全国优秀校长申报材料
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***同志忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真学
习邓小平理论，深刻领会“三个代表”重要思想和科学发展观的
精神实质。树立良好风范，坚持政治理论学习，不断提高自己的
党性修养、政治水平和政治敏锐力；坚持业务学习，把握现代教
育的发展方向，更新教育观念，端正教育思想，推进教育改革；
认真贯彻执行教育法律、法规，努力提高依法治校、依法治教的
水平；具有一定的教育教学管理能力。能坚持正确的办学方向，
遵纪守法，严于律已，清正廉洁，敬业爱岗，乐于奉献，团结班
子成员，沟通协作，虚心听取不同意见，发扬民主作风，办事公
开、公正、公平，努力塑造队伍形象，在师生中有较高威信，有
较高的教育教学理论水平，20xx—20xx 年参加广东省初中校长高
研班学习，被评为“优秀班干部”，撰写论文、考察报告分别
获“优秀科研论文”及“优秀考察报告”。他先后被评为区普法
先进工作者、区先进劳动者、区劳动模范、区优秀校长、区精神
文明建设先进个人、市优秀校长等称号。
***同志主要事迹介绍如下：
一、以人为本，加强队伍建设，提升管理水平
20xx 年 8 月他到世贸实验学校任职后，对世贸学校的具体情
况进行深入地调研，对学校管理工作进行认真的总结和反思，认
识到要把学校办好，管理工作必须与时俱进；必须树立以人为本
的管理理念，创新管理方式，从强调物本管理、“刚性管理”转
向注重人本管理、“柔性管理”。实现管理重心从管到理，管理
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方式从控制到服务的转变，提出了“以德治校，育人为本，和谐
发展，办有特色”的思想。
***同志意识到，教师是办学之本。教师参与学校管理，是增
强教师的主人翁意识和工作责任感，激励教师工作积极性，实现
人本管理的重要途径。为此，学校着力完善各项制度，提高办事
的透明度，实现管理重心下移。倡导人文关怀理念，注重尊重、
宽容、沟通、理解和激励，努力营造和谐民主、团结合作的氛
围，让全校师生融为一体，构建和谐的大家庭。
他本着管理就是服务和群众利益无小事的原则，积极为教师
办实事、节省开支，想办法改善教师的办公条件，购置健身器
材，并利用各种节日在教师中开展丰富多彩的文体活动，为教师
营造一个良好宽松的工作环境，让老师们全身心投入到工作中
去，目前，教师们感觉在学校工作心理愉快，同事关系融洽、和
谐，学校有了很强的向心力，全体教职工自觉地为实现学校的发
展目标而努力工作。
他十分重视学校班子队伍建设，认真抓好班子成员的学习，
坚持每周两小时的政治学习和业务学习，人人有学习笔记，通过
学习，干部的理论水平有了较大的提高，努力规范班子成员的师
德风范，塑造高尚的人格魅力。团结协作，干部以身作则，做好
各项工作，敬业精神得到了广大教职工的好评和信任，群众满意
度达到 80%以上。
二、以特色教育为突破口，打造学校品牌
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他依据当前教育发展的形势，在全面贯彻国家教育方针的前
提下，努力把学校办出水平，办出特色，充分利用和挖掘现有资
源，提出了以科技、体育、艺术为突破口，打造学校办学特色。
在科技方面，以普及科技知识，培养青少年学生科技意识为
特色，因地制宜，开展各类科技活动，成绩显著，有二名学生科
技作品获得省级奖励，其中杨琳同学发明的太阳能手机充电器，
参加广东省第21 届青少年科技创新大赛获得全省一等奖（汕头获
得该组别奖只有一个）。20xx 年，学校被区教育局、科技局、团
委命名为第一批科技特色学校称号。20xx 年 4月，林泽辉、刘滨
两位同学参加省第八届青少年机器人竞赛荣获一等奖，该奖项已
申报潮汕星河奖科技三等奖。
体育方面也取得骄人成绩，学校乒乓球队代表市参加省赛，
胡岚同学参加 20xx 年广东省中学生乒乓球比赛获得女子单打全省
第一名；刘思宇同学获得全省男子双打第二名和单打第三
名。20xx 年，王苏梓同学获两项全省青少年乒乓球锦标赛第一
名，现已申报潮汕星河奖体育三等奖。
艺术教育开展有声有色，近两年来，学生参加美术书法、摄
影、绘画、歌唱等比赛，共获得区级以上奖励近 100 人次，其中
马少敏同学获得绿星国际少年儿童美术、书法、摄影大赛金奖，
林晓佳同学获得潮汕星河文艺奖二等奖。
三、扎实抓好教学工作，全面提高办学质量
他始终认为，教学质量是学校的生命线，教学、教研工作是
学校的中心任务，因而带头钻研教学业务，深入课堂听课、评
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***同志忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真学习邓小平理论，深刻领会“三个代表”重要思想和科学发展观的精神实质。树立良好风范，坚持政治理论学习，不断提高自己的党性修养、政治水平和政治敏锐力；坚持业务学习，把握现代教育的发展方向，更新教育观念，端正教育思想，推进教育改革；认真贯彻执行教育法律、法规，努力提高依法治校、依法治教的水平；具有一定的教育教学管理能力。能坚持正确的办学方向，遵纪守法，严于律已，清正廉洁，敬业爱岗，乐于奉献，团结班子成员，沟通协作，虚心听取不同意见，发扬民主作风，办事公开、公正、公平，努力塑造队伍形象，在师生中有较高威信，有较高的教育教学理论水平，20xx—20x...
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作者：shokzz
分类：实用范文
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时间：2024-10-12
