十佳岗位能手先进事迹材料范文（精选3篇）
VIP专免
3.0
2024-10-12
999+
44.88KB
10 页
海报
侵权投诉
十佳岗位能手先进事迹材料范文（精选 3 篇）
十佳岗位能手先进事迹材料范文 篇 1
张老师，女，1973 年 3 月出生，1992 年 8 月参加工作，中小
学一级教师，现任教于信都区特教学校，曾先后被评为县级优秀
教师、市优秀辅导员、县政府嘉奖等荣誉。从教二十多年来，我
以饱满的`热情、求真务实的工作态度，圆满完成了学校安排的各
项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生家长
及社会的广泛认可，多年年终考核被评为“优秀”等次。
一、热爱教育，关爱学生
作为一名教育工作者，我始终遵守《中小学教师职业道德规
范》，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言
行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育事业，自
觉贯彻党的教育方针，忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心、
责任感，思想端正，作风正派，尽职尽责，以身作则，积极奉
献，以校为家，埋头苦干，勤奋敬业。工作上，勇挑重担，任教
二十几年来，长期担任班主任工作，在教学岗位上默默奉献，辛
勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。
全面实施素质教育，关注学生的终身发展，关注学生的点滴
成长进步，是教师工作的重心，也是体现教师价值之所在。为
此，我能够面向全体学生，用心关爱教育每个学生，视生如子，
树立服务育人的理念，民主平等地对待每位学生，从不歧视学困
1
生和纪律差生。面对这些特殊儿童，常常给予他们更多的关爱，
把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，
和学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难，疏导思想。以师
表作风，示范行为，高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每
一个学生，收到了良好的教育教学效果。“一分耕耘，一分收
获”，出色的教育教学工作和无私奉献精神，赢得了同学们的尊
敬，同事们的赞赏，校领导的赏识，社会的认可。
二、更新理念，投身教改
作为一名一线教师，我能够认真学习教育教学理论和新课程
标准精髓，研究时代教育发展规律，以崭新的教育理念丰富自己
的头脑，提高自己的理论素养和专业理论水平，提升自己的专业
业务能力，树立终身学习意识，关注自己专业成长。我在学到教
改理论，掌握《新课标》的基本精神后，努力探寻适合各类学生
的课堂教学方法，因材施教，学中有变，方法灵活，全面调动了
学生的学习热情。
在学习先进教学理念的同时，在教学业务上，勤于动脑，锐
意进取，敢于创新，大胆实践，运用新课标及现代新的教学方
法，扎实做好备教批辅考等教学环节，精心备课、认真上课，耐
心辅导学生，适时检测，掌握反馈信息，了解学生学习中存在的
问题。对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，民
主对待学生，让学生“亲其师，信其道”。同学们都认为我既是
值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了
爱和喜欢，同学们都喜欢上我的课，我也因此受到了学生及学生
2
家长的好评。在工作中我始终按榜样教师来要求自己，认真钻研
教材，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教
学实践。我还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，使每个层
次的学生都能“吃饱吃好”。在分组教学时，通过采取组内合
作，组间竞赛，增强学生的竞争意识，合作意识，上进意识，提
醒优秀生寻找不足，激励学困生不畏困难、迎头赶上。
因材施教，因人而异，对教学从细从严，向教学要质量，向
课堂要效益，使不同层次的学生都得以充分发展，顺利完成了学
校的教育教学任务。
三、带头教研，搞好引领
作为学校教研组成员，我自觉加强专业知识和理论知识的学
习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平，提升专业
能力。自己能够长期利用课余时间，从事教学方面的课题研究，
坚持写教学心得体会，这样更方便用先进的教学理念，科学的教
学理论，奠定因材施教的基础。学校的教科研工作是一项系统而
繁杂的工作，但在实际运作过程中，我始终能够抓住重点，抓实
环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干的有
声有色。同时，我切实履行了自己的职责，侧坐指导年轻教师学
习业务，耐心帮助他们进行课改，解决他们教学知识上的疑难，
弥补他们教学方法上的不足，疏通他们心理上的障碍，使他们的
工作起色较大，进步较快，效果显著。
工作中，我还认真组织教研组教研活动的开展，每次活动主
题鲜明，内容丰富，形式灵活。为进一步造浓学校科研氛围，真
3
摘要：
展开>>
收起<<
十佳岗位能手先进事迹材料范文（精选3篇）十佳岗位能手先进事迹材料范文篇1张老师，女，1973年3月出生，1992年8月参加工作，中小学一级教师，现任教于信都区特教学校，曾先后被评为县级优秀教师、市优秀辅导员、县政府嘉奖等荣誉。从教二十多年来，我以饱满的`热情、求真务实的工作态度，圆满完成了学校安排的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生家长及社会的广泛认可，多年年终考核被评为“优秀”等次。一、热爱教育，关爱学生作为一名教育工作者，我始终遵守《中小学教师职业道德规范》，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育事业，自觉贯彻...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
