20xx主任护师年终总结
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2024-10-11
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20xx 主任护师年终总结
一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质
(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护
士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化
她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，
增加考核次数，直至达标。
2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培
训与考核计划，每年组织考试、考核 2～3 次，理论考试要有试卷
并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为
培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内 16 项基
本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的
护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考
核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。
(二)加强人文知识的学习，提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，
先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升
素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。
2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交
礼仪及职业服务礼仪。
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3、开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼
仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理
水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科
知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授
课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式
更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学
习，提高学术水平。
二、加强护理管理，提高护士长管理水平
(一)年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理
理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对
护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交
流等。
(二)加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，
科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
(三)促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量
交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理
水平。
三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效
(一)继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护
士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的
质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，
提高护理质量。
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(二)建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部
人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护
士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问
题，提出整改措施。
(三)进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份
护理文书采取质控员～护士长～护理部的三级考评制度，定期进
行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强
调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、
二、三名。
(四)加强护理过程中的安全管理：
1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理
安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从
自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，
提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究
护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的
管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发
生。
3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能
及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。
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20xx主任护师年终总结一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2～3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。...
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