、教研
组长对各位教师的备课、作业多次进行检查,并及时反馈,面对面
提出整改意见,不断提高"六认真"工作的质量。
4、着力抓好学生的"规范"教育。从学生的基础文明行为,养成教
育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。全体教师都能以新的小学
生日常行为规范为指针,从文明礼仪、课堂纪律、学习习惯入手进
行养成教育,并以开思品课、晨会课、班队课及综合实践课为主渠
道,实现全员管理,全程管理。
5、加强教研组建设,是提高教学管理效率的一项有效措施。使教
研组成为学科课题实施、教学研究的基本单元。语数教研组能坚
持两周一次的教研活动,并以实践课为主要内容。本学期共计9
堂,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表
见解,交流困惑。分管校长、教导、教研组长带头参与评课,引领
大家深层次地解读新课程标准。同时组织大家阅读一定数量的教
学理论刊物,各组教师能认真做好学习笔记,以摘抄、随笔、反思
等多种形式提高自己的教学理论水平。
三、教学质量求提高
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20xx-20xx年度中心校教学工作总结随着时间的流逝转眼一学期又过去了。回想这学期以来的教学工作,感觉收获不少。本学期教导处在五原县教研室成员、校长的正确领导下,积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。一学期来取得了令人满意的成绩。现就以下几方面加以总结。一、培训学习求实效在教学改革的浪潮中,每一位教师都会感受到一种压力和挑战,为此我们必须构建知...
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