小学“关爱工程”活动与发展建设实施方案

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小学“关爱工程”活动与发展建设实施方案自复工复产以来,因部分家长南下或北上务工,造成孩子留守在家,因家庭条件限制,这部分孩子无法跟上线上学习,且在家不服爷爷奶奶管束,造成生活、行为习惯不端正,严重影响孩子身心健康,现为了更深入地了解我校留守儿童成长状况及实际需求,为了更好地发挥学校的育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本方案。一、工作目标:(一)透过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,为他们提供优质的教育服务。(二)在关爱工程实施期间,进一步反思、诊断学部发展现状,制...
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作者:shokzz
分类:教学资源
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时间:2024-10-11